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观看电影《钱学森》有感范文一
“你在一个清朗的夏夜,望着繁密的闪闪群星,有一种可望不可及的失望吧。我们真的如此可怜吗?不,决不!我们必须征服宇宙。”——钱学森
第一次看到上头的这句话,是在央视最近拍的重大理论文献影视片——《钱学森》上。说出这句话的人,当时是个年仅二十四岁的青年,仅凭这样的豪言壮志,便可成为年轻人佩服的对象。而愈使人震撼的是,他不仅仅是个敢于梦想的有志者,更是一位了不起的实践者。日后他取得的成就,光闪闪的撑起自我年轻的梦想,丹青留名。
钱学森偕同家人归国后受到了毛泽东同志、周恩来、陈赓等党和国家领导人的接见,并临危受命担负起中国原子弹和氢弹的研制重任,这些科研项目和科研环境对当时的中国而言举步维艰,甚至对美国科学家看来也是“一项极其艰巨的任务”,借助美国先进的科学条件足以让钱学森顺利施展其天才般的科学创造力助其享誉盛名,可是钱学森宁愿“回家种苹果”也不远忍受美国的不信任和不自由而毅然回国报效祖国,此处家国情怀经过中美之间现实的物质条件和科学环境的强烈比较,更突出了钱学森的家国情怀和经过所学技能报国的执着。
甘肃科研基地漫天黄沙、物质匮乏,正直中国面临三年重大自然灾害时,苏联政府雪上加霜撤走苏联科学家导致科研进程遇到严重阻碍,钱学森带领着中国科研人员和部队战士彻夜奋战,面临着种.种现存的和未知的挑战,冲出重围最终成功研制了我国第一枚自主研发的导弹,而后原子弹、氢弹和卫星的研制成功壮大了国家的军事和科研实力,当蘑菇云腾空而起之时,所有为新中国两弹一星做出贡献的科学家已经无憾于人民、无憾于国家、无憾于人生了!他们的梦想和执着已经随着蘑菇云和卫星的升腾绽放在了宇宙中,化作了永恒的一幕!
在影片的尾声,钱学森的夫人蒋英在公园散步时这样说过:“中国能够没有蒋英,但不能没有钱学森!”声音柔和,但,这坚如磐石的语气感动着所有的人。他们把深深的伉俪之情融入到了对祖国的大爱,一个他为了祖国事业奉献了毕生的精力,一个她为祖国奉献了无悔的韶华青春。
爱国主义是一个常说常新的话题,当今的中国经历了30多年改革开放的历程,已经摆脱了以前一穷二白的局面。2007年,我国一跃成为世界第三大经济体,2008年成功举办了奥运会,载人飞船发射成功……这一切令人骄傲的成就证明,我国正在迈着豪迈的步伐向中华民族伟大复兴的方向前进。然而,也就是在这30多年里,随着市场经济不断同国际接轨,很多崇尚个人自由主义的思想也大举进入我国,对我国的社会主义核心价值体系的建设产生了强烈的冲击和挑战。如何在这个特殊的时期,选择自我前进的道路?这是每个人都应当深刻思索的问题。爱国科学家钱学森,以自我历经的道路,为我们每个人供给了深刻的启示。
进入21世纪的今日,一个国家和民族真正实现崛起,主要表此刻礼貌创造,反映在科技发展上。一个伟大的民族仅有为人类礼貌供给了很多创新成果,方可证明自我、成就自我。所以,正在崛起的当代中国,弘扬钱学森的科学创新精神,对于引领我们国家和民族的发展走向极其重要。而对于我们普普通通的一员,我们的工作可能没有什么高科技,可是我们也一样需要具有创新精神,任何事情,仅有创新才能有发展,才能更好的为国家和人民服务。
观看电影《钱学森》有感范文二
走近钱学森我读懂了“信念”二字。
——题记
他,是一位爱国主义者;他,是一位伟大的科学家;他,是中国物理科学的奠基人——钱学森。
是什么,让它成为一位伟大的科学家?又是什么,将他的个人前途与祖国的命运联系在一齐?——是信念。
他曾说过:“我的事业在中国,我的成就在中国,我的归宿在中国。”带着这坚定的信念与炽热的爱国之心,出身于加州理工学院并且在美国拥有优越的研究环境和资源的教授钱学森,归心似箭的他,一心想用自我的学识,回报自我的祖国,而意识到钱学森巨大价值的美方对其归国设置了重重障碍,甚至以间谍罪名逮捕钱学森。
但在观看这部影片时,我至始至终相信,怀有坚定信念的钱学森必须能克服一切困难并且回到自我的祖国。与此同时期间充满了各种感动令人心潮澎湃:
他说:“不要服我,要服科学。”
他说:“我必须要让中国人拥有自我的原子弹和导弹,哪怕它的存在带来质疑和争论。”
他说:“不就是天上掉下来了么,今日掉下来,明天我们把它给射上去。”
听到这些,我顿时感到肃然起敬。他的中华民族传统美德,他的民族气节,他的奉献精神无不令人敬仰,尤其是他的坚定信念与炽热的爱国之心。
俗话说:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行弗乱其所为。所以要想成就一番大业,“苦”是在所难免的,而要想在苦中坚持下来,那信念是最基本的条件。试问,哪一位名人,伟人在经历苦难,在事业最艰难最苦的时候没有坚定的信念呢?包括钱学森在内,虽然在回国时遭到了种.种困难与挫折但他不也是怀着坚定的信念从不放弃,因而在周总理的关怀下,最终回到祖国的怀抱并研制了第一颗导弹,实现了立志报效祖国的伟大梦想。他这一生不为利所累,不为名所困,不为权所惑。
人生有涯,死而不已。纵观古今中外之集大成者,无一不是有着坚定的信念。他们或许视金钱如粪土或视名誉如草芥……,然而,在信念面前,他们却都如信徒一般,虔诚的顶礼膜拜……
“吃得苦中苦,方为人上人”。这是我们耳熟能详的一句话,它说明了“苦”是不可逃避的,而如果正视“苦”,那就需要我们要坚定的信念。
钱学森这一生,想人之不敢想,言人之不敢言,为人之不敢为。他的一生,是传奇的一生;他的一生,使我获益匪浅。让我学会了勇攀高峰、与时俱进、开拓进取的意志与信念!
观看电影《钱学森》有感范文三
爱国是一盏明灯,使每个人在前进的道路上不再彷徨;爱国是沙漠里的野草,使团体变得团结;爱国是点点星火,使黑夜一点一点明亮起来。当爱国与个人发展产生冲突时,我们该如何选择呢?《钱学森》这部电影给了我很大的启发。
星期三我们看了这部电影。电影讲述了这位在1911年出生的科学家钱学森。他在美国航天工作。他的妻子名叫蒋英,蒋英是名音乐家:她唱歌十分动听。他们有一双儿女,儿子叫钱永刚,女儿叫钱永真。钱学森三十几岁的时候开始研究导弹。他的教师十分器重他。可是美国人却怀疑他参加共产党就把他抓走,囚禁了起来。要出去,必须交许多的保释金,于是他的教师募捐,最终把他保释了出来。他的朋友却不让他走,每一天监视他,不让他离开美国。可是在监视期间他没有自暴自弃,在这期间他完成了一本书,并且轰动学术界,最终他在国家出面交涉成功,他还是回国了,并且参与了中国导弹的制造,和无数先辈一齐,经过无数年的研究实险成功,制出我国第一枚原子弹。于2009年去世,享年98岁。
刚开始看的时候,我提不起兴趣,但之后越看兴趣越浓厚。当我看到他被囚禁的时候,我的心突然颤动了一下,生怕他就此被外国人伤害了。最终,他被救了出来,我悬着的心最终落了地。
看到他奋笔疾书时,我不由得在想他在做什么,看到他完成的时候,我才明白他写了一本书。当我看到原子弹发射成功时,我恨不得和他们一齐欢呼。当导弹和原子弹合体成功发射的时候,我激动的眼泪都快流下来了。看到火箭发射成功的时候,我不得不佩服钱学森。钱学森去世的时候,我的泪水最终忍不往掉落下来。我为祖国失去这位栋梁而难过。
看到最终,令我印象最深的一句话是:“我想用识改变中国!”他的话语实现了,中国确实改变了许多,国力越来越强盛了,我为自我是中国人而骄傲!
观看电影《钱学森》有感范文四
纵观王教师的《钱学森》一课,设计巧妙,环环相扣,学生神情投入,妙语连珠,想象和拓展这两个环节给我留下了深刻的印象。
一是充分的想象,帮忙学生理解语言文字背后的情感,培养了学生运用语言文字的本事。“假如钱学森一向跟着冯卡门教授意味着什么?想象一下钱学森在美国的生活会怎样样?”学生想象交流的过程中能够感受到钱学森如果留在美国会在生活、工作各方面都获得优越的条件。“每逢佳节倍思亲,海外游子在中秋佳节互相倾诉思乡情怀,这些留学生们聚在一齐会说什么?”那里的想象能够帮忙学生感受留学生思念家乡的情感。“假如你是留学生,听了钱学森诚恳的话语,有什么想法?美国人会怎样留下他?”学生说会跟钱学森一齐回国,并想象出美国人示如何威逼利诱的。
二是深度的拓展,帮忙学生积累了语言,加深了对文本的理解,如随文带读名言“贫贱不能移、富贵不能淫、威武不能屈”“天下兴亡匹夫有责”,是对人物形象的有力概括;如随文了解“冯卡门是怎样的一个人?”文字补充了解冯卡门对美国的重要作用,为之后介绍钱学森埋下伏笔。拓展钱学森给母亲的信和母亲的回信,字字含情,读来令人震撼,以此帮忙学生感受钱学森为国家暂时舍弃小家的博大情怀。拓展美国人扣留钱学森的故事,从反面衬托出钱学森不屈不挠一心归国的渴望。图片拓展钱学森为国做出的巨大贡献及感动中国关于钱学森的一段颁奖词,又使学生对这一人物有了更加全面的认识,崇敬之情油然而生。
观看电影《钱学森》有感范文五
今日,我观看了一部名叫《钱学森》的电影。
钱学森是中国伟大的科学家,他为中国研制导弹和原子弹时,付出了很多的心血,他被称为中国的“导弹之父”。
钱学森去美国留学时,发现了美国的原子弹和导弹,他想“中国人不比美国人少个脑子”。于是,他要回国去报效自我的祖国。冯·卡门对钱学森说:“中国比美国差十几倍呢!你为什么要回国?难道是去种苹果?”我万万没想到,钱学森居然说:“中国是我的祖国,我应当为她做出贡献,哪怕我去种苹果!”冯·卡门无奈,只好如实地说:“我郑重地告诉你:中国没有航空技术,一点都没有。”钱学森说:“那我也要为中国做贡献!”……
钱学森放弃了美国的好日子,选择了回到中国。钱学森多么爱国呀!我长大也要当一个爱国的人!
经过影片,我还明白了“胜不骄,败不馁”的道理。比如东风一号导弹发射成功,他们一骄傲,东风二号失败了。钱学森坚定地说:“不就天上掉下个‘东二’嘛,我们必须把它射上去!”果然,东风三号发射成功了。这告诉我们:成功,不要骄傲;失败,不要气馁。
《钱学森》真是一部好电影呀!