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小学五年级描写勇敢的作文5篇

admin 2022-05-09 16:42:28 浏览量

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勇敢的定义只有一个,但勇敢的表现可能有很多种。勇敢者的精神是顽强的。以下是小编整理的小学五年级描写勇敢的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

小学五年级描写勇敢的作文1

这么多年以来,我一直觉得自己是一个胆小而懦弱的人,直到今天,我对自己才有了一个全新的认识。故事发生在龙门镇的骑士射击俱乐部……

10月5日这天,高悦茜、白敬平、孔繁洢、肖宇涵、敬曾和我,还有围棋社的一帮小伙伴们,相约来到骑士射击俱乐部打CS对战游戏。从早上10点多到下午4点多,战场上都进行着激烈的战斗,我们端着枪,穿梭在“枪林弹雨”之中,“哒哒哒哒”的子弹在耳边呼啸而过。这时,我感觉筋疲力尽,于是从战场上退下来休息,不知不觉中,闲逛到了“魔堡”下面。

我抬头一看,哇!这座魔堡足有四层楼那么高,各种绳索和网子交错密布,像一个庞大的蜘蛛网,里面还有五颜六色的木板和木块。这时,我心里突然生出了一个念头——我要爬上去!于是我告诉妈妈这个想法,妈妈犹豫地说:“我最担心的,是你随便选择,轻易放弃,如果你一定要去,那么请坚持到底,好吧?”我很慎重地点点头。教练叔叔为我穿上了安全带后,我小心翼翼地,一步一步地开始了艰难地攀爬。在整个行程里,大多数都是不固定的木板和木块、棍子、钢索,几乎都是摇摇晃晃的,我需要克服心里极大的恐惧,还必须控制好平衡。教练叔叔一直在旁边指导和保护我,还建议我多喝牛奶多跑步。因为紧张,我浑身大汗淋淋,一阵风吹来,汗水被风吹干了,也把木块和网子吹得左摇右摆,这时,我一低头,脚下有三、四层楼那么高!看得我一阵头晕目眩……这时,肖宇涵在下面大喊:“陈奕晨不要怕!下面有网,不会掉下来,大胆往前走!”我闭上眼睛,长出了一口气,继续爬着。大约过了一百年那么久,我终于到达了终点。当我从高高的钢柱上滑下来,踩到地面上的时候,才明白脚踏实地的感觉这么好!

妈妈常说,一个人的能力有大有小,而勇气和坚韧的意志,是会伴随着能力不断成长的,我虽然做什么都比别人慢,但是只要不停歇,不放弃,就一定能成为勇敢强大的人!

小学五年级描写勇敢的作文2

一直以来都不知道自己到底丢失了什么重要的东西,直到今天,灵光一现,才觉得自己丢失了对生活的激情,似乎厌烦了一切,厌弃了所有,百般情况下总习惯摆出一幅淡定的神色,从第一个周未到下一个周未,时间总是白驹过隙般不知不觉流逝着。生活无疑充满了智慧,有人说活着需要勇气,而我看来,生活需要激情。就像一张干干的面巾纸,你用它擦拭过湿润的双手,再次将它整整齐齐叠放起来的时候,把它放于掌心的那一刻,将是前所未有的舒适。

每个人都有过连自己都无法解释的感受,独自走在路上的我们总期盼着与我们擦肩而过,或者,当即发生的事情,脑袋一懵,好像前几天在什么地方同样发生过;而我是一个喜欢在梦中制造续集的人,可能绝大多数人喜欢做梦,某一晚总能邂逅一场完整的梦,而我常常把未完的梦留给明晚,这样的自己在昨晚的悬念下把今天活的自在而好奇着。其实,每个能都有它必然存在的哲理,你有真正思考过梦里自己的样子吗?哪怕是梦里世界的颜色。在这个大数据时代,似乎每件事都可以并且必将可以用科学解释。而我们自己的世界里唯一清淡的也只有梦了。像一场旅行,你不需要做到什么去寻找自我,难道你曾去过那个地方,把自己丢到那里了吗?每个人都有用自己的笔体记录生活的方式,即使一天天在衍生出各种各样的词汇,亘古不变的是你对自己不离不弃的思考。故事中的我们面临康庄大道和铺满荆棘的两天路时,总喜欢异口同声一起走到荆棘路上,是日益膨胀的虚荣心在驱使吗?如果康庄大道更利于你抵达成功一站,为什么不首先选择它呢。这并非捷径,而是一种人生智慧。燕雀难知鸿鹄之志,鸿鹄又何以知燕雀之灵!

关于勇敢活下去的思考,可能我们自己的见解各异,但如果大体方针路线能够紧贴自己不昧世俗的心,自己真正活下去还需要给谁理由吗?人有大起,定有大落,起落之后,若能超然世外,还需要更多的难能可贵吗?

小学五年级描写勇敢的作文3

人生的道路上一直有勇敢陪伴着我们成长没有勇敢,我们什么也做不好。

一个晴空万里的天空下我和我的朋友,小梦在田野里玩,小梦很很顽皮,她一会儿跳到树上,一会儿站在高高的石头上,再一会儿他又趴到房屋上,他让我和他一起玩,可是我怕从树上掉下来,从石头上摔下来,从房屋上掉下来,都会有危险。小孟觉得,我很没趣,我们就一起回家了,在回家的路上,有一只大黑狗向我们冲过来,吓得我们联盟就怕,可是人总是跑不过狗,小梦就拿了一根树枝挡在我面前,像一个超人飞快过来救我,可那只黑狗更可怕,黑黑的大爷,高大的身子,锐利的牙齿,一身乌黑发亮的皮毛,眼睛里流出凶神恶煞的眼神,让人看了直发抖。

黑狗一步一步的向前小梦,拿起树枝,像发疯了一样乱打,那只黑狗一点也没有后退也跟着树枝乱摇,我们吓得满头大汗,我一边叫救命,一边跟着小梦后退。因为在田野里,所以这里很少有人来玩。我们叫着笑着就哭了,心里还很后悔,为什么要来这里玩。

眼看那只黑狗就要扑上来了。我立马拉着小梦就往回跑。跑到了书堆上,我就对小孟说,这里很安全,可就是,一上去就下不来,一下去就会被狗咬,不然我先把狗引开。你回家叫大人来帮忙,小梦说好吧,现在也只能这样了。

说着我拿了一根树,只把黑狗引开了,小孟赶紧跑回到家,而我也很快被那只黑狗赶上了,一不小心被田野里的石头绊倒了,那只黑狗没下,都被我吓跑了,但是我也全身很脏,还受了伤。心一上一下的,快要蹦出来了。

等我回过神来,才发现我迷路了,我全身疲惫不堪拿了一个粗树枝,一走一瘸的,十分痛苦。到黄昏时我走出来了,也正看见,家人向我保证,我扔了树枝就向妈妈跑过去,她一下子抱住了我,还一边骂我不听话。

这件事情过后,我慢慢的发现我变勇敢了。

小学五年级描写勇敢的作文4

夜晚,一只萤火虫飞了出来,它在草丛中快乐地飞来飞去。满天的星星像一颗颗璀璨的珍珠撒在天空,使夜晚更加美丽迷人。

忽然,萤火虫发现了情况,前面不远处好像有东西在动。它飞近一看,原来是一只五彩斑斓的小蝴蝶被蜘蛛网粘住了。

小蝴蝶已经快不行了,发出了微弱的求救声:“救救我,谁能救救我!”

“哦,我的朋友,你太不幸了,我要怎么帮你?”萤火虫问。

“你只要把网撕开,我就得救了,还好那只大蜘蛛没回来。”

萤火虫就开始扯那张网,可是它力量太小了,那张网纹丝不动,萤火虫没力气了,它太瘦弱了。怎么办呢?小蝴蝶也开始失望了。

就在这个时候大蜘蛛回来了。它一看见萤火虫就很开心:“哈哈,我又多了一份晚餐。”说着就吐着丝扑向萤火虫。萤火虫立刻飞了起来,离它远远的。

“你快走,别管我。”小蝴蝶焦急地喊着。萤火虫展开翅膀飞走了。

大蜘蛛狂笑道:“现在没有谁能帮你了吧?你就等着做我的晚餐吧,哈哈哈哈。”小蝴蝶彻底绝望了。

“没这么简单,你不会得逞的。”原来萤火虫把它的家族都叫来了。它们把蜘蛛团团围住,然后打开明亮的小灯笼,再不停地飞。不一会儿大蜘蛛的眼睛被照得都睁不开了,头也被转得晕了。最后萤火虫们一起合力撕网,小蝴蝶终于得救了。

大蜘蛛看到自己的失败,只得灰溜溜地逃跑了。

大家一起欢呼,庆祝胜利。小蝴蝶翩翩起舞,在萤火虫的照耀下,它跳得是多么的美丽,萤火虫们是多么勇敢啊!

小学五年级描写勇敢的作文5

在我的一生中,我读过很多很多的书,给我印象最深的是《焚画记》。

《焚画记》的故事发生在明代,讲的是大画家文征明焚画的故事。文征明是苏州名士文林的儿子,从小酷爱画画。他勤学苦练,临摹了很多画。在他15岁生日的时候,他挥笔临摹了东晋名家顾恺之的《新晴》,艘受到许多画坛名士的称赞。于是,他飘飘然的,沾沾自喜了。他的老师见了,便告戒他:“学人者生,似人者死!”他幡然酷悟,把所有临摹的画用一把火全烧掉。从此,他画出了自己独特的风格,成了光照千秋的名画家,杰出的艺术成就为后世所景仰、传颂。

这个故事虽然只有短短的七页,却有非常感人的力量。读后,我陷入了深思……

古人有如此可贵的创新精神,而我们——改革洪流中的未来建设着应该怎样呢?我想到了现实生活中的不少例子:有的同学考试成绩仅在90分上下就洋洋得意;有的同学写作文时,不爱动脑筋,干脆一头扎到《作文选》中去“大显身手”了;有的同学则“两耳不闻窗外事”,只知道把课堂上的知识背得滚瓜烂熟,而其它的一无所知……试想,如果这些情况不改变,我们能挑起四化建设的重担吗?听听文征明的老师那谆谆的教会吧——“学人者生,似人者死!”从这句话中,我们可以悟出一个道理:不仅要继承祖先的文化,还要在继承的基础上推陈出新。那样,才会使文化得到新的生命力;若是墨守成规,抱残守缺,必将停滞不前!

可想而知,我们时代需要的是勇于改革、大胆创造的开拓者!因为,整个自然界、整个人类社会的历史,就是以新代旧,先进战胜落后的发展过程。朋友们,让我们扬起理想、智慧的风帆,驶向知识的海洋,在那个最宏伟壮观的世界里,寻找创新的真谛和理想的彼岸吧!

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