科学家是对真实自然及未知生命、环境、现象及其相关现象统一性的客观数字化重现与认识、探索、实践的人士。以下是小编准备的百名科学家进课堂观后感范文，欢迎借鉴学习。
百名科学家进课堂观后感1
明星与科学家，我不知道他们有多大的区别，也不知道他们的地位有多高但我知道，不论怎样，世界少不了他们。
明星因为拍戏或开演唱会而工作到深夜;但科学家却因为研究新发现而忙碌到三更。明星通常不会有较高的学历和年龄，谢霆锋、张柏芝这样的巨星都没上过初中，20-年的超级女生季军张含韵只有16岁;而科学家的年龄和学历都是越高越好，年龄大的人往往阅历比年轻人高，经验也比年轻人丰富，学识高，也能得到更多的赞赏，若是一个没有上过大学的人在科学院工作，有了惊人的发现，仍然不能被世人所接受。明星一般都是俊男美女，要不就是演技好，再不然就是歌王舞王之类的;而科学家要的是真才实学，就算你是个丑八怪也没人管，因为重要的是研究出来的成果。明星与科学家，他们有这么多的不相同，但世界仍少不了他们。如果世界没有了明星，电视上都是古板的新闻联播，没有人演电视剧看，也没有流行歌曲可听，人们失去了崇拜的偶像，世界该多无聊啊!要是没了科学家，来带领我们踏上高科技新时代;要是没了科学家，谁让我们的生活日新月异，这个世界将永远停留在21世纪。所以，明星与科学家，缺一不可。
纵然明星与科学家有多大的不同，但它们都在为人们服务，应该一样受人尊敬。
百名科学家进课堂观后感2
今天早上我写完妈妈给我布置的作业后，看了一本书。书名叫《科学家的故事》。这本书由黑龙江美术出版社出版，它一共写了4位无人不知的著名人物。分别是：祖冲之、爱迪生、达尔文、李时珍。除了祖冲之以外，爱迪生、达尔文、李时珍这3位，我们都在语文书上学过。那我就介绍一下大家语文书上没学过的祖冲之吧!
祖冲之：他是生活于1500多年前的南朝伟大科学家，在数学、天文、历法等等，都取得了惊人的成就，做出了杰出的贡献，祖冲之真是我们伟大的祖国古代人民的骄傲!他用割圆术求圆周率的方法，求得了3。1415926和3。14159927之间。祖冲之计算出来的圆周率，精确到小数点后七位数，是世界上第一个最精确的圆周率。定制了一个新历法——《大明历》(就是每391年便安排144个闰年)。提前两个月精确的推算出月食的日子
这四位名人，是不同时间，不同地点，不同职业的人(祖冲之是“全职”)，但是有一点是相同，都有恒心，都有坚持不懈的精神，都有永不放弃的精神，都注意观察身边的事物，都从身边的事物上得到发明另一个东西的灵感、启发。都取得了惊人的成就，都做出了杰出的贡献，都刻苦钻研取得了丰硕的成果，都是他们祖国的骄傲，他们都超越了前人。
百名科学家进课堂观后感3
我好想成为科学家，因为如果我是一名科学家，我就可以创造出许多有用的东西。
如果我是科学家，我会研制出一种枪，这种枪和我们平常见到的不一样，它可以自动收集空气转换成子弹，还可以自动定位瞄准目标，警察叔叔利用这把枪就可以快速抓到犯罪分子，更好维护社会安全。
如果我是科学家，我会制造出一种可以折叠起来的房子，它可以放进背包，甚至可以装进口袋，这样就可以帮助那些灾后没有房子住的儿童，也可以让我们出外旅游变得方便，走到哪里就可以带到哪里。
如果我是科学家我就会制造出一种可以放出冷、热两用的机器，在炎热的夏天可以把热气吸进机器里，这样夏天就不觉得炎热，在寒冷的冬天会把冷气收集到机器里，冬天不会觉得寒冷。利用这种机器，既改善了我们的生活环境，又能节约能源。
如果我是科学家，我会发明一种可以在天上飞、地上跑、水里游的汽车，这样我们就不需要这么多种交通工具，减少停放交通工具的麻烦，节约土地。
如果我是科学家，我会发明一种食品，只要吃了这种食品就可以连续三天都不会饥饿，这样我就可以帮助那些灾区急需食品的人们。
如果长大了我当上科学家，我就会发明或发现很多东西来提高我们国家高科技水平，为我们的学习、工作、生活带来许多方便，所以我现在要好好学习，积累生活和社会知识，争取长大以后当上伟大的科学家，做一个有益于社会和人民的人。
百名科学家进课堂观后感4
2040年，我已经是一个伟大的科学家了，每个人都用我的发明品。就比如说：基因转变器。基因转变器是我最伟大的发明。这个机器可以让你长出翅膀，飞上那蓝蓝的天。可以让你长出鱼鳍，在海底呼吸和游泳。如果你要够了的话就可以以其机器把你变回原来以前的样子。怎么样，厉害吧!
我不止发明了这个，我还发明了隐身衣。怎么，你一定很惊奇吧!如果你是拍照片的，可以让你拍得事物不会察觉，就能拍到最生动的画面。你问我如果有小偷怎么办?不会的，小偷怎么逃得过我电子眼的搜索呢?只要小偷一出没设有电子眼的地方，就会立刻被发现，露出原形。接着就会有一个警察机器人去抓小偷了。什么，你问我一个机器人打得过小偷吗?不用担心，这个机器人就是我要介绍的发明品了：
我的机器人可是一个厉害的角色呢。它刀枪不入，而且还附有激光剑。虽说是剑，可这剑可没有杀伤力，但是可以让小偷晕倒，再发射大网。哈哈!小偷再厉害也逃不出网了。而且，警察机器人的激光剑可以穿过一切遮挡物把你麻晕的。所以无论你穿的是盔甲还是防弹衣，都逃不过警察机器人的激光剑的。而且我的机器人还有读心术功能，小偷是逃不过有警察机器人守卫的地方的。怎样，我的机器人很强吧!
我的发明还有许多，有;即拍即放的录影机、制作自己城市的机器、自制的宠物蛋、实物显形机、飞毯……还有很多很多的神奇工具。这些都是我发明的，我要发明更多更好玩的神奇工具，为这个世界做贡献!
百名科学家进课堂观后感5
假如我是科学家，我最希望发明一台全自动判作业机，帮助老师们检查同学们的作业。
学生最主要的任务是学习，为了记住所学的内容，同学们需要做大量的练习题，这些练习题都需要让老师检查。即使老师每十分钟能检查完一个同学的练习，一个班三十余名同学的作业，老师也需要五、六个小时才可以判完，会大大占用老师的休息时间。另外，老师还需要备课、讲课，使老师非常忙碌、辛苦。所以我要发明全自动判作业机，以帮助老师减轻负担。
我发明的这个全自动判作业机，判作业又快又准。老师需要一个小时才能判完的作业，它只用一分钟就可以判完。你会问：“为什么判得这么快?”因为它使用最先进的超光速扫描器，和十万个分析器组成的终极分析器，可以“一目十行”地判作业，所以非常快。这个机器绝对不会漏题或者盘错题。虽然不是所有题的答案都是唯一的，比如组词，没有标准答案，可这难不倒我的全自动判作业机，因为它的数据库里有8972本字、词典，所以它可以准确无误地判作业。
全自动判作业机还有强大的分析、存储和发送功能。它为每个同学建立了一个数据库，可以存这些同学十六年的作业情况，里面除了有每次作业的错题情况，它还会分析出这个同学擅长做哪类型的题，不擅长做哪类型的题，再算出这个同学的正确率，存在数据库里，并通过脑电波的方式及时把信息高速老师和家长，让他们帮孩子改进。
如果我是一名科学家，我要发明全自动判作业机，因为它可以帮老师减轻负担。
百名科学家进课堂观后感6
假如我是科学家，我会让中国变得更发达。
夏天，火热的太阳筛下一束束金光，照得人连眼睛都睁不开。我要制造一种会跟着主人的遮阳伞，让大家不会被太阳晒到。
秋天，树叶都被吹落了。一时暖一时冷，脱来脱去，真麻烦。有些人经常都会躲在家里不出来运动。我要制造出一种既可以变冷，又可以变热的衣服。冷的时候，它可以为你保暖，热的时候，它可以 帮你凉快凉快。
过年了，大街上都很热闹，有许多人都在家门口放鞭炮，“啪啪”的，真吵。有些人早点睡，都被鞭炮声吵醒了。我要制造一个能让什么声音都听不到可以安心睡觉的机器，可能连小偷的脚步声都听 不见。所以我要制造一种机器人，它连蚂蚁的脚步声也能听见，一听见小偷的脚步声，马上就会把他赶出家门。
百名科学家进课堂观后感7
随着小学生年级的增长，学习的对负担也重了了，有的哥哥姐姐只差0。5分考不上高中，我真是为他们感到失望 。
如果我是科学家，我要发明一种神奇的笔，如果你的字写不好，他就会提醒你把字写好，如果你不改，它就会发出很大的振动，一定要把你的字写好，如果你的握笔姿势不正确它就会生出一些刺 来扎你，它会指导你应该怎样握笔，它就像我们身边的老师 ，时刻的的关注我们这种笔还会报时，你只要把你想定的时间告诉他，他就会自己定时间，早上准时给你报时间，把你叫醒。他就行我们带的 手表和手机。这样我们就不怕上学上班迟到了。
为了我的梦想，我应该好好学习，把这个发明尽快的变成现实献给我的祖国。
百名科学家进课堂观后感8
世界上的大科学家，都是平凡人，他们可能生活在我们身边。这本书带领着我走进了科学名人们的世界，他们有的是数学大师、有的是物理学大师、还有的是化学大师……这本书让我了解了他们生活中的小故事，学习到他们在科学道路上的小故事。
令我印象深刻的是牛顿发现万有引力的故事，这个故事主要讲：在1666年，23岁的牛顿总被一个问题所困惑，经过了苹果掉地的事件，于是，他发现了万有引力的定律。这个故事告诉我，要对平常的事物有好奇心，要勤于思考，通过努力证明自己的想法。我二年级上语文课时，从来不举手回答问题，对老师的问题也不思考，现在回过头来想，我与科学家牛顿的学习方式相差太远了，他那么爱学习，那么爱思考，而我呢?却跟他相反，我要向牛顿学习，以他为榜样，勤于思考，经常动脑。
鲁班发明锯的故事也让我感受深刻，这个故事讲：有一天，鲁班一个人上山寻找木材，经过了手指被草叶划破口子的事，鲁班发明了锯子，帮助木匠们更加容易地采集木材。这个故事告诉我们：要观察生活中的点点滴滴，也许一件小事，一次小的经历，但它都是一笔宝贵的人生财富。我觉得鲁班是一个留心观察生活的小事和勤动脑的人，我要向他学习，用我们的眼睛多去留意生活中的每一件小事，从中学习，领悟到对于我们有益知识和技巧。
我们要以科学家们为榜样，从他们的经历中吸取教益，提高自身素质，有意识的培养良好的学习方式与生活习惯。实现自己的人生价值，为祖国的发展和人类的进步做出应有的贡献。
百名科学家进课堂观后感9
正写着作业我突然跑神了。我成了一名科学家，做了许多伟大的杰出的作品，你们看我做了什么东西?
这时光树，这是一个人的显示树。爬到这棵树上就可以让你回到童年，也可以从童年来到未来你，现在的你。假如你以前做了错事，现在就可以弥补，再也没有“世界上没有后悔药”这一说了。有了我发明的树呀!每个人的人生都会十全十美了，再也没有遗憾，再也没有让你后悔的事情了。
还有一个励志房子，这是一个让你成长励志的房子，走进这座房子让你坚强，让你“志”气冲天。如果一个人玩物丧志，如果一个人郁闷不开心，如果一个人郁郁不得志，假如你在这个房子里生活一两个月，你就会像变了人似的，容光焕发，精神抖擞，志气高昂，你就会有使不完的劲儿了。
还有我研制的科技小屋了，这科技小好小屋特别好用，，有防火，吸水，防地震等作用。它还有很多功能呢!帮学生写作业，自动取饭，自动调节空气的质量，自动洗衣等等。这屋是多么的舒服，它下面还配有运动场，可以在这里跑步，打球，甚至是踢足球都很宽敞呢。
我这几个新发明是不是都很棒，我都拿到诺贝尔奖了呢，我的名字名扬四海。
“刘文达，快写作业啦。”妈妈那响亮的声音震得我头一晃才发现：是想象啊，不是真的。我还是赶紧写作业吧。
百名科学家进课堂观后感10
时间如梭，光阴似箭。转眼到了2035年，这时，我已是一位大名鼎鼎的科学家。
清晨，一道柔和的绿光照射在我的脸上，耳边响起了熟悉的音乐，我揉了揉惺忪的睡眼轻触床头蓝色的按钮，一双机器手臂倏然打开，从衣柜中伸出，按照室外的温度给我穿上搭配好的时尚服装。
穿好衣服，我走进卫生间。电子牙刷已准备好，不一会儿洗漱完毕，我来到餐厅，机器人保姆端上营养均衡的早餐，我听着今天的科技新闻，有条不紊的吃完早餐，坐上特制的飞行器去上班了。
飞行器向我的私人工作室飞去，很快就到了目的地，走进工作室，右手触碰门禁，只听“咔哒”一声，门打开了。一进办公室，映入眼帘的是满墙的奖状，办公室靠门一侧摆放着我的科学成果。“主人，今天的研究的课题是电子追踪器和大数据平台的对接使用”，机器人助理说道。我听后就马不停蹄投入到了工作之中。
电子追踪器的研究，这项发明旨在让有限的人力从繁重的工作中解脱出来，让科技代替人，最突出的应用就是警察办案，保障社会安全。今天攻关的难题是数据应用对接，怎样能使警察根据案发现场的指纹、血迹等线索，通过今天的大数据平台、云计算技术，自动追踪到犯罪嫌疑人所在的位置，准确定位、及时出警、一举抓获。就在我潜心研究时，时间不知不觉已到了中午，机器人就端着午餐到了办公室。
我吃完午餐，继续投入到研究之中……
“终于研究完了!”我长长地呼了一口气，走出工作室，驾驶着飞行器，听着音乐，欣赏着城市美丽的夜景，回到了家里。机器人已经为我准备好了美味晚餐，我吃完后便坐到床上打开电视，享受着这惬意的夜晚……
