第1篇：中国现代文学名著与影视改编平时作业妻妾成群读后感
《妻妾成群》读后感
“我为什么死了一半又停止了呢，真叫人奇怪。另外的一半在哪里？”看着窗外白茫茫孤零零的大院子，颂莲在梦魇后发出这样的叹息。我想，另外一半死在了封建思想的深井里。
《妻妾成群》描述了封建思想仍然残存的民国初期，在陈家大院这一地主家庭里男男女女之间勾心斗角的故事。当时的女子虽然已经有了受教育的意识，但是仍然避免不了封建思想的摧残，而颂莲就其中的受害者之一。在这个高墙四起的大院子里，我们可以看到颂莲从一个纯真、质朴的女孩逐渐变得自私、敏感，最后难逃神经错乱的结局。
颂莲的性格是具有多面性的，她既善良懂理倔强，但是又有自私险恶脆弱的一面。在这里，我不得不说苏童对于女性心理的捕捉是游刃有余的。在小说里，颂莲的“以牙还牙”口是心非的小气度其实可以在当时许多女性的身上挖掘出来，比如说一开始进门她被雁儿嘲笑了之后，第二天一边说着“已经忘了雁儿对她的冲撞”，一边也不忘给雁儿下马威，去拨她的头发；在发现卓云给自己做小人之后，颂莲借着帮她剪头发的机会一边说着“手生，怕剪着你”，一边又“着着实实”地剪了卓云的耳朵„„这样一个情感丰富的女子，像是当时大多数所谓“受了教育”的女性缩影，在封建思想残存的大背景之下，教育的力量就显得不那么能授人以道，知人以理了， “害与被害”的历史特征也呈现得淋漓尽致。
整个故事围绕着后花园墙角里的那口废井展开。从一开始的初见，“颂莲看见自己的脸在水中闪烁不定，听见自己的喘息声被吸入井中放大了，沉闷而微弱”，就预示着这口井会有不寻常的事情发生；再到后来离开陈佐千大寿回到院子时，她又不自觉地走向那口井，“一只手，有一只手托住紫藤叶遮盖了她的眼睛”不觉让人毛骨悚然起来，“她想返身逃走，但是整个身体好像被牢牢地吸附在井台上，欲罢不能”，就像她最后沉浸在自己疯癫的世界里一样，想逃逃不出„„直到她看见梅珊被扔进深井之后，她的精神底线终于奔溃，“女人到底算个什么东西，就像狗、像猫，像金鱼，像老鼠，什么都像，就是不像人”，也许颂莲最终疯掉对她来说是个不至于更加残忍的结局。
颂莲是那个时代的牺牲者，她这样一个普通人，即使一开始有着倔强的心，蔑视一切争权逐利，到最后还是难逃被同化的结局。也是啊，她什么都没有，又如何反抗呢？虽然那个可怕的时代已经过去，但是我们还是要谨记历史，在人性的弱点面前，不反抗就只有屈从腐化的后果。
第2篇：小孩成群读后感
小孩成群读后感（一）
在这几天里，我看了一本引人入胜的书，它就是——《小孩成群》。它令我心潮澎湃，恍如身临其境。在这个知识富有的书“袋”子里，"藏”着许多小孩的奇妙故事。它们都是那样神奇，那样的惟妙惟肖，犹如点点春雨。其中，我最喜欢的“春雨"的是：
《老祖母的小房子》，它的大概内容如下：
听，房子里有个男人在大声呼唤："爸爸！"琼枝和伙伴拥进去，里头没开灯，家具都是旧的。老祖父平静地躺着，呼吸急促的像离开了水的鱼。他慢慢地闭上了眼睛……老祖母垂下头，泪水顺着她的面颊流下来。就这样，老祖母开始变得重要起来。以后，琼枝和伙伴一有空，就帮老祖母做事，和她谈心、玩耍……老祖母身体虚弱起来，被送进医院
琼枝和伙伴盼着春暖花开，相信到那时，老祖母会回到自己的小屋，看着每天地变样。
读了这个故事，我明白了，要守护亲情、友情，尽我所能地去帮助别人。我要向故事里的人物学习，学习他们那乐于助人的精神；像他们一样守护自己身边的不可分割的亲情。
说到助人为乐，我不禁想起来了一件往事：在烈日当空的酷暑里，我和我的好朋友在一起写作业。我写着写着，那讨厌的"拦路虎”跑出来拦我的路。我急了，斟酌了好久也不知道这道难题怎么解。我问了问好朋友，她不假思索地说出了答案，并且还告诉我这题的解析。原来，是我把这题想的太复杂了，只要稍微动动脑经就可以了。当时，她的作业比我多，可她还是不怕麻烦的教我。虽然这只是一件小小的事，却是走上“大路“的基础。
让我们一起向他们学习，迈出那"微不足道”的一步吧！
小孩成群读后感（二）
今天，我读完了《小孩成群》这一本书。这一本书中讲述了很多很多的内容，也使我学到了就很多很多的知识。不过，最最使我感动，也给了我很多回忆的还是第一章：《外祖母的院子》，这也是最好看的一章了。
《小孩成群》这一本书不像其他的书一样是一整本书只是讲述着一件事情，可它不同，它是每一章讲述着一件事情，《外祖母的院子》也是《小孩成群》这一本书中的第一章节，它主要讲述的是这样一件事情：“我”和京枝发现了外祖母的一个愿望，外祖母想把的小房子粉刷一下，外祖父死后，外祖母竞独自的做这件事情，可这样做却遭受到了一些人的反对，因此，“我”和琼枝便帮助了外祖母粉刷了墙，为此，外祖母也来特地感谢了我们呢！
看完了《小孩成群》的第一章中的这一个故事之后，我的收获和我的感受也都非常的多，在这些收获和感受之中，我想最主要的这一点：其实爱是可以传递的，就像故事中的“我”和琼枝一样，我们先是帮助外祖母做事，后来，外祖母也帮助了我们，我想只要有付出，就一定有收获。
想一想，我们在真实的生活中不也是一样吗？当别人遇到困难时，我们积极主动的去帮助别人，当自己遇到困难时，也会得到大家的帮助。
看完了《小孩成群》这一本书，我不仅学到了许许多多的知识，而且还有了意想不到的收获呢！
第3篇：小孩成群读后感
读后感，希望对您有帮助！
《小孩成群》读后感
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《小孩成群》读后感（一）
在这几天里，我看了一本引人入胜的书，它就是——《小孩成群》。它令我心潮澎湃，恍如身临其境。在这个知识富有的书“袋”子里，\"藏”着许多小孩的奇妙故事。它们都是那样神奇，那样的惟妙惟肖，犹如点点春雨。其中，我最喜欢的“春雨\"的是：《
老祖母的小房子》，它的大概内容如下：
听，房子里有个男人在大声呼唤：\"爸爸！\"琼枝和伙伴拥进去，里头没开灯，家具都是旧的。老祖父平静地躺着 ，呼吸急促的像离开了水的鱼。他慢慢地闭上了眼睛……老祖母垂下头，泪水顺着她的面颊流下来。 就这样，老祖母开始变得重要起来。以后，琼枝和伙伴一有空，就帮老祖母做事，和她谈心、玩耍……老祖母身体虚弱起来，被送进医院
琼枝和伙伴盼着春暖花开，相信到那时，老 祖母会回到自己的小屋，看着每天地变样。
读了这个故事，我明白了，要守护亲情、友情，尽我所能地去帮助别人。我要向故事里的人物学习，学习他们那乐于助人 的精神；像他们一样守护自己身边的不可分割的亲情。
说到助人为乐，我不禁想起来了一件往事：在烈日当空的酷暑里，我和我的好朋友在一起写作业。我写着写着，那讨厌的\"拦路虎”跑
读后感，希望对您有帮助！
出来拦我的路。我急了，斟酌了好久也不知道这道难题怎么解。我问了问好朋友，她不假思索地说出了答案，并且还告诉我这题的解析。原来，是我把这题想的太复杂了，只要稍微动动脑经就可以了。当时，她的作业比我多，可她还是不怕麻烦的教我。虽然这只是一件小小的事，却是走上“ 大路“的基础。
让我们一起向他们学习，迈出那\"微不足道”的一步吧！
《小孩成群》读后感（二）
今天，我读完了《小孩成群》这一本书。这一本书中讲述了很多很多的内容，也使我学到了就很多很多的知识。不过，最最使我感动，也给了我很多回忆的还是第一章：《外祖母的院子》，这也是最好看的一章了。
《小孩成群》这一本书不像其他的书一样是一整本书只是讲述着一件事情，可它不同，它是每一章讲述着一件事情，《外祖母的院子》也是《小孩成群》这一本书中的第一章节，它主要讲述的是这样一件事情：“我”和京枝发现了外祖母的一个愿望，外祖母想把的小房子粉刷一下，外祖父死后，外祖母竞独自的做这件事情，可这样做却遭受到了一些人的反对，因此，“我”和琼枝便帮助了外祖母粉刷了墙，为此，外祖母也来特地感谢了我们呢！
看完了《小孩成群》的第一章中的这一个故事之后，我的收获和我的感受也都非常的多，在这些收获和感受之中，我想最主要的这一点：其实爱是可以传递的，就像故事中的“我”和琼枝一样，我们先是帮助外祖母做事，后来，外祖母也帮助了我们，我想只要有付出，
读后感，希望对您有帮助！
就一定有收获。
想一想，我们在真实的生活中不也是一样吗？当别人遇到困难时，我们积极主动的去帮助别人，当自己遇到困难时，也会得到大家的帮助。
看完了《小孩成群》这一本书，我不仅学到了许许多多的知识，而且还有了意想不到的收获呢！
，希望能帮助您！
第4篇：车马成群 有马的成语
马到成功 马首是瞻 马失前蹄 马不停蹄 马马虎虎 马前泼水 马瘦毛长 马放南山 一马当先 一马平川 万马奔腾 老马识途 走马观花 快马加鞭 汗马功劳 驷马难追 万马千军 万马齐喑 宝马良驹 戎马倥偬 犬马之劳
肥马轻裘
天马行空
人困马乏
兵强马壮
金戈铁马
害群之马
青梅竹马
悬崖勒马
脱缰之马骑马找马鞍马劳顿率马以骥蛛丝马迹鞍前马后厉兵秣马声色犬马招兵买马单枪匹马盲人瞎马信马由缰走马上任人仰马翻牛头马面兵荒马乱当牛做马指鹿为马伯乐相马塞翁失马策马加鞭 盘马弯弓 人欢马叫 车水马龙 牛高马大 千军万马 心猿意马 非驴非马 木牛流马
第5篇：新房被职业二房东隔成群租房 房东哭了
新房被职业二房东隔成群租房 房东哭了
160平米的房子 隔成8房间8个卫生间
杭州滕女士在古墩路，有一套160平方米的房子委托中介出租，滕女士称中介告诉自己是租给开公司的人，一开始滕女士还有些犹豫。但对方马上提出每季度加价500元，每月4666元，滕女士看对方蛮爽快，没多想就签了合同，租期5年。“结果发现他们是搞群租的，把我的房子隔成8个房间8个卫生间!我现在放下所有工作和他们对着干!租我房子的人要我补偿10万块，还要退还所有押金。但合同里说了不能群租的，是他们违约在先。”最后，滕女士把已经隔出来的卫生间拿铁锤给砸了。
跃层被隔成14间 房东愤怒断水断电
此前就在同一小区,一房主将一跃层公寓出租,结果被二房东租去改造成14个隔间，房东发现后找二房东，对方根本不管，没办法，房东就把公司员工叫来轮番堵门，又找人把房间的电线剪了，二房东就叫来电工，从外面接线进去。房东斗不过他们，就起诉到法院，法院判房东胜诉，最后申请了强制执行，耗了一年多才解决，房子早已经被弄得一塌糊涂。
太仓两居室房 硬生生改为了群租屋
最近，来自江苏太仓市的一个房东发帖求助称，将一套两室一厅的房子租出去，房客说是一家三口居住并预付了3个月房租，合同签约为5年。然而，半个月后，发现房客把房子分割了，准备群租出去，顿时火冒三丈，他在网上求助称，现在将房子要回来算不算违约，自己该怎么办。
那么在天津租房市场，有没有这种职业二房东的现象存在呢？媒体调查发现其中还真有不少猫腻。
天津“二房东”的几种手段
媒体了解到，不少房东将房子租出去，被二房东群租，想收回房子吧，二房东就以各种理由拖延时间，甚至换锁、闭门不见。被群租不仅给原房东自己带来麻烦，还让邻居们烦不胜烦。房东在网上发帖心情焦灼，因为房客已经在拿到房子时粉刷了墙壁等，肯定不会轻易搬走，又害怕这些二房东会是团伙，担心会惹来麻烦。
阳奉阴违
以住宅名义租下 结果变成了员工食堂
一中介市场部经理胡某称，她的员工曾经手一套丹凤新寓60多平方米普通住宅的租赁，租客与房东讲明只是做住宅用，并与房东在中介签订了三方协议。但没料到生出大变故。
这个租客也是个个体老板，不过他并没把房子改成员工宿舍，而是改成了员工食堂。为了适应需求，他将厨房扩大，房间里摆上成排的桌椅，还擅自改动了下水设施。每天楼里进进出出的食客多扰民先不说，在老小区改下水设施，直接造成楼下房间漏水。楼下的邻居通知后，房东才知道自己心爱的房子已经变成了食堂。
房东立刻找到租客理论，要求搬走并恢复屋内原状，不然就赔偿损失。“可没想到这次遇到的是个无赖。”胡某说，虽然双方此前在中介中对房屋用途做了约定，但这个租客根本不理这一套，无论中介怎么为双方居间调解，他就是拖着不配合。最终房东只能走法律途径，向法院提起诉讼，才赶跑了这个“食堂包租公”。
承诺不兑现
90多平米塞进十几个人 人数太多引邻居不满
曾在中介做店长的王静说，她接触过一个租客，租下了湛江路汇贤居的一套90多平方米民宅。这位租客是个体户老板，提前跟房东打过招呼说会租给自己的员工做宿舍，大概6-7人。房东觉得人数还能忍受就答应了下来。没想到签完合同后，租客把房子隔成三间，放入高低床，一下塞进十几个人住。开始房东并不知情，后来因为住在楼下怀孕的女主人实在不堪其扰而报警，房东才知道这事。
在民警的建议下，三家找到中介公司协商解决，中介只能作为居间角色进行调解。因为当初租客只是口头告知房东，房东并未要求其在合同中注明；因此租客不同意无条件搬走，房东也不愿承担这个责任。最后楼下的女主人为了能安静养胎而选择妥协，提出承担楼上租客搬家找房期间所需的费用，这才解决了这个事情。
暗中操作
群租者把新房搞糟 没签合同房主只好认栽
媒体从一位朋友那里听到年轻的王女士的遭遇，她将家人给自己在主城买的一套简装新房租出去，本来打算拿租金来还月供，结果租客在未告知王女士的情况下，把这套三居室的房子用石膏板连厅分割成了五间，每间又招租进4个人，一共住进了20个。
三个月左右，王女士去自己房子，才发现屋里住了这么多人，屋里不但多了石膏板，一些原本白亮亮的墙壁还被弄脏弄破。王女士找最初的租客理论，却想起当初自己只是在校园及同城网发布的租房信息，没有通过中介，也没签合同。最终王女士只能选择忍气吞声，自己找人来重新装修。
二房东如何“骗租”?
第1步：网上找房源，目标是100平米以上的新房，这样方便隔间；
第2步：联系房东签约，租金不还价。不少房主说，如果你想细看租房合同，他们就会信誓旦旦地保证合同没问题，然后天南海北地乱扯，分散你的注意力；
第3步：拿到房后迅速装修，有人来查就声称是员工宿舍，之后住进自己人冒充，二房东开始玩消失；
第4步：待房东主动提出协商，或以装修费为名狠敲一笔，或继续让他们租下去。协商不成，会一直跟你耗下去。
也要注意!
一位在天津青春界长租公寓上班的小伙小季告诉媒体，这种情况由于是私人所做的行为。首先安全性上就很难保证。水管，电线，墙体的私自篡改。不仅对房屋造成实际损害。还为租户安全产生了较大危害，最好的方法是选择比较好的长租公寓企业进行改造和出租，这样不仅能让房产有较好的保障，同时省心也省力。租客一般都经过实名认证，保障安全。
而且对于租客来说。首先公司的产品肯定是经过国家的许可的，而且不可能有任何安全风险。同时装修的风格，整洁的墙体，品牌电器也不知道比外面的要好了几倍。这不仅解决了房东的苦恼，也让租客能够一起收益。
第6篇：区运管所所长谢宏成群教活动心得体会
学习党的群众路线教育实践活动心得体会
区运管所所长谢宏成
按照区委的统一安排部署，利州区党的群众路线教育实践活动于今年2月14日正式启动。通过近二个多月来的集中学习和深入基层听取群众意见建议，让我感触颇深，使我真正理解了党的群众路线教育实践活动的最主要的问题就是如何让教育实践活动在各个单位各个部门落实下去，在实践中做到不虚、不空、不偏。把密切联系群众作为教育实践活动的首要位置 。
第一，密切联系群众应该首先搞清楚“谁是群众，群众在哪”。这个问题看似简单，但熟知不等于真知。当前，我们有一些党干部，认为联系自己小部门、小圈子内的人，或者联系个别老板、重点企业，就是联系群众，这种想法显然是不正确的。对中国共产党来说，群众是社会中的最大多数，是一个部门工作所涉及范围内的最大多数，对于我们运管部门的党员干部来说，群众就是所辖行业的经营者、从业人员；同时群众又是一个综合的政治概念，是具有共同政治经济利益的人的结合体；群众也是在中国社会中代表历史进步方向的、有共同利益的最大多数。只有理解了群众的真正含义，我们在教育实践活动中所联系的才是真正的群众，教育实践活动才能真正走进群众。
第二，密切联系群众就是要从根本上维护好党的生命线。群众路线是我们党的生命线，是基于人民群众的历史主体地位，是基于一个政党的执政基础，更重要的是给予我们的价值追求。如果不去为人民服务，党就是去了生命力。所以一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，是我们党的生命线，这次党的群众路线教育实践活动，我认为就是要让运管系统的党员干部重新找到共产党人的觉悟，重新找回与经营业户、与从业人员心连心的感觉，帮助他们解决一些实际困难，为他们办些实事，帮助他们搞好生产经营。第三，密切联系群众就是要结合教育实践活动深入群众。一是要把密切联系群众作为运管系统领导干部的基本要求。牢固树立人民主体地位的唯物史观，增强植根道路运输行业、服务群众的宗旨意识，把密切联系群众作为一种情怀，真正做到情为民所系，把道路运输经营业户利益作为履职尽责的根本出发点和落脚点。二是要把密切联系群众作为运管系统领导干部的基本功。密切联系群众既是一种愿望和责任，也是一种本领。要深入道路运输企业、联系道路运输经营者、与道路运输从业人员互动中，学会与他们交朋友、讲他们听得懂的话、解决他们的困难，增强新形势下道路运输管理工作能力，从而把经营业户的所思所盼变为各级领导班子制定政策措施的基本依据，把党的方针政策变成经营业户的自觉行动，更好地团结、组织、引领经营业户发展。在这次教育实践活动中，所党支部不仅要求中层以上领导干部要进企业，听取企业经营者的心里话，而且还要包片进乡镇进社区，征求乡镇、街道社区干部群众对运管部门和我区道路
运输行业发展的意见和建议，帮助我们找问题，取得了一定的实际效果。三是要把密切联系群众作为我所运管系统领导干部的自觉行为。要始终把经营业户和群众的事放在心上，多做他们需要的事、关心的事、高兴的事，多做解决经营业户和群众切身困难、帮助经营者增收致富的事，为群众出行提供更加安全便捷的出行条件，真正融入到经营者中，成为经营者信得过的好公仆。在教育实践活动中，我们征求到一些运输企业反映办理客运车辆年审、划类定级时往返路程太远，不利于企业生产经营，我们立即进行了研究，进行解决，方便经营业户办理手续。我个人认为，只有这样，我们运管机构才能深深地植根于道路运输行业，成为经营业户的主心骨和领路人，不断推动道路运输业不断向前发展。把解决“四风”作为树立运管队伍良好形象的重要抓手 这次党的群众路线教育实践活动重点是“除四风”，全区运管系统也把“除四风、强服务，打造服务型运政”作为此次教育实践活动的载体。当前，在我们所内部形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的问题不同程度的存在。在形式主义上，制度制定的多，贯彻落实的少；文件制定的多，落实一道风；检查人数多，跟踪督查落实的少。在官僚主义上，劳动纪律要求的严，严格落实要求松；下企业调研少，拍脑袋解决问题的多；服务意识不强，工作效率不高。在享乐主义上，认真贯彻落实中央八项规定厉行节俭，但树立过紧日子的意识还不强。在奢靡之风上，按照领导干部办公用房标准，有超标准的情况。解决以上存在的“四风”问题，就是要在教育实践活动中以转变作风为切入点和突破口。 一是学习教育强素质。
这次党的群众路线教育实践活动是全面贯彻党的十八大精
神，保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，通过“照镜子、洗洗澡”达到“正衣冠、治治病”的目的。认真组织学习《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、中央八项规定、区委书记赵文侨同志在开展党的群众路线教育实践活动动员大会上的重要讲话精神等内容，统一思想认识，把开展教育实践活动作为加强自身建设、树立良好形象的重要抓手，增强参与活动的自觉性、行为的自律性和工作的实效性，进一步提高运管队伍的理论素养和服务能力。 二是严明纪律树形象。严肃工作纪律，提倡“早到十分钟、迟走十分钟”，尽心尽力为群众办事提供方便，严格地履行请销假审批手续，实行专人负责考勤，进一步严肃工作纪律，规范工作行为，强化日常管理和监督。健全完善政务公开制度、服务承诺制度、首问负责制度等机关效能工作制度，一切从群众的利益出发，急群众所急，想群众所想，切实做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋，耐心细致地解释群众提出的每一个问题，真正使群众感受到办事的透明度和办事效率。不触碰廉洁自律的高压线，正确使用自由裁量权，做到严格执法、廉洁执法、热情服务。三是要带头联系群众。作为运管所的班长，要带头贯彻“改进工作作风，密切联系群众”的有关规定，反对形式主义，在调研考察、对外接待、精简会议文件、厉行节约等方面做到有举措、能落实、出成效。牢固树立群众观点，忠实地执行党的群众路线。要深入到基层到企业到经营者中，要牢记群众利益无小事的道理，时刻把群众的安危冷暧挂在心上，为群众诚心诚意办实事、
解难事、做好事，真正做到“进企业门，听企业讲，知企业事，解企业忧”。要切实转变工作作风，强化机关内部管理，提高服务意识和服务质量，强化内部勤政监督检查，坚决整治推诿扯皮、办事效率低下问题，专项治理消极应付、不作为、乱作为，杜绝门难进、脸难看、事难办的现象，让办事群众满意而来满意而归。要反对享乐主义和奢靡之风，认真贯彻落实中央八项规定牢固树立厉行节俭和过紧日子的意识，杜绝铺张浪费。 四是自查自纠抓落实。积极采取走访调研、召开征求意见座谈会等形式，广泛听取经营业户和群众的意见建议，多渠道了解经营业户和群众对各级运管机构领导班子和党员干部的新期待和新要求，全方位查找突出问题，并及时对意见建议进行归纳整理，逐条开展分析评议，研究制定时限明确、操作性强的整改措施，全力抓好落实。
第7篇：读后感读后感读后感读后感
我们身处其中的宇宙，生机勃勃，奥妙无穷。人类对宇宙的不懈探索已经经历了漫长的过程。宇宙是什么？人与宇宙有什么关系？这是人类不能不回答的问题。
《宇宙与人》这部影片汲取了现代天文学、物理学、生物学、地质学、人类学和生命科学等诸多学科的最新研究成果，运用了大量科学数据、图像和实例，揭示了宇宙奥秘的真相，解答着一个个令人类曾经迷惘的问题。让我深刻领悟到了生命和人的自然本质。 在这部影片里，我们不仅能更仔细、更清晰、更完整地去观察这个创造了人类的物质系统，而且还能弄清楚这个物质系统是怎样操作的。这部影片中，我们可以看到人类是如何被创造出来的，可以了解这浩然的宇宙有着多少我们所不知道的神秘色彩。以前总是很疑惑，为什么人类的产生会与马克思的唯物精神有关系，可是在这部影片中，我们可以发现，人类的诞生是物质一点一滴的积累，通过一次又一次的量变从而形成的质变过程，一次次的进化，都为我们展现了唯物主义中，物质第一性的观点。从没有生命到产生地球这个生命星球，再到诞生了生物，诞生了人，上百亿年的宇宙物质运动的种种细节都被前所未有地"缝合"起来，并且始终追究着人类的存在和这些物质运动之间的千丝万缕的头绪。我们不难发现，事物都是联系的，这个世界上并没有一个可以单独存在的个体，事物之间都存在着不可分割的联系。一点一点的量变的积累，一次一次质变的飞跃，才造就了我们人类如此辉煌的今天。
至此，我由衷的相信马克思的那句话"世界上没有不可认识的事物，只有尚未被认识的事物"。实践是认识的基础。鉴于这些事实，我们坚信世界是可以被认识的。剩下的只是时间早晚的事。
然而，这并不能让我产生“人类是万物之灵”这样的观点。虽然人类拥有智慧，拥有思维，但这也无法改变人类不过是庞大生物链中的一个环节这一事实。茫茫宇宙中，人类是渺小的，就连地球也不过是宇宙中的一粒沙！滥用上天赋予人类的智慧去破坏生态，最终将遭到我们所在的宇宙无情的报复！
我们可以认识规律，但也必须尊重规律，这样，人与宇宙，才能岁岁年年和睦相处!
第8篇：读后感_读后感_
读后感600字_读后感_模板
读后感
钟爱清
读完此书发现，虽然现在教育形势发生了很大改变，但苏霍姆林斯基那光辉的教育思想对现在的教育工作者来说，丝毫不显过时。苏霍姆林斯基不愧为伟大的教育理论大师，针对教师的困惑和不解，好象与教师面对面地交流一样，读完后，有豁然开朗的感觉。本书一开始就提出了值得教师深思的问题：“为什么在一年级就开始出现落伍的，考试不及格的学生？而到了二、三年级甚至有落伍得无可救药的学生呢？”是这些学生太笨，是他们上课不专心听讲，还是从教师自身寻找原因？
因为曾经遇到过这样的学生，所以我不由得陷入了沉思：作为教育者，我们是否做到了教育的公平性？是否做到了面向每一个学生？特别是弱势群体。学生再幼稚，也有他个人的思想和情操，有他独特的思维和心灵。他们不是我们恩赐或施展个人魅力的对象，更不是等待我们塑造的苍白魂灵。我们应该多一份关爱，多洒一些阳光给那些“落伍”得“无药可救”的后劲生。苏霍姆林斯基曾提到，对那些学习有困难的学生，要走到他们跟前，看看他们有什么困难，提出专门为他们准备的习题。学习差的学生脑力劳动的效果如何，不能要他们光听别的学生流利的回答，记黑板上的内容，而要设法使他们独立思考，因为思考的过程已经包含对知识因素的利用。要促使他们在每一节课上，在脑力劳动中哪怕获得一点点进步也好。
说说容易做做难。我觉得我做得就不是很好，因为我给学生上着同样的课，提着同样的问题，做着同样的作业，考着同样的试卷。我想，我做得不是很好，是我缺少教育素养的原因吧。而苏霍姆林斯基在《教师的教育素养》中恰恰提到，提高教师教育素养的主要途径是读书，读书，再读书，读书是教师的精神需要。而我呢，大部分时间忙于上课，批改作业，管理班级，教育孩子，有多少时间煞有其事地捧着教育名著或教育杂志阅读呢？所以今后，我要象要求学生那样要自己：多读书，读好书，好读书日有所诵读后感镜子读后感森林报春读后感400字遇上未见得自己读后感
《遇上未见的自己》告诉了我们什么是小我，什么是真我。所谓的小我，就是受 外界的一切而影响的自己，什么是外界 的一切呢，也就是说金钱，名利，地 位，权势，以及一切身边发生的事情， 包括别人对自己的看法，自己的虚荣， 这些都是小我的表现，小我会被身体里 的潜意识所控制，也就是说时候有些事 情你会不由自主的去想，去争。而做到 了也未必就会得到真正的快乐，即使是 快乐，也是来自外界的，一旦外界的让 你感觉快乐的源头不在了，自己会很痛 苦的。
“我有一副身体，但我并非自己的身 体。我可以看见并感觉到我的身体，然 而凡是可以被看见以及被感觉到的，并 不是真正的观者。我的身体也许疲惫或 兴奋，生病或健康，沉重或轻松，但这 与内在的真我全然无关。我有一副身 体，但我并非自己的身体。 我有情绪，但我并非自己的情绪。 我能觉察出我的情绪，然而凡是可以被 觉察的，并不是真正的觉者。情绪反反 复复，却影响不到内在的我。我有情 绪，但我并非自己的情绪。 我有思想，但我并非自己的思想。 我可以看见与知晓自己的思想，然而那 可以被知晓的并不是真正的知者。思想 来来去去，却影响不了内在的我。我有 思想，但我并非自己的思想。 我就是那仅存的纯粹的觉知，是所 有思想，情绪，感觉与直觉的见证。”()这是《遇见未知的自己》书中的一段话。我 们可以知道，我们是可以感受，观察， 检验自己思想情绪的一种觉知，我们拥 有身体，身份，甚至思想。
从中我明白到正确对待自己的得与 失，不因为外界的褒贬而丧失对自己的 信心。有错改错，就事论事，绝不将对 事情的看法变成对自己的人身攻击。因 为任何一种身份都代表不了我自己。
民族团结读书笔记（一）
社会稳定、各民族团结，国富民强是我们每一个公民应有的共同心愿，也是我们作为一个新疆人应有的一份责任心，上对国、下对家。需要做好这一点，我们就必须从身边的每一件小事做起。
首先，我们应当加强思想政治学习，深入学习实践科学发展观活动。我们要深入学习实践科学发展观，就是要坚持以科学发展观为重要指导方针，旗帜鲜明反分裂，坚定不移抓稳定，不断推进藏区从基本稳定走向长治久安，不断推进小康新疆、平安新疆、和谐新疆建设。
加强民族团结教育，就要坚持反对分裂维护稳定，就要立场坚定、旗帜鲜明、措施得力、方法得当。广大党员干部要始终坚持把维护民族团结、反分裂斗争摆在维护稳定工作的首位，深入贯彻中央关于反分裂斗争的一系列重要指示精神，充分认识反分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性，在维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定上立场坚定、旗帜鲜明，自觉在思想上行动上同党中央保持高度一致；要进一步牢固树立马克思主义祖国观，理直气壮地揭批”分裂分子”集团大肆歪曲历史事实、企图搞乱人们思想、模糊人们视线的险恶用心；要高举爱国主义和中国特色社会主义伟大旗帜，以实际行动捍卫中国共产党的领导、捍卫社会主义制度、捍卫民族区域自治制度；要进一步加深对宗教的本质和”分裂分子”集团利用宗教分裂祖国图谋的认识，全面正确地贯彻执行党的宗教信仰自由政策，用马克思主义宗教观，正确判断和处理宗教问题，积极引导宗教与社会主义社会相适应。同时，要继续加强正面宣传教育，更加广泛深入地揭露”分裂分子”集团分裂祖国、破坏民族团结的真实面目，要大张旗鼓地进行法制宣传教育，加大正面舆论引导力度，积极营造安定团结、遵守法律、和谐向上的良好舆论氛围。
立足实际，认清形势，加强团结。首先要充分认识反分裂斗争的重要性和紧迫性。科学发展观强调的是在社会和谐稳定环境中的发展，没有稳定，绝不会有发展，更不可能有科学发展。只有深入贯彻落实科学发展观，在保持社会和谐稳定中推进改革开放，通过改革发展促进社会和谐稳定，才能使各族群众和睦相处、和衷共济，共同创造经济社会跨越式发展和长治久安的伟业。长期以来，”分裂分子”集团一直处心积虑地破坏藏区的发展与稳定，在这种形势下，迫切需要广大党员干部特别是领导干部，用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作，真正把科学发展观转化为推进科学发展、促进和谐稳定的坚定意志、正确思路、实际能力、政策措施和自觉行动，以更好地把握人民的意愿，把握藏区发展进步的关键。因此，我们要通过深入学习实践科学发展观，举一反三，准确分析和全面把握当前反分裂斗争的新形势，始终紧绷政治这根弦，始终保持清醒的头脑，始终保持临战状态，切实做好打大仗、打硬仗的准备，坚决粉碎”分裂分子”的新一轮进攻，坚决维护祖国统一，确保国家安全和新疆社会稳定。
坚持反对分裂维护稳定，就要进一步加强民族团结。多少年来，青海各族人民和睦相处，共同建设自己的家园。汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、少数民族之间也相互离不开；各民族是一家，团结一心，共同繁荣、共同进步、共同发展。民族团结是社会主义民族关系的主旋律，中华民族是一个大家庭，任何人在任何时候搞分裂、搞破坏都是不得人心的，都是各族人民不答应的。团结稳定是福，分裂动乱是祸，这是颠扑不破的真理，牢固树立”三个离不开”思想，坚决地同”分裂分子”集团分裂活动进行斗争，反对分裂，用自己的实际行动来维护民族团结、维护社会稳定、维护祖国统一。自觉地维护祖国统一和民族团结，还要进一步提高讲政治、讲党性的能力和水平，牢固树立”民族团结无小事”的思想，团结一切力量，社会稳定、繁荣是全国各族人民的共同心愿，是藏区科学发展的根本前提，”分裂分子”集团妄图分裂祖国的阴谋是不得人心的，是注定要失败的。稳定压倒一切，确保社会稳定是当前我区各部门各条战线的首要政治任务，也是全面夺取反分裂斗争胜利的重要基础。我们一定要按照”一贯彻、三坚持、两推进”的要求，切实增强政治意识、责任意识和大局意识，认真学习、努力实践科学发展观，扎实做好反分裂和维稳工作，使我区在稳定的环境下集中精力搞建设、一心一意谋发展，夺取我区发展稳定的新胜利，为建设富裕文明和谐的青海做出应有的贡献。
民族团结读书笔记（二）
社会主义祖国的成立，使我们统一多民族国家发生了质的变化，实行了民族区域自治，在我国历史上第一次真正消除了民族歧视，实现了民族平等和各民族的大团结，各族人民真正成了国家的主人。以下学习心得体会范文《加强民族团结心得体会范文》由出国留学网学习心得体会频道为您精心提供，欢迎大家阅读参考。
我国自古以来是 多民族的国家，全国共有56个兄弟民族劳动、战斗、生活在这片辽阔而富饶的土地上。各个民族都有悠久的历史和丰富的文化，并各有自己的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯。尽管各个民族之间在历史上曾经存在矛盾与不和，发生过冲突和战争，但各民族之间的经济文化交流和友好交往，一直是历史的主流。
中华各民族之所以能够融合成为团结的整体，并经历几千年的变故与动荡而永不分离，根本原因就是爱国主义的向心力和凝聚力起着作用。
社会主义祖国的成立，使我们统一多民族国家发生了质的变化，实行了民族区域自治，在我国历史上第一次真正消除了民族歧视，实现了民族平等和各民族的大团结，各族人民真正成了国家的主人。
在社会主义大家庭里，()在保卫祖国和建设祖国的共同斗争中。各民族之间交往与合作的密切程度，是以往任何时候都无法比拟的。正是这种民族的大团结，大统一、大交流，有力地促进了各民族经济和文化的迅速发展，大大提高了我国的综合国力但是，我们应当清醒地看到，国际上的敌对势力，一直蓄意挑拨我国各兄弟民族之间的亲密关系，企图分裂、肢解我们统一的社会主义祖国。极少数民族分裂主义分子，也极力鼓吹民族独立，脱离社会主义祖国这个大家庭。他们分裂阴谋虽然理所当然地受到了全国各族 的反对，不可能得逞，但他们的破坏活动也决不会停止。
在当前世界上许多地方民族冲突加剧，民族战乱不断的情况下，我们每个人都要从中华民族的大局出发，从全国各族人民的根本利益出发，从维护我国多民族统一的传统出发，自觉维护民族团结，反对民族分裂，坚决同破坏祖国统一的言行作斗争。
我们一定要认识到，由于我国各民族已经形成为一个统一的整体，因而民族发生分裂，必然引起社会动荡，甚至导致战争发生，这样对国家、对民族、对每个人都会带来损失乃至灾难。相反，民族团结，国家统一，环境安定，各族人民可以安心地从事社会主义现代化建设，也有利于各民族之间的相互学习，相互支持，共同发展。民族团结就发展，民族分裂就倒退，这也是我国几千年历史发展所得出的结论。
寻找草原的豁达与坚韧 ——读安宁的《呼伦贝尔草原的夏天》
作者/ 王风英
安宁是一位高产作家。迄今为止，她已出版20本书了，用安宁的话说：《呼伦贝尔草原的夏天》无疑是自己出版的20本书里，最的一本，因为，它的制作如此精美。而安宁的《呼伦贝尔草原的夏天》，也是我最喜欢的一本书，因为它的文字同样是那样的隽永而清丽。
《呼伦贝尔草原的夏天》是安宁自2010年7月到2012年2月，利用寒暑假，4次飞抵呼伦贝尔草原，以锡尼河西苏木小镇为背景，用日记的形式，对蒙古族牧民真实生活及人生悲欢的记录和探知。
在这部书中，作者以其唯美而温婉的笔触，加之近100张当地牧民的原生态生活照片，把辽阔的草原、纯朴的民族风情、风光秀丽的景色一一展现在读者眼前，让读者在遥望牧草青青的远方时，也因此感受着草原的律动，聆听着牧草的歌唱。
呼伦贝尔草原是人人向往的天堂，而锡尼河西苏木则是一个完全坐落在草原上的小镇。安宁因其爱人是这个草原小镇上走出的蒙古族，便有了作者将视野扎根在这第二故乡的深度与广度。这里的天空一尘不染，这里的河水清澈见底，这里的牛羊成群结队，而这里的草地，更是绸缎一般，浓密茂盛。然而，在这美丽而广袤的大草原上，却生活着一群困苦、艰辛而乐观的牧民。
“阿妈”可以说是书中的中心人物，这个体重只有70斤的“阿妈”，每天提着几十斤重的奶桶，去奶站送奶。而且她每天凌晨3点钟便起床，哪怕是冒着摄氏零下四十度的寒冷也要从不间断去牛圈里挤奶，一直到晚上十点才睡，从未有过歇息，却仍有无穷的力气去和人说笑，还常常因为一点小事，就乐不可支。
安宁爱人的弟弟贺什格图，因为3万块钱的彩礼，差点和相恋几年的女友各奔东西，最后，不得不挨家挨户去借，终于才把女友娶回了家。可是，面对3万块钱的债务，贺什格图并不急于出去找工作，也并没有表现出债务压顶的样子，而是悠然自得地生活着。
贺什格图的老师刚刚读大学的独生子，夏天的时候在锡尼河游泳时不幸遇难，这个悲痛欲绝的母亲几乎遭受了毁灭性的打击，疯了一样，一遍遍喃喃自语：“孩子，衣服还没干呢，你人怎么就走了呢？”然而，当锡尼河结了一层厚厚的冰时，她已经能够笑着与镇上的人们当街说话，或者闲聊了。
还有镇上离婚自杀的女人，最终摆脱了一切烦恼，走上了外出打工的旅途。喜欢闹点小情绪却勤劳善良的凤霞，拥有四个孩子的乐乐妇人，以及沉默寡言的“阿爸”，无不在作者的笔下栩栩如生，深入人心。
此外，书中在表现牧民们大碗喝酒、大块吃肉的基础上，还融入了许多现代的元素，比如：摩托车代替了骑马、MP3取代了原汁原味的牧歌、升学宴、高额彩礼等，都给这个古老的民族注入了许多新鲜的活力。
此书为《呼伦贝尔草原的夏天》，但作者却用了一半的篇幅，记录了与绿色草原遥遥相望的白色雪原。在某种意义上，蒙古族个性中的乐观、豁达与坚韧，是草原最美好的夏天，与最寒冷的冬天，一起铸炼而成。这大概也是作者将冬天纳入此书的深意吧。
而书中的故事，因为时间的参照与观望，也才具有了比小说更能打动人心的力量。
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