在心中怎么建一座桥呢?心那么小，怎么建设一座大大的桥呢?这座可爱又迷人的彩虹桥上有最好的朋友，这座桥上我最爱的老师，这座桥上有最喜爱的家人，这座桥上有我最美好的回忆……让我们一起来看看关于架在心中的桥高考作文，希望能对您有所帮助，欢迎大家查阅学习!
架在心中的桥高考作文1
我的心中有座这样的桥。它连着此岸，通向彼岸……
我家在偏僻的小城郊区。每当雨季来临的时候，就真的渴望有座桥——
爷爷年青的时候，爷爷家在河的这一边，他的父母在河的那一边。每当洪水来的时候，洪水咆哮的声音就象人们无助的反抗，瞬息被淹没。听人说：爷爷的爷爷都会望着河对岸的方向，无助的蹲在地上，一口接一口的抽着旱烟，那一缕缕的轻烟就象河对岸轻轻的叹息。而对岸呢，爷爷只有看到袅袅炊烟是每天清晨拨报父母“平安”的信息时，爷爷的脸上才有一丝笑容。那时，爷爷就想：要是有一根独木桥该多好啊!
爸爸年轻的时候，母亲病得厉害，买了一支药3角钱，却由于失手而打碎急得父亲直跺脚。这要去河对岸去买。这时恰逢雨季，独木桥被冲走，于是几个人相互携手一起到了河对岸。由于惦记母亲急于返回，不识水性的父亲就被末腰深的水冲走了。幸好又被临村的好心人救上来才得以平安无恙。父亲想：要是有一座竹板桥该多好啊!
我年幼的时候，爸爸和我来桥上玩。由于我先天性缺钙，老是摔跤。当我走在凹凸不平的竹板桥时我会心惊胆战，那时我就想：要是有一座石桥该多好!
我毕业的时候，就在镇中教学。每天都要路过这座石桥……一天，我班初二的一个孩子不慎从没有围栏的石桥上掉了下来。这个孩子由于惊吓而得了一场重病。然后她再也没有来上学，听人说她的精神出了问题，痴痴呆呆，我心为之一痛!我就想：要是有一座象样的桥该多好啊!
我中年的时候，这座桥开始改建，并很快竣工。两边的围栏上建起了弯弯的“雨后彩虹”，甚是华丽。每当晚饭后的时候，我都拉着爱人的手和我的一双儿女幸福的走在“彩虹桥”上。儿子指着七彩霓虹灯说：多么好看。想想她象什么啊?“他像夜的眼睛!”他照亮我们前进的路，也照亮我们每个人的心灵!这便是我心中的桥!我心中的桥永在我心!
这个美丽的七彩霓虹桥，汇聚着老年人、中年人、青年人和孩子们。你看那对老夫妻，相互携手、相濡以沫、缓步前行。中年人相互挽手、眉目传情、脚步轻盈。青年人相互依偎、柔情蜜意、欢歌笑语。孩子们相互友爱、追逐嬉戏、自由自在。在这么幸福的夜晚有了幸福的人群，我喜欢这样的桥!
这样的桥——他能通向理解，通向安定，通向沟通，通向快乐与幸福。他能照亮您彼岸的路途;他能指引您前进的方向;他能透视纯洁的心灵;我们每个人心中都有一盏心灯在照着心中的桥。“让他成为我心中的桥。”它能让人找到宽容、得到呵护、获取真爱。并在您亲情桥、友情桥、爱情桥上帮您平安上路!
“用心留驻友情，您便构建了一座友谊之桥!
用心善待亲情，您便构建了一座快乐之桥!
用心获取爱情，您便构建了一座幸福之桥!”
这就是我心中的桥，我亲爱的朋友啊!把我心中的桥送给你们!祝福您找到您的友谊、快乐、幸福!
你们都拥有了属于您自己的友谊之桥、快乐之桥、幸福之桥!我用我心中的桥祝福您一生永远健康、快乐、幸福!
架在心中的桥高考作文2
在我心中架一座桥我一直有一个幻想：如果在我心中能建起一座桥，那该有多好!
如果在我心中能建起一座桥，我希望这座桥像彩虹一样有魅力，像桂花一样那样有一种属于自己的芬芳，像水面那样纯洁，像田野那样有一个属于自己的独特风景。
那座桥是我一个人的，单单属于我。我可以在上面散散步，看风景，也可以在上面开奔驰，兜兜风。那里没有什么未成年人保护法，没有家长的唠叨，没有同学的讥笑声……而且,这座桥还有一个有趣的名字：“如意桥”。
你们一定会问：为什么要叫如意桥。那是因为在桥的两边有两座别墅，一 座是我的，叫做“麻烦小屋”因为我很麻烦，经常会有困难，所以要叫麻烦小
屋。而在桥的另一端，住的都是像火柴那么大小的小守护神，你可别小看，他们可都是有自己的看家本领。在里面也住着一些小动物。它们也是我的小守护神。 当我被数学或语文难题所困时，我会去找什么都难不倒他的博士涛涛;音乐不懂时，我就会去找音乐家乐乐;当我科学实验做不好时，我会去找智多星小猴子;我伤心时，我会去找调解员小百兔，向它倾诉;当我生气时，我会去找出气桶小猪，给我解解气;我寂寞时，我会去找小鸟，给我唱歌听;当我开心时，我会找来大家和我一起享受快乐。如果我真的有这么一座“如意桥”和这些小守护神，那我觉得我是世界上最最幸福的人!
桥是什么? 对啊!桥是什么?谁会考虑这个问题呢? 著名的桥梁学家茅以升却仔细地考虑过这个问题。他说“桥不过是一条板凳，两条腿架着一块板，板上就可以承担重量。把这板凳放大，‘跨’过一条小河，或是一个小谷，就形成一座桥。” 不!桥，不是这么简单的!不是的，绝不是的! 如果是的话，那爱心桥算什么呢?那天上迷离的彩虹桥又算什么呢?所以，它并不简单。在我的内心深处有两座不简单的桥。
友情之桥——万年桥 窗外雨潇潇，把思绪浸润得葳蕤多姿。冬已去，春光一缕送来温馨一片，故乡的桥连着难忘的友情。 还记得那座古韵悠悠的小桥么?我记得，我们记得，我们这一群嘻嘻哈哈的小孩、一伙年少天真的伙伴、一群朝夕相处的同窗记得。我们曾同行，带着真诚，怀着希冀，揣着梦想，走过风雨中的古桥，走过艳阳下的古桥。 几丛青苔，几棵小草，抑或是几粒小螺，悠然展示着小桥的殷实和安宁。走过前人屐履磨润得青石板路，足音空跫，当是现实与历史相互碰撞的回声······
古桥的学名叫万年桥，我称她友情之桥。它曾陪伴我们走过幼稚，走过童真，走向靓丽的花季。 古老的徽州文化造就了你，座座嶙峋的牌坊托举着你，细细柔柔的炊烟笼罩着你，双双深情的明眸挂念着你。
啊!亲情之桥——友情之桥，纯洁的色彩，矫健而有不失优雅的身姿，是我人生道路上的一缕春风，一抹阳光。
架在心中的桥高考作文3
我的心中，一直有一座桥，她让我在失败中振作，在成功中反思，。也使我的生活丰富起来，如果没有了她，我的生命就会失去光彩。
这座桥在我生命中伫立着，风吹不倒她，雨刮不掉她，水淹不没她。她在我的生命里留下了很深很深的痕迹……
六年级期末考试的前段时间，教室里早已没有了那喧闹的气氛，取而代之的是一片寂静―每一位同学都在认真的复习功课，偶尔有一丝丝翻书的声音。在楼下(一至五年级)的景象恰好与我们成了鲜明的对比。忽然，上课铃拉响了，同学们急忙收起那堆积成“山”的书，等待老师的到来。老师表情严肃的来到教室……这便是我们在考试前的景象。而我呢?除了每天完成老师不止的家庭作业，还要完成爸爸妈妈给我不止的课外作业，所以我常常要做到深夜12点。有时我甚至因为疲倦爬在桌子上睡着了……
我也知道怎样做身体会受不了的，可为了学习我也别无他法，当然我也想过放弃，可我怎么面对我的爸爸妈妈呢?我不能够辜负他们对我的期望。其实也怨我自己，平时不努力，真是“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。
明天就期末考试了，这可是个很重要的日子，爸爸妈妈特意为我做了很多菜，他们轮流为我夹菜，每一次夹菜就代表着他们对我的期望我在心里多自己说：“你必须考好，你看爸爸妈妈对你怎么好，你应该用自己的成绩去回报他们对你的爱。你不是想越过那座桥吗?那你几得努力啊”!那天晚上，我被这种情绪困扰着，一直到天亮。早上，爸爸妈妈看见我精神状况不佳，焦急地问我怎么了?我微笑着说没事。
到了考场，大家都喜气洋洋的，只有我在那儿愁眉苦脸的坐者。考卷发下来了，我根本没有专心去看试卷，满脑子想的全是考不好怎么办……“叮叮叮叮……”考试结束了。回到家，妈妈急切的问我考得如何?我不想让她那么快就失望，所以就只能回答她：不知道。试卷发下来了，那分数清晰的映入我的眼帘，很低。这只是我早已预料到的成绩，只是却无法真正去面对，更害怕将它拿给父母。试卷交到他们的手中，眼中充满了失望，他们看了看我，什么也没有说……我很痛苦，不知道自己接下来该做什么，心中无限的惆怅，我心中那座桥消失了……
时间的流逝得很快，我无意见翻看了《桥》这本书，我恍然大悟―失败仅仅只是成功的一小步，如果没有失败，那谈何成功!我心中的桥又回来了，她比以前更坚固、更高大了。我的心情就如那海上翻天覆地的滔浪变得风平浪静。
其实，我心中的那座桥，每一个都拥有。但那是藏在心灵最深处的地方。她会给你奋斗的力量，给攀登的勇气，前进的动力…
架在心中的桥高考作文4
每个人的内心深处，都有一个小小的心愿，你可能想当宇航员，探索太空;或者当老师，桃李满天下;或者当侦探，名扬中外……但我的心愿却与你们截然不同--让陆桥浮上水面，让台湾回归祖国。
小时候，我和爷爷来到海边，浪花拍打礁石，波涛汹涌澎湃。突然，爷爷问我：“你知道海的对岸是什么吗?”“什么?这么大的海还有对岸?”我先是一怔，又一片茫然，摇了摇头然，摇了摇头。“孩子，还的对岸是台湾，台湾是祖国母亲的孩子，可是……”
爷爷的喉咙似乎被什么东西卡住了，在也不说话了。我不在追问，就去请教爸爸。爸爸又告诉我：“台湾现在和大陆分开了，我们都盼着它回来啊!”时光匆匆，转眼间我就上小学了，台湾再次被老师提起，这个问号勾住了我的心，于是妈妈告诉我：“台湾的归来是我们一家和祖国大家庭的期盼啊!若不是的人，早就团聚了。”我虽然还不是很清楚，但我知道：妈妈和爸爸都热爱台湾。
到了现在，我已经是初中的学生了，也明白台湾是什么，于是下决心建一座与台湾连接的桥。
我幻想着有一次：我把陆桥建好了，并走了过去，路上，车水马龙，呈现繁荣的景色。“上来吧!小弟弟。”一个大哥哥叫我，“我带你游遍台湾。”说着，他就带我去阿里山，日月潭，可高兴了。途中我发现了台湾的习俗很多和我们一样：如高甲戏、粽子、面线糊……后来，我来到了台湾小学他们热情地接待我，我也把北京故宫、桂林山水、万里长城告诉他们，可他们早就知道了，原来他们也无时无刻不在关注我们啊!
后来，我醒了，但知道：台湾一定会回归!
啊!陆桥，我心中的桥!
架在心中的桥高考作文5
伤心崖上，头羊踏上了彩虹，消失在云海中的那一幅画面深刻的在我脑海中印了下来。
无情的人们将斑羚逼上了生死的边缘，作者用斑羚生死抉择的痛苦来反衬一些人贪得无厌的丑陋，用头羊所具备的高尚品质来说明人类的世界里也同样存在着美。
老斑羚用自己的生命做一块垫脚石，一块生命的垫脚石。他们心甘情愿为了下一代的生存，为了种族的繁衍而作出无限的牺牲。
头羊作为整个家族的头领，是这个家族的守护者，它用生命守护着这个巨大的家族。在面对年轻斑羚与老年斑羚的数量不均匀时，它作为头羊，自我牺牲，站到了老年斑羚的一队里。这种身先士卒的精神怎么不让人为它赞颂呢?
回想到我们的现实生活，其实在我们身边也有像头羊，像老年斑羚一样伟大但却是平凡的人。
“感动中国人物”中，中国最美妈妈吴菊萍，她作为一个陌生人，又是一个刚刚出生孩子的母亲，看到另一个孩子从五楼坠落是，她不假思索的，本能的伸出双手，我想上帝是仁慈的，对于善良的人来说，上帝是会保佑他们的。吴菊萍简单的伸出双手，其实也将自己的生命放在了那双伸出的手中，放在了离死神最近的地方，如果妞妞掉落的地方再偏一点，就完全可以让吴菊萍失去生命。我想，如果当时让她知道这样做会失去生命，会让她刚出生的孩子失去母亲，她也一定会毫不犹豫的去做。
地震，一个可怕的，令人畏惧的强大的自然力量。它曾经夺走了多少条活蹦乱跳的生命。然而令我们最为震惊的是那个伟大的母亲用身体做成一座桥，为自己弱小的孩子支撑起整个重荷。
头羊，老年斑羚也许是他们的化身，那座彩虹架器的桥，是生命之桥，是精神之桥，也是我们心中的桥!
架在心中的桥高考作文
