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五年级《绿山墙的安妮》读后感400字10篇

admin 2022-01-21 11:15:01 浏览量

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蒙哥马利在写《绿山墙的安妮》时,并没有使用多么特别的手法,她只是选取了贴近生活的、符合儿童年龄特征及心理特征的喜剧性事件,下面是由小编给大家带来的五年级《绿山墙的安妮》读后感400字,一起来看看吧!

五年级《绿山墙的安妮》读后感400字1

《绿山墙的安妮》是加拿大著名女作家露西 ? 莫德 ? 蒙哥马利的一部代表作,书中的安妮 ? 雪莉是个爱幻想的女孩,深受人喜爱,与此同时也给我留下了深刻的印象。

这本小说主要讲了一对上了年纪,家住在埃文利小镇绿山墙的独身兄妹马修 ? 卡斯伯特和玛丽拉 ? 卡斯伯特计划着收养一个男孩子,但是却发现火车站那里只有一个一头红头发、满脸雀斑、又瘦又小的小女孩——安妮 ? 雪莉。非常内向的马修,一见到安妮就喜欢上了这个活泼可爱的小女孩。面对新的家人、新的人生,乐观、直率、想象力丰富的安妮为绿山墙带来了巨大的变化。转眼间四年过去了,安妮在闯祸和幻想中长成了一个漂亮的女孩子。她以优异的成绩考上了女王学校,从女王学校里毕业,本来它可以继续去雷德蒙德深造,但在收养他的马修去世之后,她主动的放弃了学业,回埃文利小镇当小学教师照顾玛丽拉。

上天让安妮失去了父母,但我觉得安妮并不可怜,因为上天永远泯灭不了安妮那颗充满了童真的心。她想象自己是一个国王的女儿,被海盗偷了出来;看到镜子中的倒影,就想象那是另一个被魔法困住的小姑娘;听到山谷中传来的回音,就想象是一个调皮的小孩子在重复别人说话……看着安妮那些天真而充满着美好的话与想象,我真的想祈求上帝也赐给我这般丰富的想象力,让我感受到前所未有的神奇与快乐吧!

这本书深深地打动了我的内心,尤其是这本书中的女主人公安妮,我一定会记住她的。

五年级《绿山墙的安妮》读后感400字2

车站边,坐着一个十一岁左右的小女孩,身穿一件灰色棉绒裙,又短又紧,显得很难看。头上戴着的那顶水手帽很旧了,两条粗粗的红辫子从帽子下一直拖到后背。脸又小又白,长着许多雀斑。嘴和眼睛很大。眼神灵活而富有感情,让人看去有时是绿色的,不过大多数的时候是灰色的。她,就是安妮。

本文讲述了安妮是个身世凄凉的小女孩,出生不久就父母双亡,成了孤儿。好心的邻居把她养到六岁。她开始到一户人家看孩子,后来又被送到了孤儿院。十一岁的时候,住在绿山墙岛上的马修和马瑞拉收养了她。安妮天性活泼乐观,她因为天真和爱幻想闹了不少笑话,又因为善良和直率赢得了友谊和真挚的爱。她凭着自己的努力考取了大学,但为了照顾生病的马瑞拉,她又放弃了学业,留在家乡当了小学教师的故事。

安妮是个孤儿,她的身世和遭遇都很不幸,但是她没有被这不幸和痛苦打倒,她乐观坚强,积极向上,凭借着自己的勤奋刻苦,让梦想一个个变成现实,先是考取了女王学校,后来又获得了艾弗里奖学金。想想我自己,只要一遇到难题,我都想要退缩,不愿意多思考,所以这些“拦路虎”也挡住了我前进的道路。今后,我一定要像安妮一样,凭着自己的努力,“打败”这些“拦路虎”。

安妮就象一盏明灯,照亮了我的心灵。让我们向安妮那样,乐观向上,用积极的心态,微笑着迎接生活中的每一次挑战,越过一个又一个障碍,冲破一个又一个难关,凭借自己的努力,实现美好的梦想。

五年级《绿山墙的安妮》读后感400字3

暑假期间,我读了一本有趣的书《绿山墙的安妮》,每一章都很好看,但是令我印象最深刻是第九章:胸针风波。故事是这样的:安妮的养母马瑞拉有一个胸针,是她的妈妈给她的,对她来说很重要。可是有一天,马瑞拉发现胸针不见了,于是就去问安妮看到她的胸针没有。安妮说,她确实拿了一下,但是看完就放回盘子里了。可是马瑞拉认为安妮在说谎,罚她不准出房间,也不准参加几天后学校组织的野餐。可是安妮非常非常想去参加野餐,于是她对马瑞拉说,是她把胸针带出去,不小心掉进了湖里。马瑞拉更加生气了,还是不让安妮去参加野餐。野餐那天,马瑞拉洗衣服的时候,发现了那枚胸针,然后她去问安妮这是怎么回事,安妮说因为她实在是太想去野餐了,所以就编了个故事。马瑞拉觉得是她错怪了安妮,于是允许她去野餐了。

看了这个故事,我想对马瑞拉说:大人也不一定全都是对的,做一件事,首先要弄清楚事情的真相,不然会错怪别人。我想对安妮说:在被冤枉的情况下,也不能撒谎,要跟别人辩解,用正确的方法解决问题。

五年级《绿山墙的安妮》读后感400字4

最近,我利用空闲的时间读了一本书,叫作《绿山墙的安妮》。读完后,我明白了一个道理:优越的环境,能把人娇宠得人人都厌,艰苦的环境,能把人磨砺得人人都爱。

故事是这样的:玛丽一次错误的领养,让安妮这个富有想象力的女孩,阴错阳差地来到了玛丽家,从而展开了一段充满乐趣的生活。在那段时间中,安妮经常犯下一些错误,如:为了要面子而骨折,为了漂亮而把头发错染成了亮绿色……但是,安妮每犯下一个错误,都会“吃一堑,长一智”因此,安妮在错误中不断进步,并成长为一个优秀的人才。

当读完这本书后,我的心中不禁有一个疑惑,为什么故事中的安妮能够“吃一堑,长一智”,而我们生活中的同学们就不行了呢?当我看完卢勤的一本书后,以小学读后感及一段时间的观察,我知晓了答案:因为现在的孩子们无论犯下什么错误,几乎都有大人在帮忙收拾残局,从而使孩子们从未吃过“亏”自然也不会长智啦!而“优越的环境,能把人娇宠得人人都厌,艰苦的环境,能把人磨砺得人人都爱”也就是这个道理。

没有人能够做到完美,只有人能够做到更好,并且在困难中不断成长!

五年级《绿山墙的安妮》读后感400字5

这本书讲述了一对上了年纪,家住亚芬里小镇绿山墙的兄妹马修和玛丽拉,为了给患有心脏病的马修找个能干的帮手,他们打算收养一个男孩,不料,阴差阳错的收养了一个满头红发、喋喋不休的女孩。她叫安妮??雪莉。安妮天生热情,虽身世凄凉,历尽苦难,但她有丰富的想象力,因此闯了许多祸。她聪明勤奋,凭自己努力考取了大学,但马修因心脏病去世了,为了照顾玛丽拉,她坚决地放弃了到大学学习的机会,与玛丽拉相依为命。

书中有一次,戴安娜要办生日会,安妮好不容易才被允许了。音乐会非常成功,异常兴奋的戴安娜和安妮回到巴里家以后比赛谁先跑到床上,结果不知情得把老巴里小姐压在了床上。她不是别人,她是安妮那个很守规矩的姑奶奶!于是安妮又闯了大祸。后来坦诚道歉后,老巴里小姐很欣赏她,跟安妮成为了知音!

从这里我看出,安妮很坦诚,很真实,不虚伪。她用自己的真诚化解了矛盾,同时又不受年龄限制地交到一位老知音!

我们应该向安妮学习,她身上有很多优点。我们要学习安妮的执着,学习安妮的纯真,学习安妮对生活的乐观,学习她的善良、乐于助人,学习她那颗感恩的心和追求理想的热情。

五年级《绿山墙的安妮》读后感400字6

安妮本来不是一个孤儿,她的爸爸妈妈是病死的。玛瑞拉和马修本来是要收养一个男孩的,林德太太不让他们收养男孩,结果接回来的是一个女孩,那个女孩是安妮,玛瑞拉和马修吵架了,安妮听见了就趴在桌上子上大哭,最后,他们收养了安妮。安妮是一个乐观的孩子,他很喜欢幻想。

安妮生活在绿山墙农舍。她在哪里过得很快乐。后来,她上学了,认识了戴安娜,她们两个人成为了好朋友。基尔伯特是一个十分调皮的男孩,学习也很好,他欺负了安妮,安妮很愤怒,并受到了处罚,处罚是:和基尔伯特做同桌,最后他们成了好朋友。

安妮很勇敢,他救了戴安娜的妹妹米尼,戴安娜的家庭很感谢安妮。圣诞节她收到了精美的礼物,她非常感谢戴安娜和她的祖母。马修和玛瑞拉想送她上大学,但是,他们没钱,玛瑞拉得了眼病,马修也去世了。安妮主动提出要当教师,她不上大学了。基尔伯特把机会让给了安妮,安妮觉得自己是幸福的,更是幸运的。

我非常敬佩安妮遇到困难不退缩的精神,我也要学习安妮百折不挠的意志,向她学习,才能更勇敢地去面对现实。她十分大方,也喜欢交朋友,我更要像她这样,才能有美好的未来。

五年级《绿山墙的安妮》读后感400字7

读完《绿山墙的安妮》后,我从书里学到了很多的知识。首先我在全书导读中知道了它的作者是加拿大的女作家家露西·莫德·蒙哥马利。全书的导读中还说1904年春天,蒙哥马利偶然间翻阅了一本古老的随笔,其中记载着一对年老的夫妇,想收养一个男孩帮忙做农事,却阴差阳错的收养了一个女孩,因而触发了她的灵感,开始写《绿山墙的安妮》,1905年10月完成。之后,她一次又一次的投稿给出版社,直到第六次投稿,稿子才被接受。

《绿山墙的安妮》是一部描写儿童生活的小说,是一本感动家长,老师和孩子心灵的读本。故事讲述的是:一对上了年纪,家住亚芬里小镇绿山墙的兄妹马修和和玛利拉。为了给患有心脏病的马修找个帮手,他们打算从孤儿院收养一个男孩,不料阴差阳错,孤儿院送来的竟是一个满头红发,说起话来喋喋不休的十一岁女孩安妮。安妮天真热情,虽然身世凄凉,历经艰苦,但是她满脑子都是浪漫的想法,也因此给自己添了一连串的麻烦。她不断的闯祸,也不断改正错误。在朋友,家人和老师的关爱下,安妮渐渐变成了绿山墙里快乐成长的小主人。她聪明而勤奋,凭着自己的努力考取了大学,但在马修去世后,为了照顾马里拉,她坚决地放弃了到大学深造的好机会。

想到这里,我想起了自己,爸爸妈妈给去提供了这么好的学习环境,我竟然不好好学习。今后,我要向安妮学习,好好读书,将来好报答父母,报答社会,做一个有用的人。

五年级《绿山墙的安妮》读后感400字8

在这个双休日里,我读了一本名叫《绿山墙的安妮》的书,令我受益匪浅。

这本书的主人公是一个满头红发、一双大眼睛,脸上长满雀斑,烂漫天真、充满幻想的小女孩——安妮·雪莉。她因为一次孤儿院的差错来到了绿山墙,本来马瑞娜想把安妮送回去。但还是被安妮的天真所打动,留下了安妮。安妮天真热情、极富有想象力,也因此给自己惹来了一堆麻烦。她在不断犯错的期间,还结实了许多好友:真诚善良的戴安娜,爱捉弄人但本性不坏的吉尔伯特,知音阿伦太太,富贵的老巴里小姐等。安妮在朋友、家人和老师无微不至的关心下,渐渐的长大了。长大了,安妮凭着自己的聪明、勤奋考上了女王大学,当她正打算动身去雷德蒙时,马修突然心脏病复发,去世了。为了照顾马瑞娜,安妮放弃了去雷德蒙深造的好机会,而是陪在马瑞娜身边照顾她,当了教师。

读了这本书,我深受感动,明白了:安妮在生活中对待大自然的一花一草、一树一木都充满了梦幻般的爱,对朋友、亲人、老师怀有一颗善良的心,她拥有一颗感恩的心,一种对生活乐观的态度,一种对理想的执着要求,这些美好心灵我们都应该好好向她学习!

五年级《绿山墙的安妮》读后感400字9

散学典礼那天,老师发下来一张作业清单,上面有阅读《绿山墙的安妮》和其它书的项目。我一回到家,就把清单交给妈妈,让她上网去买书。等了三五天,书终于到了,我解开包装就看了起来。

《绿山墙的.安妮》主人公是一个叫安妮的十一岁女孩,她自幼失去父母,孤苦伶仃、缺爱少怜、无依无靠。但是她还是充满阳光,活力四射。因为不管遇到多糟糕的事,她总能想出办法解决它。在她看来,这个世界就是充满生机,多姿多彩的。

她很爱幻想,而且经常幻想得过了头,为此惹出了许多事。她还很乐观。虽然她常常犯错误,但是她勇于承担错误,而且还“从来不犯第二次同样的错误”。她很坚强,就像海滨大道上的草木一样,虽然常年被海风吹拂,却一直意志坚定地生长着。

我也像安妮一样固执,很容易冲动。我敬佩她的乐观。她遇到问题从不唉声叹气,而是努力寻找解决办法。而我一遇到不顺心的事就发脾气,不找解决办法,从安妮身上,我学会了先思考再做事。

安妮的成长故事告诉我,要先想好了再做事,还告诉我要勇于承担责任。并且,它还告诉我要坚强,要勇敢地面对生活的挑战。

五年级《绿山墙的安妮》读后感400字10

读了《绿山墙的安妮》这本书,我知道了,做什么事,都要有一个目标,并坚持到底。

在书中,安妮因被基尔伯特.布莱斯欺负,所以以超越他为目标,开始奋进,从而一点点进步,取得了巨大的成功。

读完这本书,我突然想到了一座山。不错,泰山!记得在泰山,我就有这样一个目标——玉皇顶!在中天门时,我左手拿着水瓶,右手持着登山杖,在心里说:南天门,我来了!玉皇顶,等我!可我一开始认为近在眼前的南天门,就一眨眼功夫,变得遥不可及了——到了十八盘,我的腿好像灌了铅,手上的水有千斤重,长长的人流胜似长江,只有十米的路,走起来却比长城还累。偶尔看一眼南天门,啊!这半空中的楼阁,简直就是天庭,脚下的“天梯”却通向地狱。

过了“好久”,终于到了南天门,但我只觉得双腿发轻,眼冒金星,只差晕过去了。但在一个“梦”中,我看到了玉皇顶,看到了泰山之顶。我一下子站了起来,疲倦一下子烟消云散,只看见玉皇顶越来越近,越来越近……我回到了梦中,再次感到“一览众山小”,但他是如此真实。

是什么使我登上了泰山?是那个目标,那份坚持。

五年级《绿山墙的安妮》读后感400字
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