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有关汉字的五年级作文7篇

admin 2022-08-11 14:11:19 浏览量

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在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的有关汉字的五年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关汉字的五年级作文篇1

汉字,距今已有四千多年的历史,是世界上使用人口最多的文字处理。别看它只是一个个普普通通的方块字,组合在一起,就成了一个个不同含义的词组,一篇篇语句优美的文章,一首首抒发情感的诗歌,一个个发人深省的故事……看着这些字,就像一颗颗星星在纸上闪烁,就像一朵朵美丽、娇艳的鲜花愉悦你的眼睛。

当你使用汉字的时候,就像徜徉在美丽星空下,就像浮在茂密的花海上。在我眼里,它们不只是一个个简单的方块字,而是一个个有着不同性格的人。每当我学习、认识了一个汉字,就像结识了一位新的朋友,在我写作文的时候,它便可以为我提供帮助,给我的文章增添一分不同的感情色彩。汉字书法,是一门独特的艺术。古往今来,我国涌现了许多著名的书法家,有王羲之、柳公权、颜真卿等等。

这一个个汉字,在他们的笔下,更能生发出无穷的魅力,呈现出不同的风韵。各种各样的书法字体,有着不同的特点,篆书和隶书,给人一种古色古香的感觉,行书浏览器,而楷书端庄,草书虽然潦草,却带给人一种奔放的感觉……欣赏这一个个书法作品,就好像在欣赏一幅幅不同风格的图画,带给人们不同的感觉。

这些书法作品是艺术中的珍品,有着很高的欣赏价值。这些有着独特性格的汉字,这些各具特点的书法作品,是我们每个中国人的骄傲。我爱你,汉字!我为你而骄傲。

有关汉字的五年级作文篇2

每个人都会有自己喜欢的一个汉字,而我最喜欢的那个字就是“爱”。因为爱是无私的,是温暖的,是无穷的。

有一次我走在放学回家的路上,迎面走来了一对衣衫褴褛的父女。我心想,这两个人浑身脏兮兮的,衣服也这么破烂,一定是乞丐。这时,旁边飘来了一阵美味的糖葫芦的香味,只听那个小女孩说:“爸爸,我要吃糖葫芦。”“对不起,孩子,爸爸现在没有多余的钱可以给你买糖葫芦了,等爸爸攒够钱后,你想吃多少,爸爸就给你买多少,好吗?”那父亲满怀歉意地低声说道。“不嘛,不嘛,我现在就要吃!”小女孩不依不饶地叫着,此时的父亲露出了窘迫的神情。

沉思片刻后,他终于下定决心,从口袋里掏出了一张皱巴巴的纸币,买了一串糖葫芦,然后小心翼翼地揭开了外面包着的一层纸,再将糖葫芦递给小女孩。女孩一副心花怒放的样子,她将糖葫芦举到鼻子下用力地闻了闻。突然女孩两脚踮起,举起糖葫芦说:“爸爸,你先吃一口。”“我不爱吃甜的东西,你吃吧。”爸爸说道。“你不吃,我也不吃了。”小女孩生气地说道。父亲拗不过她,咬了一小口含在嘴里,细细地品味着。小女孩这次心满意足地自己吃了起来。

目睹了这一幕,让我想起了一个字:爱!这也是我最喜欢的一个汉字,你呢?

有关汉字的五年级作文篇3

我爱汉字。我爱它的历史悠久;我爱它的优美姿态;我爱它的神奇有趣。

汉字拥有四千多年之久的历史,经历了重重变化。从甲骨文到金文,到小篆,一直到今天的行书、楷书。看着这些古色古香的文字,你难道不会爱上它们吗?

汉字很美,不是吗?看到了“香”字,你也能“闻”到那阵阵香味吧!那些伸缩自如的笔画组成了一个个美丽的文字,让人一望而生喜悦之情。那字里行间流露出的情感,难道不像一只只小蝴蝶吗?它们飞进你的脑海里,尽情舞蹈着,把你带进了仙境里,让你深深地感受到汉字的魅力。

汉字是非常奇妙的。“季”字减去一画就变成了“李”字。“口”字加上一笔又变成了“日”字。同样是“空”却有两个读音。两个字都读“dong”却是“动”和“冻”。“小、草、羊、吃”四个字可以写成“小羊吃草”也可以写成“羊吃小草”。都是相同汉字,相同顺序的句子,加上了不同的标点符号又可以表达不同的感情,如:“你去过北京?”和“你去过北京。”

汉字,你是多么优美,历史多么远久,多么神奇啊!就让我尽情地赞美、歌颂你吧!我爱你,神奇美妙的汉字!

有关汉字的五年级作文篇4

提起笔,笔尖下流泻出一个个方块字。你们像一群小鱼,在纸上游来游去,像一只只小鸟,在纸上叽叽喳喳吵闹。这时,我真不忍心将你们框在枯燥无味的格子里,多么想让你们跳出那枯燥的方格去自由嬉戏,字,你作为世界上使用人口最多的文字,不像英文,那么花里胡哨,也不想日文,那样呆板无力。你方方正正,笔画工整,让人看起来就觉得大大方方,富有凝聚力。

尽管你们方方正正,工整整洁,但你们可不是简简单单的符号,而是一个个独具特色的小家伙,你瞧,“熊”字一看就让人感到熊的庞大;“一”字顿笔有序,让人感到简练;“燃”字更是栩栩如生。每当此时,我往往从心底涌上一份敬佩,赞叹不已。这些由横竖撇捺构成的奇怪组合,不但有种视觉的冲击,还富有创造力,而且还是一门艺术。

汉字,你作为书法还是一门独特的艺术。古往今来,我国涌现出了不少著名的书法家,他们的作品被视为艺术中的珍品,你不仅是一门艺术,还是生活中必不可少的一部分,当我们沉醉在小说的幻想世界中时,忽略了你,如果不是你把这些情节展现在纸上,或许,那只能在作者们的脑海中展现,日久天长,便会灰飞烟灭去享受属于自己的世界。汉字,我想对你说,作为中国的传统文化,被世人遗忘时,你不曾抱怨,如果不是你的存在,那么我们今天的一切又将从何而来?

有关汉字的五年级作文篇5

从小,我就与汉字拉起了手。在《格林童话》中,汉字拉着我的手,为我讲述着一个个精彩的故事,愉悦了我的眼睛;在一本本的科普、历史书上,汉字又告诉我世界的奇妙,祖先的秘密,开拓了我的眼界,为我的大脑“充电”。汉字由横竖撇捺折奇妙组合,同我们身体上的器官多么相似,它们就是我们的伙伴。如今,我们要将这群可爱的小精灵潇洒地留在方格框里,给记忆留下无穷的回味。

汉字从古演变到今日我们使用的楷书,每一种字体都让我着迷,它有一种智慧的力量,一个想象的天地,让我瞬间有许多的灵性,在自我的空间飞翔和驰骋。此刻,我参加了作文兴趣小组,因为汉字具有声音、色彩和气味的魅力,调动了我写作的情绪,汉字好像我的兵将,乖乖地听我调遣,流过笔尖构成了一篇篇佳作。

看着自我熟悉的汉字,我不禁赞颂道:中华汉字,生动形象。传播礼貌,盖世无双。连缀成句,顿挫抑扬。书法字体,各具特长。篆书隶书,古色古香。

我爱汉字,我爱写作,我更爱中华民族的汉字。

有关汉字的五年级作文篇6

汉字是中华民族的通用文字,俗话说的好:汉字是人的第二张脸,下头就让我们来认识一下趣味的汉字吧!

我国造字法分为四大类:象形字、会意字、指事字、形声字,每一个汉字都有一个故事,一个趣味的含义,汉字还有许多的谜语,比如:一口咬掉牛尾巴,大家来猜猜这是什么字?没错,就是告字,告字下头是一个口,上头是牛字少了下头一截,所以就是告字,怎样样?汉字趣味吧!还有两人力大冲破天,这是个什么字哟?让我好好想一想,对了,这就是夫字。

汉字还有许多好笑的.故事:小明走在大街上,看见许多的狗屎,令我大吃一斤(惊)。看到这个令我们哈哈大笑,小明把惊字写成了斤,只错了一个字,整个故事的含意却截然不一样了,真是一字千金啊!

这些趣味的汉字真令我回味无穷,一个小小的汉字,却隐藏着这么多的含义,值得我们去寻找,去知识的海洋尽情地遨游,汉字不仅仅让我们学到很多知识,还让我们懂得许多人生的哲理……

在常人眼中,汉字是质朴无华的,可在我的眼中,汉字却是最美的,它是人类知识和智慧的升华,也是一种哺育我们灵魂的营养品,它能帮忙我们在学习的道路上越走越远,我爱你“汉字”!

有关汉字的五年级作文篇7

我们都看过《汉字之美》吧,那里的汉字起初单调无趣,但是经过人们智慧双手的设计,一下子变得活灵活现。看到这些图片,我的手也痒痒了,所以也设计了一个字,它是什么呢?接着往下看吧!

我设计的是“梅”,我用的是图形装饰笔画。提到“梅”,大家心里第一个想到的就是梅花,的确,我就是按照梅花来设计的,因为梅花有着冰清玉洁的韵致,虽然开得晚,却无比美丽!我设计这“梅”字,是为了来描述我的妈妈,在我心目中,妈妈很美,并且在她的名字中,也有着“梅”字,所以这是我设计“梅”的第一个原因。

那第二个呢?大家都知道鲁迅先生“时时早,事事早”的精神就像梅花一样,所以我也要像梅花一样,做“东风第一枝”,这样奶奶就不会嫌我做事太慢了。

第三个原因是,梅花是在冬天开放的,梅能让人联想到洁白的雪花从天而降,像一个个小精灵在施魔法!早晨醒来,大地变成银装素裹的世界,大家可以堆雪人、打雪仗,一切都是那么欢快,而现在正是炎热的夏天,大家都一个个躲在家里不敢出门,没有一家不开空调,所以我多么希望冬天快点到来呀!

听了我的介绍,你是不是也想设计一个汉字呢?

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