三项纪律教育活动自查自纠报告

 

　　按照城建执法局党支部《关于开展“三项纪律”教育活动实施方案》的具体安排，通过近一段时间的理论学习，对我教育很大，内心感触也很深。对照自身工作实际，在思想、纪律、工作作风等方面存在的问题进行了剖析，切实感觉到与自己在党员要求上还有很大距离，存在许多不足。为不断修正提高自己，更好地工作，现针对自身存在的不足进行自我剖析。

 

　　一、存在的突出问题

 

　　1、自身素质能力与履行职责的要求还有差距。作为办公室主任，感觉自身的综合能力还比较欠缺。一是经验比较缺乏。由于工作的角色定位、工作的性质要求都在不断发生变化，自己在管理方面的经验还不足。二是宏观思考的能力不够。办公室工作繁杂、人手少、活动多，大量的工作从制订方案到具体实施就是都要靠办公室来完成，所以很多时候工作停留在处理繁杂的事务之中，思考问题、工作定位等方面的高度还不够；三是把握大局，处理复杂事件的能力还不强。办公室的许多工作都需要协调处理各种关系，自己感觉到力量太小，往往有力不从心的感觉。

 

　　2、开拓创新精神与执法形势发展的要求还有差距。工作中还不够大胆。自己在思想上还缺乏“闯”劲，开拓创新精神还不够，大多数时候还仅立足于传统的工作方式，面对执法工作出现的新情况，作为办公室主任，自己的视野不够宽广，思维较为局限。在工作中还缺乏“钻”劲，认为办公室虽承担了局里的许多工作，能够解决的实际问题太少，有时候工作中存在畏难情绪。在行动上还缺乏“韧”劲，特别是随着经济社会飞速发展，全社会法律意识的增强，在执法工作中出现的新问题，产生的新矛盾，还缺乏有效处理的办法，有时面对一时无法解决的问题有泄气的情绪。

 

　　3、工作作风与求真务实的要求还有差距。一是在“深”字的体现上不够。没有做到经常深入熟悉了解全局情况，自认为多一事不如少一事，仅局限于工作需要时进行了解，在工作上还不够深入。二是在“严”字的体现上不够。对自己“高标准、严要求”的意识还不强，工作忙不过来的时候，只求过得去、不求过得硬。三是在“实”字的体现上不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。

 

　　二、存在问题的主要原因

 

　　1、统筹创新能力比较缺乏，自身积累还需增强。工作上的创新，需要有熟悉的业务能力，对信息有快速的反应和整合能力，对问题的判断有前瞻性，综合性。通过认真分析自己，感觉到：一方面，对于业务能力还比较缺乏，对于自己分管的工作已经逐步了解和熟悉，但是，对于整体工作而言，自己所理解和掌握的还很有限。作一些理性思考，特别缺乏全局性的思维，要实现工作创新，还需要自己不断学习和提高。管理水平方面，还需要在今后的工作中一点一点积累。

 

　　2、创一流业绩的精神不够，示范带头作用还需加强。作为一名党员干部，自己在工作中“争创一流，勇于争先”的意识树的还不够牢，在单位中对于其他党员的带动作用不够强。认真分析原因，一方面，自己主观上还存在依赖思想，认为单位里的大事有局领导负责把握方向，作为办公室主任，只要配合好，认真完成分配的工作就行，对于如何在整体上创出成绩、创出特色，充分发挥办公室人员的参加助手作用还缺乏认真的思考；另一方面，在平时工作中，认为只要把分管的工作做好，做出成绩，就是尽职的表现，在工作中表现出的拼搏精神不够。

 

　　3、无私奉献意识不强，工作作风还需务实。由于在工作中经常接触的问题很多，但是依靠办公室本身很难解决，致使自己常常感觉很矛盾，经常会产生畏难情绪，急躁心理。这段时间学习后，感到在工作的敬业精神，务实作风方面，自己还有很大差距。

 

　　三、今后努力整改的方向

 

　　1、坚持敬业奉献，勇于开拓创新，做争创一流业绩的表率。

 

　　我将把这次自查作为一个新的起点，在今后的工作中，一是提高工作标准，更加严格要求自己，努力做到立足本职，敬业奉献；二是刻苦钻研，提高业务能力，使自己能够更加准确地把握办公室工作的发展方向，更好地找准工作定位，创新工作思路，自觉地超越过去、超越自我，开创工作新局面；三是要充分发挥办公室的参谋与助手作用，提高为领导服务的水平，即要想领导之所想，也要想领导之未想，做到领导未谋有所思、领导未想有所知、领导未示有所行，立足于局全面工作进行思考和谋划，为局领导正确决策提供有力、可靠的信息资料。

 

　　2、坚持务实作风，强化宗旨观念，做服务人民的表率。

 

　　坚持科学的发展观，树立正确的政绩观，以求真务实的工作作风来创造业绩。一是踏踏实实工作。在实践中不断学习和探索，尽心尽力完成办公室的各项工作，以自己的模范行动带动大家，影响大家，感动大家，把“立党为公、执政为民”落实到实际行动中去；二是树立务实形象。在工作作风上，要坚持实事求是，做到知实情、出实招、办实事、求实效，把工作作为乐趣看待，不断充实工作内容，重在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章，各方面的工作都要走到前列，争创一流业绩，充分发挥办公室的职能作用，力争工作年年有进步，把办公室建设成学习型、服务型、素质型、效率型办公室。

 

　　3、坚持廉洁奉公，提高自身修养。

 

　　一要始终坚持用党员的标准严格要求自己。时常对照党章，对照党员的标准，时刻反省自己，勇于正视错误，真正做到“理想常在，信念常驻，宗旨不变，本色不褪”；二要树立廉政就是政绩的观念，严格规范自己的从政行为。

 

　　从小节做起，严于律己，自觉保持廉洁情操，做到干干净净办事。继续规范自己的一言一行，自觉接受群众监督，时刻做到自重、自省、自警、自励，以更严格的要求，更投入的精神，更踏实的作风取信于民。三要加强道德修养，提高自身素质，树立新时期共产党员的良好形象。

 

　　从加强党的历史、基本知识、先进性要求、基本任务等方面知识的学习入手，增强理论修养和政治敏锐力，以达到“补脑、壮脑”的目的，永葆红色思想。从树立正确的世界观、人生观、价值观入手，理清和确立思想上的罗盘，看准目标，站稳脚跟，培养坚定和执着的信念，努力增强个人气节。同时作为办公室主任，要耐得住寂寞，守得住清贫，受得住委屈，要与奉献相伴，准备做出更大的努力和牺牲。要注意时刻正已正身，规范自己的言行，不断提高自身素质，塑造新时期共产党员的良好形象。

 

 

　　根据《关于报送〈20xx—20xx年全国党员教育培训工作规划〉贯彻落实情况的通知》要求，学院党委高度重视，立即对学校20xx年以来的党员教育培训情况进行了自查。现把自查情况简要汇报如下：

 

　　一、高度重视，认真贯彻落实《规划》

 

　　学校党委根据《规划》要求，把党员教育培训工作作为学校党建工作的一项重要内容，做到了常年不懈，常抓常新。一是列入学校每年的党政工作要点和综合目标管理考核内容，学校党委组织部和各基层党组织把此项工作作为一项重点任务来抓。二是结合保持党员先进性教育、创先争优、基层组织建设年、贯彻落实党的十八大精神等全国性的学习教育活动，对党员进行集中教育培训。三是每学期学校对处级干部、党员、职工的日常学习进行统一规划，并指定学习内容，做到学习贴近实际，讲究实效。

 

　　二、创新教育培训形式，深化教育培训效果

 

　　各基层党组织根据不同党员类型的特点，选择合适载体，采取了多种教育形式，达到提高素质的目的。一是运用电化教育手段。每次中央组织全国性的学习教育活动，学校都开设了专题网站，网站既公布上级规定的文字学习资料，还上传一些模范人物的先进事迹视频，方便党员群众自学。二是运用移动通讯手段。基层党组织通过开设手机信息系统，定期发送实用的、需要学习的信息，用这种方便快捷的手段加强党员的沟通教育。三是传统教育手段。结合“三会和一课”的召开，以会代训，同时通过宣传标语、公示栏、校园广播等形式张贴播放学习内容，让党员随时学、随处学。四是网络中心以方便实用为目的，定期对学校网站和各部门网站的功能进行完善。五是学校大力宣传大学生先进群体和优秀教师群体的先进事迹，不断增强榜样示范、典型引路这一思想政治教育传统方法，将典型宣传教育做细做深，有效提升了宣传教育效果，提升了大学形象。

 

　　三、加大投入，给党员教育培训提供坚强保障

 

　　一是充分发挥基层党务工作者在党员教育培训中的骨干作用，按照素质较高、数量适当、结构合理和专兼职结合的要求，建立由党校教师、先进模范人物和领导干部等组成的党员教育师资队伍，有计划地开展好各级各类培训，并组织他们在集中学习教育活动期间、七一前夕、十八大召开之前等重要节点，深入基层开展党员教育培训工作。二是各基层党组织在充分利用好上级党组织下发的基本党员教育教材的基础上，还自主购买了一些符合本部门及医药类党员需求的实用教材进行学习。三是学校将党员教育培训经费列入学校年度财政预算，每逢重大活动，还单列专项预算，以保证党员教育培训活动的正常进行。

 

　　四、完善制度，构建党员教育培训长效机制

 

　　在加强党员教育管理工作中，针对基层党组织和党员队伍的薄弱环节，我们立足于从根本上、制度上解决问题，注重总结和汲取教育管理中的好措施、好办法，进一步建立健全了加强党员教育管理的长效机制，推动了党员教育管理工作。一是着眼把好源头，建立和完善发展党员机制，使发展党员工作经常化、制度化、规范化；二是通过抓学习、抓教育、抓引导，进一步强化党员的政治意识、责任意识、先锋意识，从而建立党员意识养成机制；三是通过组织监督、群众监督、党员评议、设立监督电话、设立意见箱等多种形式，加强党内监督，建立党员行为约束机制；四是通过党务公开、优秀党员先进事迹宣传等，不断激发党员队伍的活力，构建党员激励机制。