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有意义的活动五年级作文篇1
20__年5月12日下午14点28分，正在这一分钟，四川发生了8.0级大地震。 一回家，我就问爸爸：“爸，咱家的废品呢?”“我刚卖了。”顿时，我急得像热锅上的蚂蚁。这时，我灵机一动，拨通了妈妈的电话：“妈，学校搞回收活动，您帮我从单位带一点旧书报吧!”“行!”妈妈爽快地回答。一会儿，妈妈回来了，她抱了一大箱书报，足足有3公斤重呢!我们先把书报打成了捆，然后又去找旧饮料瓶。终于，我们在阳台上找到了几个瓶子，然后，我把旧书报和旧饮料瓶一起放在一个箱子里，我和妈妈把箱子一起抬到了大门口。
第二天，我早早地起床来到了学校。这时，学校里面人山人海，原来，由于东西太多，学生自己拿不动，家长也帮助送来了。他们有的在肩上扛着，有的放在车里推着，有的抱着，还有的拎着······我走到三年级回收的地方，我看见了那像山一样的废品。这时，一个志愿团的阿姨热情地说：“小朋友，把废品给我吧!”说完，她就把我的废品也放在了爱堆成的小山里。
老师又号召我们写一封爱心信。刚回家，我就满怀希望地写好了。在信里，我祝愿灾区的小朋友早日重建家园，六一快乐。然后，我又拿出了彩纸，折了一只只充满爱的纸鹤，用绳子串了起来。这时，我好似看见那纸鹤挣脱了绳子，挂着那封信飞向了什邡小学，好似看见了四川小朋友的一张张笑脸。
5月12日下午，我们学校举行了5.12大地震的纪念活动。领导讲完话后，老师们放飞了白鸽和气球时，我仿佛看见鸽子带着我的爱心飞向了四川!唱完《手拉手祖国更美丽》后，我把装着信的信封投进邮筒里时，我的心里洋溢起了一阵阵快乐。回到教室时，我激动的心情久久都没有平静，我感到我能活着好幸福，好幸运。
通过这次有意义的活动，我懂得了关心他人和珍惜生命，这真是一次有意义的活动呀!
有意义的活动五年级作文篇2
周末,我非常荣幸地以校园小记者的身份和爱心助学会的志愿者一起参与了“爱心助力寒门梦想”活动。
我们在三维东门口认真聆听了报社老师对本次活动的要求和注意事项。和志愿者哥哥姐姐结对分组,经过小组热烈讨论,捧着募捐箱抱着报纸向大厦南门进发。
眼看十分钟过去了,我一份报纸也没卖出去。心里暗暗着急,这时,报社的老师说:“同学,那边有两个哥哥,你可以去试试。”可我一到他们面前,紧张的一句话也说不出来。老师和志愿者李姐姐赶紧帮我解围,“我们义卖的善款将全部捐助于龙翔中学和柏山中学的贫困学生,请您支持好吗?”那两个哥哥朝我笑笑,立马掏出五元钱,说:“给你五元,我们拿一份就行了。”我赶紧说了声谢谢。
我和李姐姐继续寻找下一个“顾客”,我们队的拜同学都卖出三份了,我才卖出一份,我要赶紧加油才行。这时过来一位带着小妹妹的阿姨,听明我的来意,小妹妹直摇头,阿姨很不好意思地走了。我又看见一个哥哥,他胡乱翻看了一下,径直走了,我的眼泪忍不住掉下来。姐姐们都来安慰我,你这么勇敢的来参加活动,勇气可嘉,已经很棒了。我鼓足勇气很快的就卖出了两份,我高兴极了小心翼翼的把来之不易的钱投进了募捐箱。还有一位阿姨夸我说:“我家孩子在生人面前都不敢这样,你真棒!”我的心里美滋滋的。我一鼓作气又卖出了几份报纸,终于卖完了!我兴奋地跳了起来。因为天冷,我接连打了两个喷嚏呢!
我们返回东门签退时,看见在义卖平安果。我对妈妈说我想募捐,妈妈爽快地给了十元钱,我郑重地投进了募捐箱,在爱心条幅上认真地写上了大大的三个字“张武韬”,留下了我满满的祝福。
我觉得这次活动非常有意义,既可以给贫困山区的学生募捐,又可以历练自己。如果下次还有类似的活动,我一定还要参加!虽然天气寒冷,但因为汇聚了很多人的爱心,这个冬天不太冷!
有意义的活动五年级作文篇3
期六下午，放学时，老师把我们语文兴趣小组的几个同留下来。咦，要我们干什么呢?我心里感到奇怪，余老师面微笑，幽默地对我们说：“同学们，大家都看过《小学语文报》上的“黑猫警长”专栏，明天，我们也要向黑猫警长学习，上街把躲藏在广告上、标牌上的错别字捉出来。看谁捉得多……”噢!原来是这样。
上午8点，我们在校园集合，打着队旗向市中心出发了。
来到第一商场大楼，老师叫我们分散行动，两小时后在楼下集合，一声令下，我们立即分散，像侦察兵一样，一双双锐利的眼睛在各处搜索、扫描。
“看，这儿有一个。”我忍不住地叫了起来，在工艺品柜台上，“花篮”的“篮”字写成了“蓝”，写字的人真够粗心的，我刚想指出来，但又不由得愣住了，营业员是个中年妇女，她那双眼睛发出严厉的目光，我如果向她指出，她会骂我吗?我正在犹豫的时候，余老师来了，她关切地问：“找到错别字没有啊?”我指了指“蓝”字，余老师会心地笑了：“你既然找到了错别字，为什么不把它捉出来呢?”我受到了鼓舞，轻轻地点了点头，这时，这位营业员看我一直站在那儿，便走过来问：“你要买什么?”我指了指花篮，她忙从柜台里拿出几只花篮让我挑选，我大声说：“阿姨，我不是买花篮，这花篮的“篮”字写错了。”她一看恍然大悟……
这下我胆子大了，信心更足了，一双眼睛更加锐利，不一会儿，又发现了一个错别字，看了真令人发笑：“叔叔，你把旅游壶的‘旅’字写成‘族’啦。”那人看了，也笑了起来，我连忙掏出钢笔把它记了下来。
集合的时间到了，同学们集合在百货大楼的门口，把“战利品”交给老师，错别字还真不少呢，“西裤”的“裤”写成了“裤”、……余老师总结了这次活动的收获，并指出了错别字的危害，公司经理对我们的活动给予了表扬。离开时，我回头一看，惊叫起来：“这儿不是一个漏网的别字吗!”大家围上一看，原来招牌上“蛋糕”的“蛋”字写成了“旦”，我们赶紧把它改正过来。
这次活动真好，既消灭了错别字又增长了知识，既认识了别字的危害，开阔了眼界，又为纯洁祖国的文字作出了努力。这就是这次活动给我的收获。
有意义的活动五年级作文篇4
三月，是学雷锋月。我们学校结合“学雷锋”这一契机，开展了“朋友情，感恩心”关爱他人的主题活动。
经过一个星期的互帮互助，现在是我们表达谢意的时候了。伴随着美妙的乐曲声，活动拉开了序幕。同学们手里拿着精心准备的感恩卡，激动地在座位上等待着。这时，副班长邹立大步流星走到讲台前，开始宣读自己的感恩之语：“李佳珂，感谢有你!上周五放学时，你主动留下来和我一起拖地、排课桌。”说罢，便走到李佳珂面前，同学们的目光都随着邹立转向李佳珂。邹立拿着感恩卡和事先准备的小礼物，一边递给李佳珂，一边说：“谢谢你!”李佳珂既激动又害羞，她满脸通红地站起来，忸怩地笑着说：“不用谢，都是同学，举手之劳而已。”大家都被这情景所打动，忍不住鼓起掌来。
接下来，同学们一个个接连上台表达自己的感谢之意。何志城的感谢语与众不同，他开头并没提到要感谢谁。只听他大声读道：“我要感谢一个人，在我取得进步时，他会为我喝彩;在我学习上遇到困难时，他会来帮助我;在我被人欺负时，他会出来主持公道……”等他说完，大家丈二和尚摸不着头脑，纷纷猜测，这个人会是谁呢?是班长钱颂扬?还是高琪耘?只见他走到陈天瑞面前，把感恩卡和小礼物送给了陈天瑞，表达了谢意。我们这才恍然大悟。只见陈天瑞强忍笑意双手接过，但他嘴角的笑意早已告诉我们他的内心是多么的喜悦。
很快就轮到我了，我的心怦怦直跳。但是，我拼命忍住，深呼吸，然后大步走到讲台前，定了定神。因为我要感谢顾腾木，所以偷偷地瞄了他一眼。只见他低着头，浑然不知。我赶紧把目光收回来，读起了感谢之语：“顾腾木，谢谢你在昨天美术课上借我彩色铅笔，让我顺利完成了美术作业。”说完，我便拿着我的礼物——笔记本，走到他面前。顾腾木既惊讶又高兴，他收下了我的礼物，笑眯眯地坐了下去。
美好的时光总是过得飞快，在欢快的音乐中，活动结束了。但我们不会停止对他人的帮助，因为这次活动让我们真正体会到了帮助他人的快乐。
这次活动真有意义啊!
有意义的活动五年级作文篇5
“今天我们开个班干部评选会，怎么样?”老师微笑着问大家。“好!”大家一口同声地说。
“今天不是大家选，而是同学根据自己的条件，来推荐自己当班干部。如果大家都同意，就定下来了。”
刚升入四年级，班干部还没定下。老师决定抽出两节课的时间，来开这个别开生面的班干部评选会。
老师拿粉笔不停的写着：大队长1名，正班长1名，副班长2名，学习委员…
教室静得连根针掉在地上也能听见。同学心里七上八下，有的想：当!学习怎么办?有的想：不当!我还要学习哩!
李俊良登上台说：“我学习不行，纪律也很差，可我有决心改正，请允许我当个副班长!”“同意!”“同意!”大家一齐说。
眨眼间，10多名同学当上班干部，而“老干部”始终没有一个上台，他们在想什么呢?
终于，当了一年班长的籍振新激动地登上台，说：“我仍然愿意当班长，希望大家帮助我，使我进步!”“哗!”“一致通过”“谢谢大家”坐在一旁的老师说话了：“瞧瞧籍振新，打破了‘老干部’的那种要面子的沉默!”说罢瞟了我一眼。
我当了3年大队长，是老师的得力助手，今天不上去，是因为…
老师似乎看穿了我的心思，说：“早读由班长管，大队长管其他的。”
我“腾”的站起来，走上讲台：“我能当大队长，我有3年经验!”“哗!”老师带头鼓掌。接着，文体委员，小队长，课代表…就一一选了出来。就这样，自我推荐了一批中小队长干部。
学生干部站在讲台前，我代表干部们向同学们宣誓：今后以身作则，而不当手电筒，鸡毛掸子——只管别人，，而要严格要求自己，一定要遵守纪律，给同学们做榜样。
老师严肃地对我们说：“我送你们八个字，你们今后一定要‘严于律己，言行一致’!”
在一片欢声笑语中，班会结束了。
