小草从土里钻了出来，今天阳光明媚，微风吹拂大地，今天是放风筝的好日子。那么今天小编在这给大家整理一下五年级写放风筝的作文，我们一起看看吧!
五年级写放风筝的作文1
每到春暖花开时节，广场就成了人们放飞风筝的乐园，一款款风筝在空中竞相飞舞、争奇斗艳。
天空中的风筝各式各样，形态多姿，真是应有尽有。看，那“老鹰”飞得多高啊!它扇着自己的大翅膀，多威风啊!“小金鱼”也不甘示弱，想盖过“老鹰”，可是“老鹰”一点儿也不给“小金鱼”机会，只要小金鱼往上飞一点儿，老鹰就盖到它上面。这时，“小金鱼”的眼珠子“滴溜溜”一转，想出一个馊主意，把“老鹰”顶下来了，“小金鱼”得意洋洋地在蔚蓝的天空中飞来飞去。随着呼啦啦一响，一条大“蜈蚣”飞上了蓝色的天空，它摇摇晃晃，就像喝醉了一样，往高处飞。
听，怎么有人在哭啊?哦，原来不远处，小女孩正因为三角风筝飞不上去，急得哇哇大哭呢!然而，在爸爸妈妈一遍又一遍的耐心教导下，小女孩成功地让风筝飞上了天空，开心得哈哈大笑了。
近处，粉红裙子的小女孩扯着嗓子喊道：“加油，加油，哥哥，你是最棒!”只见穿着紫色衣服的小男孩，把“小燕子”高高举起。穿着绿色衣服的小男孩，手里拿着风筝轴，拉着线，嘴里喊着：“一，二，三，跑!”瞧，在他们两个人齐心协力下，风筝飞上了蓝天。它仿佛是一只展翅起飞的春燕在天空中翱翔。
飞吧!风筝，你就像一只只自由自在的小鸟，带着我们的梦想飞向远方。
五年级写放风筝的作文2
春天，树木抽出新的枝条，小草发芽了，广场上放风筝的人也越来越多，我看见大家那么轻松就放那么高，肯定放风筝很简单。
星期六，我拿着风筝迫不及待的跑到广场上。广场上，五彩缤纷的风筝各式各样，像给天空挂上一条条彩带。首先，我顺着风，学着别人的样子，拼命的跑起来。“呯!”我摔了个四脚朝天，连风筝也没放起来。我想：肯定是风不够大。过一会儿，风大了，我又站在高处，使足全身劲儿冲了下来。风筝越放越高。我沾沾自喜，一个劲地放线，忽然，风停了，我的风筝又落在地上，怎么也放不起来，好像粘在地上似的。突然，我看到一只“蝴蝶”快要落地了，那主人稍稍退后几步，用手一收线，风筝又放起来，还在天空中翩翩起舞哩!我又观察“老鹰”和“小鸡”那两个主人不愧是高手，“老鹰”展翅高飞来捉“小鸡”，躲来躲去，真像呀!简直是“空中老鹰捉小鸡”。看到这里，我吸取教训，正巧大风来了，真是天助我也!我拉起风筝，跑了几步，赶紧放线、收线，风筝果然摇摇晃晃飞起来，我又跑几步，放一会儿线，风筝越飞越高，路人都夸我：怎么能放这么高。我怀着胜利的喜悦得胜而归。
从这件事中，我懂得看似简单，做起来不一定简单，看起来困难，做起来不一定困难。
五年级写放风筝的作文3
阳春三月，正是放风筝的好季节，蔚蓝色的天空上飘浮的朵朵白云，还交杂着五颜六色，各式各样的风筝。
在田野里放风筝的人十分的多，老老少少都在开开心心得放风筝。
开始我觉得风筝很简单就可以放起来，于是我就拿起我的鹰形状的风筝出发了。
到了田野里，我把风筝用力一扔，风筝却刚飞起来就落了下来，第二次我用了比上次还要大的力气，一扔只见风筝，在天空中飞了一会儿，又落了下来。我有点恼羞成怒，就将风筝捡了起来，顺着风我一拉，只见风就把风筝吹上了天，看着我的风筝在天空中飞翔，我的心中的我心中的愤怒也慢慢被平息了。
好景不长，突然刮来了一阵大风，将我的风筝先给刮断了，只见风筝飞快的向远方驶去，看着别人的风筝，我的眼泪打湿了眼角，当风停了，很多人都开心的抱着风筝回家了，而我却失落的抱着一根风筝线回家了。
到了家中，我站在3楼上眺望，希望可以找到我的风筝，但是一点线索都没有，当我扭头看向大棚，发现上面有一只“鹰，”有着灰黑色的羽毛，一双黑色的眼睛，还有后面还有两根平衡带，啊!它就是我的风筝，我高兴的拿起风筝走了下来。
这次放风筝可真好玩，让我体会到了不可小看任何一件看似简单的事儿，还让我体会到了失而复得的幸福感受。
五年级写放风筝的作文4
这个星期三天气晴朗，隐隐有微风吹过，这正是放风筝的好时机!
下午风更大了，我们拿着风筝高高兴兴的来到大操场，站好队，王老师分好组，我们便开始放风筝了。
我们组的风筝是一只大龙，体格明显比别的组的大，在气势上就压倒了他们，我们首先组装好，谁知道风筝质量有问题!棍不紧，无奈，我们只好将就了。康强组放的，我们羡慕不已，为什么鸟能飞那么高，而我们的龙却飞不起来呢?抱着这个心情我们反复试了许多次，结果还是上不去。可能是我们没找到方法。突然传来了阵阵笑声，仔细一听，原来康强的风筝线被刘嘉询的线割断了，大家幸灾乐祸的笑了，现在，刘嘉询的鹰风筝翱翔在九天上，我们的风筝却像泥鳅似的左晃晃右晃晃，气的我们直跺脚，干脆不放了!一看那边有照相的，我们也过去凑热闹，原来在比赛谁是抢镜王，这个我擅长呀!我也立刻参与了进去，结果抢镜王非我莫属。下面就是我们组团照了，虽然没把风筝放上去，但是我们非常开心谢谢王老师了。
最后了，评选出放风筝最厉害的那个组，当然是刘嘉询组了，也就他们组放上去没掉下来，在同学们在讲活动感言时都表示很无奈……
通过放风筝，我知道了什么事都要靠合作来完成。只有合作才能取得成功!
五年级写放风筝的作文5
星期四，艳阳高照，在老师们的带领下，我和同学们来到了雨花风景区。
我们来到一片大草坪上，铺上桌布，拿出吃的东西，开始了美味大餐。同学们个个吃得津津有味，个个脸上写满了笑容。
吃完后，就是激动人心的放风筝了。同学们纷纷用零用钱买了一个个漂亮的风筝：有身披彩衣的蝴蝶，好像在翩翩起舞;有活泼可爱的蜻蜓，看它轻盈的步伐，正像在蜻蜓点水;有身穿黑黄相间的劳动服的蜜蜂，瞧!她手里还拿着一桶蜂蜜呢!也许正在采蜜呢;有美丽俊俏的小燕子，春天来了，小燕子用尾巴剪去了冬天的寒冷，带来了春天的温暖;有一只麻雀也来凑热闹了，它“叽叽喳喳”地叫着，好像在向其它小鸟通报春天的喜讯。风筝闹春，真有趣!
风筝放得好，当然技术也要好。我告诉你们一个小秘密;放风筝时千万不要顺风而行，要逆风而行，不然放不起来的。我今天带了一个米老鼠风筝，它很大，在我们班排第二大。我在几位男同学的帮助下，终于把绳子系紧了，这样我的风筝就不会飞走了。我拿着风筝和线一蹦一跳，高高兴兴地来到了小山坡上。我一手抓着风筝，一手紧握线，然后一松风筝，一边放线，一边像个无头的苍蝇拼命往山坡下跑。“耶!我放起来喽!”我大声叫喊。风筝放起来了，我就放心多了，只要看好风筝不与别人的线缠在一起就行了。我把自己的风筝交给了一个同学，然后去教和帮助其它的同学放风筝，看着同学们的风筝一个个地放了起来，我心里美滋滋地，可乐了!
五年级写放风筝的作文6
今天下午，我的妈妈从百忙之中，抽空带我去接受阳光的爱抚。而我们经过商议，决定把活动地点选在石浦中学的大操场上。活动项目当然是这个季节最最流行的游戏——放风筝。
我从家中拿出了一只老鹰风筝,它不是那种平面的风筝，它是一个不折不扣地立体风筝。我和妈妈兴致勃勃地来到了水库边的大操场上。
只见水库边上热闹非凡。有的人在水库边放风筝，有的人在水库边上洗衣服，有的人在水库边的草坪上谈天说地，有的人在水库边的大树下眯着眼睛休息，和小草一起享受阳光的滋润。
我从袋子里拿出了风筝和线，把老鹰的一对翅膀和身子插在一起，又用线从它的胸部的小孔穿过去。
我提着风筝，迎着风，在大操场上飞奔起来。老鹰时儿盘旋而下，时儿翻着跟头，时儿附下身子向下张望。老鹰始终没能飞起来。我把老鹰在地上，然后认认真真、仔仔细细地检查了起来。原来，我在拼装的时候，把一个翅膀拼歪了，我把他正了回来。当我重新放飞风筝的时候，它四平八稳地扶摇之上，一头冲入云霄。我不停地放线，手中的线轴飞快地转动，发出了“啪嗒啪嗒”的声响，我别提多高兴了。
此情此景，不禁使我想起了一首古诗：
草长莺飞二月天，
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，
忙趁东风放纸鸠。
五年级写放风筝的作文7
星期六那天，微风轻轻地吹着，温暖的阳光照着大地，真是放风筝的好天气。我准备去县政府的广场上放风筝，我来到广场上，看见大大小小的风筝五颜六色，千姿百态，忽上忽下，忽左忽右，在蓝天白云下竞相比美。
我迫不及待地把自己的“福娃大风筝”拿出来，高声地叫着：“大家看，‘大福娃’来了!”说着，我使劲地把风筝甩出去。第一次，风筝没放上去，我觉得很没面子。这时，小鸟飞过来，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“加油啊!小朋友，相信你能行的!”我试了试手中的风筝，暗暗决心：“这次我一定要把风筝放上去。”就拼命地往上一甩，奇怪，风筝好象知道我的心思，终于向天空飞了。
我慢慢地放线。风筝越飞越高，飞到了湛蓝深远的天空时，就慢悠悠地飘浮了，就像一个翩翩起舞的仙女在那扭动着美丽的身躯。她一会儿飞到青蛙风筝旁边，好像在说：“青蛙弟弟，你一定要加油啊!”一会儿又飞到蜈蚣弟弟身旁，好像在说：“蜈蚣弟弟，我一定会超过你的。”别人看到了我的福娃风筝都纷纷赞扬：“哇，小朋友，你的风筝飞得好高啊!”我听了更加自豪了，我用心牵着风筝线，心想：“福娃，飞吧，飞吧，一定要比过杨利伟叔叔乘坐的航天飞机。”
快乐的时间过的可真快，一转眼就夕阳西下了，我边收着风筝线边说：“小福娃，我们回家吧，以后再来玩吧!”慢慢地，慢慢地，风筝飘落下来了。
我带着福娃兴高采烈地走在回家的路上，但心却留在广场上。
五年级写放风筝的作文8
春天来了!春天来了!温暖的春风拂过大地，天蓝蓝的，草青青的，花红红的，到处一片生机勃勃的景象。在碧绿的草地上，有许许多多的人都在放风筝。他们三个一伙，五个一群，热闹极了!
你看，远处有一家三口，小男孩一边仰着头看着自己像火箭一样的风筝，一边兴奋地跑着。旁边的爸爸妈妈在愉快地交谈着，爸爸的手搭在妈妈的肩上，仿佛在说：你瞧，我们的孩子长大了，学会放风筝了!一家人开心地笑着，真是幸福极了!
近处，有三个孩子也在放风筝。只见小青把燕子风筝举过头顶，对前面的刚刚喊道：刚刚，你跑快点呀!我的手都快举酸了!刚刚一边双手拿着风筝线跑，一边扭头回答道：小青，你别急，我跑步可是班上第一名呢!说着，就加快速度紧跑几步，这时，只听他大喊一声：放!小青连忙松手，燕子一下子就飞向了蓝蓝的天空。一旁的小美看见了，也想把她的蝴蝶风筝放飞。于是就小声地问：请问两位大哥哥，你们可以帮我把风筝放飞吗?他们异口同声地回答道：没问题!，于是他们用同样的方法放飞了蝴蝶。可万万没有想到这只蝴蝶比他们的燕子飞得还要高!三个孩子开心地手舞足蹈，高兴极了。
瞧，草地上的人们还放飞了各种各样的风筝：有游来游去的金鱼、有耀武扬威的蜈蚣、有展翅翱翔的老鹰它们神气活现，飞翔在蔚蓝的天空中。
春天，是放风筝的季节。高鼎也在诗里写道：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。这些风筝仿佛带着人们的快乐和希望飞向了天空。
五年级写放风筝的作文9
今天下午，风和日丽，天空中万里无云。天显得格外明朗。我仰望蓝天，心想：这真是一个放风筝的好天气。于是，我和妈妈，哥哥弟弟妹妹一起去仰韶公园放风筝。
我们兴高采烈的上了路，一路上，我们踏遍了欢声笑语，不一会就到达了目的地。此时，我们每个人的脸上都挂满了笑容，每个人的心中都洋溢着自信和骄傲。谁都想让自己的风筝飞得。
我透过车窗外看见地上的枯草冒出嫩嫩的小芽儿，柳树也发芽了，在微风的吹动下像小姑娘舞动的头发。走到公园里看见放风筝的人可真多啊!天上有“蝴蝶”，有“蜻蜓”，有“猫头鹰”……，就是没有“小燕子”，我连蹦带跳地说：“快，快把咱们的小燕子放上天吧。”
我左手拿着线轴，右手拿着“小燕子”使劲地跑，可是风筝还是没飞起来，妈妈对我说：“你应该逆风跑。等风筝飞起来，再用右手扯线，左手放线轴。”我按照妈妈说的去做，果然风筝飞起来了，我一边放线，“瞧!我放的多高!”突然，风筝一下子栽下来了，我急忙收线，并用右手带着风筝，风筝终于飞高了，我松了一口气，心里的大石头落了地。不一会儿，风筝的线放完了“小燕子”变得更小了，我仿佛看见“小燕子”变成了真的燕子飞向蓝天。这次放风筝，给了我无尽的欢乐，让我难以忘怀。
我爱放风筝。
五年级写放风筝的作文10
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”周末，小朋友也趁着温暖的春风来到了郊外。
今天，真是放风筝的好日子，晴空万里。太阳公公早早地起了床，把金色的阳光洒满大地。碧绿的小草好像给大地铺上了一块无边的地毯，真想在上面打打滚，踢踢球。各种各样的野花开满了“绿毯”，有红的，有白的，有黄的……真像毯子上那五彩缤纷的花纹。一棵棵大树在风中摇摆，好像在对我们招手。鸟儿叽叽地唱着，好像在互相问好。天空瓦蓝瓦蓝的，像一块晶莹剔透的蓝宝石。天空中飘荡着洁白的云朵，好像一个个棉花糖，又像一群群可爱、活泼的小羊。瞧!天空中的风筝各式各样，有长长的蜈蚣，有凶猛的老鹰，还有一只大眼睛的小金鱼呢!
大家都迫不及待地开始了，小明一手拿风筝，一手拽着线，他使出全身的力气跑了出去，把燕子风筝扔向天空。原以为他的风筝可以像别人的那样，高高地飞上天空，可他的风筝不但没有飞上空，反而掉在了地上。小明不服气，再次闪电般地冲了出去，抛出了风筝，风筝再一次飞上了天空，小明开心极了，立刻开始放线。由于放线太快，风筝又摇摇晃晃地一头栽了下来。这回小明伤心极了，灰心丧气地坐上草地上，低着头。这时他的好朋友小刚走了过来，对他说：“有一点困难就放弃了吗?来，我们一起把风筝放上天空!”小明拽着线在前面跑，小刚举着风筝，也飞快地跑着，他俩合作把风筝放上了天空。小红站在一旁，笑眯眯地看着他们，也学着样子放飞了风筝。
看!天空飘荡的风筝多像孩子们纯洁的心!
