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六年级《鲁滨逊漂流记》读后感400字8篇

admin 2021-12-06 18:42:29 浏览量

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作者不仅对鲁滨逊的冒险经历与磨难作了扣人心弦的描述,更重要的,在作品中把人的勤劳、勇敢、智慧和创造才能提到了前所未有的高度,肯定了人的价值。下面是由小编给大家带来的六年级《鲁滨逊漂流记》读后感400字,一起来看看吧!

六年级《鲁滨逊漂流记》读后感400字1

在寒假里,我读了一本《鲁滨逊漂流记》的书,里面的主人主鲁滨逊坚强、勇敢、聪明,用自己的智慧开拓出了一片天地。

故事是这样的:鲁滨逊离开家里,想要出洋远游,经过一系列的事情被漂流到了一个小岛上,从此开始了一个新生活。他用自己的'双手种田、养羊,还做出了许多令人惊讶的事。后来,鲁滨逊发现了这附近有食人族,他害怕极了,但仍然勇敢地去与他们挑战了,这次的战斗,让他有了一个小仆人——星期五。最后,通过仆人星期五的帮助,鲁滨逊终于回到了他朝思暮想的家园。

里面的主人公真是了不起,在一个荒岛上竟能生活整整二十七年。在这里,我想到了自己,如果我是鲁滨逊,我会独自一人面对危险,仍然很勇敢吗?不,我不会,因为我软弱,我无能,可能我已经吓得尿裤子了。如果我是鲁滨逊,我会在荒岛上生活二十多年吗?不,不可能,我或许早就死了······这么多的不能,让我真正体会到了自己的没用,体现出了鲁滨逊的独立与坚强。

鲁滨逊为我树立了榜样,我一定要想他学习!

六年级《鲁滨逊漂流记》读后感400字2

今天,我读了《鲁滨逊漂流记》这篇文章,读完之后,真让我百感交集,同时,也让我明白了自理能力的重要性。

文章主要讲的是一向爱好航海的鲁滨逊,在一次航海中,突然袭来了大风暴,他的其他同伴被夺去了生命,幸存的只有他一个人,读到这儿,我真为鲁滨逊担心,因为他既没有粮食,也没有水,怎么生存呢?接着鲁滨逊在被大风暴吹翻了的船上找到了一些粮食、面包和一些甘蔗酒。他还自己建造了房屋、生活必需品,还有碟子、碗等。读到这儿我真佩服鲁滨逊,他竟能自己制造用品,他这种超强的自理能力和生存能力真是我学习的榜样。

鲁滨逊每天只吃一点粮食,他每日都去打猎,但子弹有限,于是,他驯养了一些鸟禽,准备长大后杀了吃。而且,鲁滨逊还自己疗伤、缝补衣服。

就是这样的生活,鲁滨逊竟然生活了二三十年,是什么能使他生活了这么长时间呢?是信念,是超强的自理能力,小学生。而我呢?房间乱了也不收拾,在学校总是丢三落四,放学时,常常最后一个出教室。

鲁滨逊之所以能成为那样伟大的人物,全是因为他的毅力和自理能力,我们只有学习这种精神,才能像他一样,取得巨大成就、为祖国、社会作贡献。

六年级《鲁滨逊漂流记》读后感400字3

在上星期,我看了一本叫做《鲁滨逊漂流记》的书。这本书是英国作家笛福写的,故事内容曲折,令人跃跃欲试。

这本书的内容是这样的:英国有个叫鲁滨逊的人,他喜欢去航海,但总是有惊无险地顺利返航。有一次,他与朋友一起去太平洋航海。在航海的途中,他们遇到了飓风与巨浪。在夜里,巨浪掀翻了船只,船只被狂风撕扯的支离破碎。在往后的日子里,鲁滨逊一人在孤岛上生活了十八年,终于他有一天遇上了一只客船,才得以死里逃生,才回到了自己的故乡——英国。

读了这本书之后,我感受到了鲁滨逊那对生活充满乐观的确精神,也让我想到了一个人——海伦·凯勒,她在生活中虽然是一位双腿残废的残疾人,但她乐观的面对生活,从而写出了一部部的巨著,例如:《假如给我三天光明》,在这本书中她就悟出了对生活的真理与感受。

在生活中,我们要学会生存,要学会独立生活。因为在将来的道路上,会遇到许多的困难与挫折,而这些都要自己为之奋斗,打拼。

而文中的鲁滨逊他一直是在为自己的理想而奋斗,他要在他的有生之年完成自己的理想。

这本书,将会是一颗启明星,照明着我以后的人生道路。

六年级《鲁滨逊漂流记》读后感400字4

《鲁宾逊漂流记》,这是一本男孩、女孩都必须读的“人生教科书”。,它出自英国作家笛福的笔下。这是一本能够给人以坚强信念的书。现在,再次回想起这本书的主人公在孤岛上求生的经历,我的心里便升起一种深深地敬佩之情。

这本书的主人公鲁滨逊在一次航海中,所乘的船在一个荒岛附近触礁,船上的水手和乘客全都被淹死了,只有他一个人幸运的活了下来,海浪把他卷上了沙滩,在克服了最初的悲观和绝望之后,他凭借着自己顽强的毅力和精神与大自然展开了英勇的搏斗,他依靠自己的双手和智慧,利用枪和其他简单的工具,自力更生,自食其力的过起了野岛般的生活,经过不懈的努力,他不仅有了自己的住所和家具,还有牧场、种植园,甚至还养了宠物,一只鹦鹉和一只狗,在如此困难的情况下能生活下来简直就是一个奇迹,鲁滨逊从落难到返回英国,时间竟长达20年之久,这令很多人匪夷所思。

读过这本书,我深深地领悟到:虽然我们不可能像鲁滨逊那样身处险境,但在日常生活中,我们同样要勇敢的去面对困难,练就生存的本领,学会自力更生,要始终保持一种积极向上的心态,只有这样我们才能像鲁滨逊那样成为一个生活的强者。

六年级《鲁滨逊漂流记》读后感400字5

读了《鲁滨逊漂流记》这个情节曲折、跌宕的故事后,我对鲁滨逊产生了无比深的敬意。

因为他当自己独自一人置身于荒岛之上时,他是那样的不自暴自弃,重燃生的希望,他当船在暴风雨中失事的时候,他是那样不向命运低头继续远航,当他看到野人们大开食人宴时,他是那样勇敢地站起来,在仅有一个助手的情况下同野人们搏斗,他凭着自己的智慧和勇气,克服了无数的困难,把自己的生命延续下去。在这个过程中,他也遭遇了很多困难和挫折。

《鲁宾逊漂流记》这本书让我的心灵受到了强烈的震撼。只要我们像鲁滨逊一样,在困境面前毫不退缩,有他那种不畏困难的精神,在绝境中求生的信念,还有什么事情不会成功呢?

《鲁宾逊漂流记》告诉我的道理是:娇惯的孩子就像生活在温室里的花朵,没有经受过人生真正的挫折,我想:只有克服困难,才能成就一个真正坚强的人。我们应像鲁滨逊一样,乐观向上、坚毅勇敢,任何时候都不放弃对美好生活的追求,凭自己的双手打造一个充实、无悔的人生。

六年级《鲁滨逊漂流记》读后感400字6

那个周末,我又把《鲁滨逊漂流记》这本书重新又读了一遍,我的感受更加的深刻了,这本书的作者是:丹尼尔·迪福,他是一个英国人丹尼尔·笛福,英国作家,新闻记者。英国启蒙时期现实主义小说的奠基人,被誉为“英国和欧洲小说之父”。

鲁滨逊漂流记这个故事是一个关于冒险、智慧和勇敢的故事。鲁滨逊热爱航海,他的梦想是乘着风浪,做一个远航到世界尽头的水手。可是他父亲希望他成为一名律师,因为他的大哥在与西班牙人的战斗中不幸牺牲了,二哥的下落,鲁滨逊至今一无所有,所以父母希望我能永远留在他们身边。最终,鲁滨逊终于出海了,可是他的运气一直不怎么好,多次厄运来袭,最终把它遗落在一个荒岛上,鲁滨逊在这个荒岛上奋力生存,还找到了一个很好的伙伴:星期五。在鲁滨逊整整28年的自救过程里,这个荒岛已经成了可以居住舒坦的世外桃源。我印象最深的角色就是鲁滨逊忠实的朋友:星期五了。他在荒岛上和鲁滨逊一起生活,可以说他把一生都给了鲁滨逊,他说的一句话我印象最为深刻了:“你杀了星期五吧!不要让星期五离开。”他说这些话的时候,眼睛里噙着泪。

他的真诚和坚定感动了鲁滨逊,也感动了。

六年级《鲁滨逊漂流记》读后感400字7

读完《鲁滨逊漂流记》这本书,我被鲁滨逊的坚强折服了。

在本书中,鲁滨逊具有聪明、勇敢、坚强的性格。整数这样,才有了她后来的冒险经历。

鲁滨逊是一名水手,有一次,他乘坐的货船失事了,她票到了题个荒无人烟的孤岛上,他便把货船剩余的食物、衣物、物件等东西拿到孤岛上,以便他生活。

他还在孤岛上种植大麦和水稻,每天陪伴他的只有这片孤独的小岛,可他没有放弃求生,依旧在小岛上顽强地生活。终于有一天,他救下了一个人,从此他便有一个伴了,这时他多么开心呀!

他与救下的星期五每天都在孤岛上顽强地生活,上帝是很公平的,对于这样两个意志坚强的人,上帝怎么能舍弃?上帝帮助了他们,那就是,一艘船来了,有机会回家了,这个消息让他们兴奋不已,因为他们之所以能在孤岛上生活这么久,那就是因为要求生的信念支撑着他们,现在可以回家了,他们能不高兴吗?

鲁滨逊漂流记里的主人公的遭遇让我明白了做人要坚强,做事要有永不放弃的精神,同时也要聪明勇敢,这是我读这本书的收获。

这就是鲁滨逊,一个具有聪明、勇敢、坚强的他。

六年级《鲁滨逊漂流记》读后感400字8

一个青年有一个条件优越的家庭,但他依然选择了航海这一项危险的工作,开始了这条道路的行程。这位勇敢的青少年在一个荒无人烟的小岛上生存了28年2个月零9天,在这个小岛上留下了伟大的事迹。那么这位了不起的青少年到底是谁呢?他就是——鲁滨逊。

一场猛烈的海上暴风使鲁滨逊的船遭难,他独自幸存并被冲到一个荒岛上。在这里,他凭借自己的智慧与顽强,努力创造一切生存的机会。28年,鲁滨逊凭借着自己的努力,开扩了土地,驯化了野生动物,赶走了食人肉的野人,挑战了孤独,平息了反派,鲁滨逊在历险中划过了一条漂亮的弧线。为历史添加了漂亮的一笔。

在现代生活中,每个小孩都是独生子,成了家中的小皇帝,饭来张口,衣来伸手。不懂得珍惜与冒险。就拿正在读小学的小学生来做例子。不论是一年级的小学生,还是高年级的大哥哥、大姐姐都没有做到“自理”不是今天没带铅笔,就是忘了语文书。当发现自己忘带什么东西时就不假思索地想到了打电话,但是他们完全没有考虑到家长的感受。从单位赶到学校,再从学校赶单位。不仅很吃力,还有些尴尬。

言归正传,让我们继续回到鲁滨逊,研究他的冒险精神吧!

鲁滨逊18岁开始了他的冒险,他在冒险中充分地让我们见识到了勇敢、独立、冒险和坚强的魅力。

让我们在书中漫游并寻找读书的乐趣和读书的知识吧...

六年级《鲁滨逊漂流记》读后感400字
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