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高一荔枝主题学生写作

admin 2022-06-26 21:48:51 浏览量

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在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。下面是小编给大家带来的“高一荔枝主题学生写作”,以供大家参考!

高一荔枝主题学生写作1

荔枝“长安回望绣成堆,山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。”

这是晚唐诗人杜牧写的《过华清宫三绝》,而我最喜欢的水果也是荔枝。荔枝是岭南的佳果。我国岭南地区,气温比较高,雨量充足,适宜水果生长。水果品种繁多,一年四季都有鲜果上市,故有“水果之乡”的盛誉。荔枝生的时候,颜色是青色的,味道是酸酸的。荔枝成熟的时候,颜色是红色的,一串串火红火红的荔枝挂在碧绿的枝叶下,远远望去,犹如一个个红灯笼,美丽极了。瓣开荔枝的`外壳,立刻飘来一阵阵清香,里面的肉是雪白色的,果汁分散在上面,像一个正在流汗的小孩子。味道是酸酸甜甜的,很惹人喜爱。所以享有“岭南果王”和“果中珍品”的美誉,驰名中外。古今文人墨客都对其盛赞不已,其中有句诗叫“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。”荔枝果肉营养丰富,实为水果之上品。但人如果大量食用鲜荔枝,就会生病的。

“脱了袍子,是个白胖子,。去了白胖子,剩下黑圆子。”这个谜语的谜底则是我的最爱——荔枝。

高一荔枝主题学生写作2

在荔枝公园,沿着草坪上的小路走过去,是一大片荔枝园。

夏天,荔枝挂满了树枝,火红的荔枝星星点点,十分好看,还散发着一阵迷人的果香,这里的空气像荔枝一样香甜。

这就是虫虫们的故乡荔枝村,多么美丽的村庄呀,真是虫虫们的天堂。

这里有荔枝核做的房子,像球一样严包密裹,小蚂蚁打开天窗,就能看见满天的星星,那是空中飞舞的星星点点的萤火虫。树上还有许多的洞洞,有的深,有的浅,每一个都是一个安全阴凉的树洞,有些树洞连在一起,形成了一栋大厦。

荔枝成熟的时候,是知了最开心的时候。他们穿着小棕褂,趴在树干上,不停地唱着:知了!知了!他们唱的歌五彩斑斓,很好听。

早晨,他们的歌声像树上的荔枝,火红,热情。

中午,太阳晒得树叶都打蔫了,他们还在唱,像清凉清凉的清风,拂过了我的脸,也吹进了我的心田。

晚上,他们的歌声带着荔枝的甜香,飘着晚霞的云彩,伴着二胡的旋律。

荔枝园的旁边,有一片大草坪,那里是虫虫们的乐园。蚯蚓在钻地洞,螳螂在打猎你看,他们多欢乐啊!

虫虫们在这里生活、游乐、歌唱和工作,这里是他们的天堂。

高一荔枝主题学生写作3

我的故乡座落在电白县博贺镇,那里山清水秀,山峦成片,风景优美,漫山遍野都是荔枝树,像一个绿色的世界.

阳春三月,细雨如丝.一棵棵荔枝树贪婪地吸吮着春天的甘露,舒展开了四季常绿的叶子.在叶子中泛着米白带淡黄的小花,非常美.一片片的叶子,在雨雾中欢笑着.远远望去,一把把绿伞像披上了一层迷蒙的轻纱,花香四溢.勤劳的蜜蜂在花中昼夜不停地忙碌着.

初夏,荔枝树上挂满了一串串红通通的荔枝,压得荔枝弯下了腰.荔枝由青绿色渐渐地变成了红色,就这样,一个个鲜红的笑脸又出现在绿伞上.那荔枝像一个个怕羞的小姑娘,低着头,好像在和叶子说悄悄话.熟透的荔枝香甜可口,摘下一个,刚剥开皮,果汁就一个劲儿地滴下来.还可以看到如玉透明般的果肉,吃一口,甜如蜜,果香满嘴,令人还想再吃,难怪有位诗人说:"日啖荔枝三百颗,不辞长做岭南人."

荔枝树的作用大,果实美味,价钱丰厚,是故乡人民致富的宝树.我爱我的故乡,更爱故乡的荔枝树.

点评:小作者远离家乡来中山读书,怀念家乡,怀念家乡的荔枝树,生动地写出了荔枝的特点,感情真挚.

高一荔枝主题学生写作4

爸爸在县城打工,跟我住在一起。只有妈妈一个人住在村里,守着一间红砖青瓦老屋。我几次要接妈妈到县城。妈妈说,她舍不得离开屋前的那棵老荔枝树。

那天,我从县城回来。刚进家就看见妈妈举着长长的竹杆叉着老荔枝树上的一簇荔枝,旋转一下竹杆,折下一簇荔枝。妈妈把折下的荔枝小心地摆在树下的石桌上。

妈妈坐在石桌边的小木凳上,隔着石桌的对面摆放着同样的一只小凳子。

“儿子,儿子,快来吃荔枝咧,今年的荔枝个儿大、水份多。”妈妈像是在吆喝卖荔枝, 我不由得停住了脚步

“乖儿子,慢慢吃。”妈妈说着,伤感的泪水爬上了妈妈的脸。

我的泪水顿时涌了上来――今天是我弟弟的忌日。

就在三年前的今天,弟弟听说村里有人去广东,于是爬上荔枝树要摘荔枝托人带给远在广东打工的爸爸妈妈,没想到他从树上摔下来,头撞击在石头上,抢救无效,离开了人世。妈妈哭得死去活来。从此以后,每到我弟弟的忌日,妈妈总是摘下荔枝,放在石桌上,叫“儿子”吃荔枝。

我突然明白了妈妈不肯离开家,舍不得离开那棵老荔枝树的原因。

高一荔枝主题学生写作5

吃着同学给的荔枝,我不由想起爸爸讲述的关于荔枝的往事……

上世纪80年代,爸爸由于对教学工作的无比热爱,他刻苦钻研、认真备课,把《南州六月荔枝丹》一课讲得生动活泼、形象诱人。使从未见过荔枝的北方学生,个个口生津液、心驰神往。

说来也巧,一周后爸爸家访时,居然看到、尝到了荔枝。原来,学生冯艳萍的爸爸是客运站站长,他听女儿说学了“荔枝”一课,老师讲荔枝如何如何好吃,就托人空运捎回了两斤荔枝;知道期中考试后老师要家访,就特意留了几颗让老师也尝尝。

可能是“挡不住的诱惑”吧,爸爸居然一改矜持、自重。不仅吃了一颗,还厚着脸向人家要了两颗。爸爸并不是为了满足自己的口福——其实,他并没有品味到苏轼那种“不辞长作岭南人”的滋味,真正的目的是能让自己那年逾古稀的父母在有生之年知道荔枝啥样、啥味。

说到这,爸爸长叹了两声说,自己因为几颗荔枝就违背了当时“当教师就要两袖清风,决不拿学生一针半线”的从教誓言。竟然向人家讨要了东西……然后是一脸的无奈和凝重,眼睛直直地看着爷爷和奶奶的遗像,什么话也不说了。

听完爸爸的讲述,我虽然不能完全理解他那复杂的心情,但有一点我是知道的:爸爸讨要荔枝完全是为了爷爷奶奶,我不觉得爸爸是违背誓言、做错了什么,只是暗暗下定决心:为了这样的爸爸妈妈。我也会选择如此!

今天,吃着荔枝,回忆往事,鼻子不禁酸酸的——我,又想家了!

标签:高一作文
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