大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么大家有了解过作文吗?下面小编给大家整理了我的烦恼初一优秀作文600字，希望大家喜欢！
我的烦恼初一优秀作文600字1
春光明媚，春意盎然，万物滋生，我也是愁绪增长，烦恼不断。作为一个初二的学生的我，心绪用一个愁字怎么写得完?
就快要期末考试了，负担就像是一座小山。语文，我最怕，怕那一个个与我作对的成语，那一句句故意玩弄我的诗句，让我努力回想还是想不起来;数学，我讨厌那一个个毫不起眼的小数点，那一个个懂隐身术的答案，和那一道道故意烦我、捉弄我的计算题;英语，便是那一种种语法，一个个毫无规律的单词。
我已经很愁了，现在老师又让写作文，而且一写就是800字，完成这样的任务必定是很费时，哪怕是一篇考试作文，也不会有800字这样的要求呀!
我快要期末考试了，压力就像是千斤巨石，稚嫩的肩膀已经摇摇欲坠。“期末考试，每科要80分(折算过来)才被评为‘三好学生’，差半分都不行。”班主任老师说。“期末考还有不到20天了”语文老师说。“考试马上就来了，就在6月二十几日，抓紧时间吧!”
“80分”、“很难很难”，这些词常常浮现在我的脑海中，每次想起来，都给我造成一种恐惧感，令我无法自拔，常常想着该如何去面对考试，如何考出好成绩，如何面对对我有太大期望的父母。虽然老师和家长嘴上都让我们别有太大压力，但那毕竟是说的呀，哪个为人师表的老师不希望自己的学生成才?哪个为人父母的不希望子女有所作为呢?
我是初二的学生了，烦恼就像浩瀚的大海，望不到尽头，更没有尽头。每当我在题海中苦苦挣扎的时候，看看窗外那群无忧无虑的孩子，听听那轻快的欢笑声，心中渴望自由的呼唤声便更加强烈。我烦恼:何时才能走出拘束的鸟笼，展开快乐的翅膀。可是，父母的叮咛声和老师语重心长的教导声已在不知不觉中造就了一把无形的锁，任凭我们再怎么冲撞，也撞不开，只会在身上多添些伤痕而已。我盼望:何时才会有一八钥匙来打开那把坚硬无比的锁。
曾经的曾经，我是一个挥洒着快乐的天使，如今的我却是困在泥潭忧郁无助的孩子，什么时候我才能摆脱沉重的，负担，压力，展开翅膀翱翔在真正的属于们的世界中。
我的烦恼初一优秀作文600字2
每个人都有自己的烦恼，我也有许许多多的烦恼。
我的烦恼就是回到以前，在妈妈的肚子里时，我知道眼前的是给了我生命的人，他们每时每刻的照顾我，给我换尿布，给我喂食物，当我懂得说话时，第一次叫爸爸妈妈，他们非常高兴，当我学会走路时，他们也高兴的不得了，我学会走路时是在一个下午，妈妈带我出去玩，到了，妈妈把我放在了那里，那里有很多跟我同龄的人，还有一些大哥哥大姐姐，突然，他们不玩了，都走了，旁边的我顿时还在玩耍，街坊邻居叔叔阿姨都在叫我，快去跟他们一起去玩，这是我马上站起来快速的跑起来，跟着他们。
他们转过头来，看了我一下，边走边逗我玩呢!以前的爱还会回来吗?
小时候，常和我同龄的人玩，玩得可开心了，小时候我们一起玩泥巴，堆沙子做游戏，每天无忧无虑的，每天我的脏兮兮小手，回到家妈妈总是把我的小手洗得又干净又白。
小时候，过年了，我们都穿上整洁的衣服，去拜年，身上的口袋都装满了糖，有时是在放不下，我就偷偷的放回到篮子中，红包总是少不了你的，现在爸爸好像离我越来越远了，有时就算轻轻的拍一下他，也会生气，也不会理我。
就有时候跟他们开一个小小玩笑，也会气上半天，在冬天，雪下得好大，在门外踏上两三角，都有我们大大的脚印，有时出门一下抓一把雪，搂成一个圆，跟爸爸妈妈打雪仗呢!
我真的好想回到小时候，小时候多么的有趣。
我的烦恼初一优秀作文600字3
在生活中，烦恼无处不在，我相信每一个人都会有烦恼，但这些烦恼会让人感到忧伤、孤独。
记得，在我三岁的时候，妈妈去外地打工了，一年才回来一次，那就是春节的时候，因此，在这一年里，妈妈无法陪伴在我身边，令我觉得妈妈的爱开始变得遥远了，到了第二年，爸爸也去外地打工了，把我扔给了爷爷带。从20__年到20__年这几年我都比其他的小朋友缺少了几年父母对我的爱和陪伴。
有一天，我们宿舍都聊起了关于自己小时候父母对自己的关心我，我在一旁听着，她们的父母多么关心，一个星期当中隔三差五的送一些水果或买一些零食来学校送给她们。这时，眼泪一直不停的在眼眶里打转，我忍住不让眼泪掉下来，我怎么也想不明白，为什么我就不能和她们一样得到父母的关心和陪伴呢?看到别人的爸爸妈妈在一起玩耍，我只能眼呆呆的望着他们，脑海里使劲地回想曾经爸爸妈妈陪我一起玩耍的'情景。从此，这一件事就成了我的烦恼。
后来我就把这件事告诉了爷爷，爷爷语重心长的对我说：“你爸爸妈妈不是不想带你，是因为他们在家干农活没几个钱，只有在外面工作才能赚更多的钱来供家里使用。”从那以后，我便开始能理解爸爸妈妈对我们的爱，我还结识了一群新的同学。
烦恼看似一件不好的事情，但有的时候，却能使人获得成长的意义。
我的烦恼初一优秀作文600字4
从小到大，每个人的成长经历总是丰富多彩：有欢乐、有泪水、有惆怅、有迷茫……不管你的成长经历中蕴含着怎样的情感、烦恼，都必定是每个人的成长经历中不可缺少的一部分。
上了初中以后，我的烦恼也逐渐变多了起来：学习上的压力，朋友之间的矛盾，亲人的不理解……这些无一不在点燃我长期以来压制着的熊熊怒火。而那一次的换座位事件，则是彻底引爆了我所有的怒气与憋屈。
“哎我就搞不懂了，为什么一定要换座位呢?就现在这样不是挺好的吗?真的是……”自打听到了好舍友小华要换座位，并且是换到距我一个走廊的位置，我就开始不停地向我的同桌抱怨个不停，一整天脑子里想的全都是这个事，还十分顺利地与小华开启了“冷场模式”。女生之间的小矛盾啊，总是多得不得了，大矛盾倒是从来没有;而男生呢，一般都是痛痛快快打一架，这茬就算过去了。我到现在还记得，我和小华在“冷场模式”期间，又是偷听又是写纸条的，还顺带着吧毫不知情的小许给拉了进来。感觉每天都跟个间谍似的，和小许倾诉一下最近的烦恼和不顺时，都要四处张望一下，确保没有人来偷听后才敢放心的说出来。在和小华“冷战”将近有一个多星期后，终于在一个“不平凡”的中午，被“一封信”打破了。小华拜托小廖拿给我了一个折成信封状的纸条，还说是只能让我一个人看。小华给我的?我一边接过纸条，一边在心里嘀咕着。打开一看，密密麻麻地被写满了字，大多都是道歉的话。一封信看下来，我看得倒是罪恶感十足。
不过，这个中午过后，似是心照不宣一般，我和小华又开始“互相嘲讽”，又成为了之前那两个勾肩搭背、互骂互怼的“好兄弟”了。而这件事情带来的烦恼，似乎远远小于了它带给我的快乐。就这样，我的烦恼就这么一声不吭地被时间——这个没有感情的杀手给带走了。
我的烦恼初一优秀作文600字5
“拿来!”老师瞪着我说。看来这次老师真生气了。见我没有拿出书的意思，他又催了一遍：“听见没有?把书拿出来!”我无奈地从书桌里拿出《红楼梦》，不情愿地递给老师。老师接过书，扔下一句话：“下课后，来我办公室一趟。”
下课了，我怀着忐忑的心情走向办公室，心想：这次又要挨批了。老师曾在班会上再三强调不准在学习时间看课外书，我们当时问：“名著也不能看吗?”老师说：“名著也不行，学习时间只能看课本或做作业。”随后他又说：“如果谁违反这条规定，不仅课外书会被没收，还要写检讨。大家没有意见吧?”谁说没意见!我们都很气愤，可谁也没有胆量说出来，只在心里嘀咕。我本来就喜欢看课外书，这条规定对我简直太“残酷”了，我甚至觉得这是秦朝“焚书坑儒”的现代版。
有时我实在经不住课外书的诱惑，便在自习课上，把书夹在课本里偷偷地看，可每次都逃不过老师锐利的眼睛，总被逮个正着。每到这时，我都很惭愧，好像是做了什么见不得人的事一样。
第一次被抓，在我的多次乞求下，老师念我是初犯，就把书还给了我。
第二次被抓，我就没有第一次那样的运气了。结果，书被老师没收了。
第三次被抓，我更惨了，不仅被没收了书，还写了检讨。
每次被抓后，我都告诫自己不要再在学习时间看课外书了，还为此列出了种种害处：看课外书浪费时间，看课外书违反纪律，看课外书耽误学习，等等。可过了一段时间，我就忍不住了。自习课做完作业后，还有一段时间，我以前经常是看课外书度过这段时间的。现在课外书不能看了，我觉得无事可做，感到无聊透顶。于是，我怀着侥幸的心理再一次翻开了课外书。可现实就是这样残酷，我又被抓住了!
这是第四次了，我将会受到什么样的处罚呢?我怀着忐忑不安的心情走进了办公室……
