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高二以睡莲为题写作 热度： 高二睡莲主题写作 热度： 初一我的班长写作 热度： 高二笑声主题学生写作 热度： 高一以初春为题学生写作 热度：在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。下面是小编给大家带来的“高二描写睡莲写作”，以供大家参考!
高二描写睡莲写作1
我是一个梳着马尾辫的女孩，我的爱好是唱歌、跳舞、画画、观察植物和看书，我的爱好虽然很多，但是我最喜欢的是观察植物，我现在收藏了很多很多的植物图片，但是我最喜欢的还是睡莲。
这是因为，有一次我和爸爸妈妈去公园玩，我非常高兴，就马上跑进了公园，公园里绿色的山连着绿色的水，绿色的水倒映着绿色的山，再加上山顶白塔耸立，岸旁杨柳拂动，湖光山色，异常美丽!就在这时，我忽然看见一大片睡莲，这一大片睡莲全是黄色的，我的心里想睡莲竟然这么美，我想着想着就入了迷，爸爸大声的叫我，我才反应过来，可是爸爸和妈妈要回家了，我恋恋不舍的离开。
回到家里，我让爸爸给我买了一枝睡莲，放在花盆里养，我每天给它放入少许肥料，过了许多天，它的花瓣全展开了，中间露出嫩黄色的小莲蓬;有的半开半闭，像个害羞的小姑娘;还有的花包裹得很紧，花枝笔直笔直的，像一个站岗的哨兵。它白天开花，晚上合拢，像一只动物，每天早上早早的起来了，晚上又悄悄地睡着了，它还像我的妹妹一样，每天和我玩耍，它花姿楚楚，花色艳丽，它还有一个美丽的衬衫，我的同学如果来我们家，她就可以见到一枝可爱又美丽的睡莲。这枝睡莲真像个冰肌脱俗的少女，每当春风吹来的时候，睡莲就翩翩起舞，这枝睡莲不会孤独，因为每天早晨蜻蜓就来告诉它清早飞行的快乐，小鸟会和它一起唱歌。
我喜欢睡莲，有了它我变的更加细心了，我会收集更多的植物图片，我也希望小朋友们不要伤害大自然，多多爱护花草树木，让我们的家园变得更加美好。
高二描写睡莲写作2
春天来了，春光懒洋洋地照在一路欢唱的小溪上。波光粼粼的水面上，一株睡莲欣欣然睁开了眼，和身旁的鲤鱼姑娘一起回忆童年，那是她们刚认识时发生的事情。
那也是个春光明媚的早晨，小鲤鱼和朋友在玩耍时，发现水面上浮着一个“球”，觉得很好玩，就用头顶了一下。
“哎呦喂!这是谁在用头顶我啊?”那“球”大叫道。
“对不起，对不起!”小鲤鱼连忙向她道歉，“我是小鲤鱼，你是谁啊?”
“我是睡莲的种子!”她骄傲地回答。
“种子?那你不是应该躺在泥土里吗?”小鲤鱼疑惑不解。
“没看到我穿着‘救生衣’吗?”种子白了她一眼。
小鲤鱼游上前，围着种子转了一圈，发现她可真奇怪。她的身体呈核桃状，外面围了一圈透明的“救生衣”。这个“救生衣”里面装的是气体，种子看小鲤鱼一脸懵的样子，耐心地解释：“这件衣服可以帮我在没有找到合适的发芽地方前，不沉到水底，也可以帮我躲避天敌——小鸟的突然袭击。”说完便和小鲤鱼告别，去找地方安家了。
睡莲种子在小溪上漂啊漂，漂到了森林里。这里有很多鸟儿，她们看到了溪水上的种子两眼放光，恨不得上去把它吃了。
过了一会儿，一只小乌鸦忍不住了，扑扇着翅膀飞到小溪上空，啄起种子就往嘴里吞，可惜种子突然发出一声脆响——“救生衣”裂开了，小乌鸦吓了一跳，只好吐出来，悻悻地飞走了。
次年春天，小鲤鱼长大了，成了鲤鱼姑娘。她在小溪里漫无目的地游着，在小溪的转弯处发现了一朵睡莲，赶紧上前激动地问：“你是不是那个穿着救生衣的种子?”“没错，就是我!”睡莲答道。
鲤鱼姑娘和睡莲相识后，就成为无话不谈的好朋友，天天在一起谈天说地。
高二描写睡莲写作3
寒冬的蜡梅，因为有着对春日的向往才吐露了芬芳;茧的幼蛹，因为有着对的憧憬才有了生命的飞翔;逆境中的人们，心中有着坚强的才得以成功。
坚强的犹如一盏，心底，驱尽。在潮湿阴冷的中，司马迁的心无限悲痛。他选择了地活着，这在眼中是多么的卑微。但，我知道，你心中有一个，一个让你无法放弃的——完成《史记》，你想到了你的父亲临终时的话语，你想起了父亲辛勤劳苦但未完成的史书，你选择了坚强地活着。伟大的是生命的支柱。
坚强的好似一个方向盘，时时把握生命的方向。史铁生经历了突如其来的一场灾难之后，终于明白了生命的真谛——拥有坚强的，才会成功。一次又一次的磨砺，使他了方向，迷失了途，终于他明白了“生命是一个过程，死是一个必然的会的节日”。于是他坚强地开始面对生活，才有了今天辉煌的荣誉。坚强的了的游子。
拥有了心中的睡莲——坚强的，就拥有了生命的极致，而无法承受的，则已被历史磨灭。
因为没有坚强的，项羽终究要被刘邦。项羽，你这位叱咤风云的人物，却在最后失去了方向，你敛夺钱财，收集，终于在美色与财气中被刘邦打得措手不及。你忘了你最初的雄心壮志了吗?还是你把那最坚强的抛去了呢?你被暂时的胜利冲昏了头脑，你与成功失之交臂。
因为没有坚强的，许多人半途而废，事倍功半。后唐庄李煜终于失去了江山，身手，为天下笑。一代诗词才子，泪洒。
心中睡莲——坚强的，便拥有了生命的朝气，生活的动力!
心中睡莲——坚强的睡莲，就会抓住成功的机遇，驶向理想的彼岸!
高二描写睡莲写作4
一天下午，妈妈拿回来几粒种子，这是什么种子呢?草莓?葡萄?都不是，这是睡莲的种子。我高兴极了。
我把它泡入水中。几天过去了，它们像睡着了一样不发芽，我很着急，便更勤快地给它换水。果然，功夫不负有心人，两天后，它终于发芽了!我欣喜地望着它，它是那么娇小，芽儿嫩嫩的，绿如翡翠，好像刚出生的婴儿，努力地睁开眼，想看看这新奇的世界。
过了几天，睡莲长叶子了!我又蹦又跳，开心极了!那一片莲叶像一个绿盘子，我往上面洒水，咦，居然不沾水!我不相信叶子会不沾水，便把莲叶整个闷在水里。我刚一松手，莲叶便又冲出水面，像个缺氧的人在贪婪地大口呼吸着新鲜空气。可是，我惊奇地发现叶子上还是没有一点儿水。我带着这个问题去问妈妈，妈妈说这是因为莲叶对水的吸附力远远小于水的表面张力。虽然我不太明白这是什么意思，但我想可能是因为莲叶对水的吸引力不够吧。
又过了几天，我的睡莲又多了两片叶子，一共有三片莲叶了。如果放一条鱼儿在水里，不就是“鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北”了吗?
一天放学后，我忽然发现，咦，怎么少了一片莲叶呢?我惊慌失措，急忙把水倒掉，把莲叶和种子一起拿出来。噢，原来一片小叶子躲在大叶子下面呢，好像妈妈在为宝宝遮风挡雨，让宝宝在它的怀抱里成长。
现在我还是每天坚持给我的睡莲换水，我期待有一天能出现“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的景象。哈哈，我是不是在做白日梦呢?
高二描写睡莲写作5
我家阳台上，养了一盆睡莲。圆圆的，绿绿的，如碗口大的叶片挨挨挤挤的漂浮在水面上。几朵可爱的花骨朵浮在叶片边，小小的，嫩嫩的，还有的从水里探出了半个脑袋，是在和我捉迷藏吗?
这天中午，我突然发现，睡莲开花了。在阳光下，只见一层层绽开的白色花瓣包裹着鹅黄色的花蕊，静静地躺在水面上，好像一个睡美人一样。我心想，她是因为浮在水面上像睡觉一样才得名睡莲的吧?
傍晚时，我想再好好欣赏一下美丽的睡莲姑娘时，却看见睡莲的花瓣已经微微合拢，只露出了少许的花蕊。我有点难过，“天哪，这么快就凋谢了吗?”到了晚上睡觉前，睡莲已经完全闭合，看不到一点花蕊了。
第二天一早，我意外地看到那朵睡莲在阳光照耀下又慢慢张开了一点，我揉了揉我的眼睛，再仔细看看，是真的，她又开花了!只见她好像从睡梦中醒来，一点一点又展开了层层的花瓣。到中午时，像前一天看到的一样完全展开了她美丽的笑脸。
这是怎么回事?花儿也会睡觉吗?我急忙上网查找答案。结果，睡莲真的会睡觉!她会在早上八、九点钟迎着太阳醒来，中午盛开，到了晚上太阳落山，她就收起花瓣进入了梦乡，她也因此而得名睡莲，被称为花中的睡美人。
可是到底睡莲为什么会睡觉呢?原来，植物也有自己的生物钟，会随着光照、温度、湿度、天敌等环境因素的变化而发生变化。尤其睡莲对光照非常敏感，因而就有了朝开暮合的“睡觉”现象。
会睡觉的花，这可真是太神奇了!我喜欢美丽而神奇的睡莲花!
