学校履职尽责自查报告范文

　　根据教育局《20xx xx区教育系统加强履职尽责督促检查工作实施方案》要求，我校在学习动员的基础上，对照岗位职责，认真开展了自查自纠工作，深入查找工作中存在的问题，现将自查工作情况报告如下：

 

　　一、加强领导，确保组织工作和管理工作取得成效。

 

　　为了认真抓好此项工作，我校成立了由聂建军校长、赵群立书记为组长的自查工作领导小组。领导小组成员对照“五个方面”的自查要求，带头自查，带头征求意见，落实责任，采取自上而下的方式，先从领导班子成员查起，然后分层分级组织进行。按照权责对等的原则，逐项逐条展开自查，找出差距广泛听取意见，真诚采纳意见和建议。

 

　　一是学校行政班子成员重点自查做的不足的方面并提出整改措施。随后，讨论明确各自的岗位职责，并对职责范围进行了局部调整。会上，大家还一致认为，作为组织者、管理者，必须从传统办学观念中解放出来，增强创新意识，提高自身的管理能力和科研能力。

 

　　二是科任教师分备课组开展了履职情况汇报，开展批评和自我批评活动，然后分科组围绕“备好每一节课，上好每一节课，改好每一本作业”来谈体会，谈师德，谈职责。大家一致认为，全面实施素质教育，突出特色，是每一位教师的历史使命。

 

　　二、加强学习，广泛宣传，发动教职工主动参与，消除教职工疑虑。

 

　　我校把加强执行力的学习贯穿始终，重温教育局和学校下发的相关文件的精神，深入学习《教育法》《义务教育法》、《教师法》等教育法律法规及有关文件，牢固树立依法行政、依法办学、依法从教的观念，为自查做好了充分的思想准备。

 

　　同时，我校采取多种形式的宣传活动，向教职工讲清开展这项活动的目的意义，是为了更好的为学校、为教师、为学生服务，讲明我们改进工作、把各种责任落到实处的诚心和决心，取得教职工的理解、信任和支持，以真心换真诚。

 

　　三、认真查找差距，切实做到“五对照”，积极整改。

 

　　我校结合家长会、教代会、党员大会等群众反映的意见和建议，对照已梳理的责任制度和岗位职责，切实做到“五对照”，深入查找工作中存在的各种问题。学校领导班子主要围绕严格依法行政、服务改善民生、转变工作作风、落实党风廉政建设主体责任和收集解决问题五个方面对照检查;全体教师在思想作风、工作作风、服务态度、敬业精神以及教育教学等方面对照检查。

 

　　1、严格依法行政方面。认真贯彻落实中央、省、市、区重大决策部署;按照法定职责要求，切实履行职责;认真执行各项教育法律、法规、政策;做到有法必依、执法必严、违法必究等方面的要求。

 

　　2、服务改善民生方面。严格招生政策，对适龄儿童入学难和进城务工人员随迁子女入学难等教育民生问题按照上级要求认真贯彻落实;对义务教育财政性资金按照政策文件合理使用;公开教育资助款发放;严格收费政策，我们不存在农村义务教育学校变相收取学杂费或向学生家长乱摊派的问题。

 

　　3、转变工作作风方面。严格执行中央八项规定精神、省委六条意见、市十一条禁令和区委及市教育工委关于转变工作作风方面的要求;扎实推进“三严三实”、“严守政治纪律、严明政治规矩”等集中教育活动的落实，及时纠正“四风”问题及“为官不为”、对基层和群众“生冷硬推拖”、工作效率低下等懒政怠政问题;不存在公款吃喝、公款旅游、公车私用、办公用房超标等问题;不存在利用招生、择校、升学和教师招聘、评先晋级之机收贿赂赂搞吃拿卡要的问题;不存在在职教师从事有偿家教的问题;不存在违规补课乱收费、超标准超范围收费、自立项目乱收费等损害学生家长利益的问题。

 

　　4、落实党风廉政建设主体责任方面。真正落实经常性的教育活动;健全完善履职尽责的长效机制;领导班子和领导干部坚决履行“一岗双责”;严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，健全选人用人机制，是否存在选人用人上的不正之风;领导班子成员自觉遵守《廉政准则》，不存在领导干部违规插手教育工程采购、教学设备采购和对外引进服务采购的问题;党员领导干部严格执行个人事项报告制度，严格执行财务管理制度，不存在违规发放津贴和福利的问题，不存在违规收受礼品、礼金、购物卡等问题;不存在“小官巨腐”等基层腐朽问题和案件线索隐瞒不报、追责问责不到位的问题。

 

　　5、收集和解决问题方面。群众举报投诉渠道畅通，及时处理解决群众举报投诉问题;群众路线教育实践活动整改问题落实到位，尤其校级干部办公用房超标进行了整改;针对近几年电视问政中暴露出来的相关问题对照自查做到了整改。

 

　　通过对照自查，从而找准找出我校在权责设定、依法履职、依法治教、工作规范、办事效率、责任机制、服务质量和教育教学、培训机制建立、师德师风建设等方面存在的问题和薄弱环节。

 

　　同时，学校还狠抓广大党员干部的个人自查。要求每个党员干部全面反思个人在依法履职、遵纪守法、师德师风、工作规范、教书育人等方面存在的问题和不足，分析原因，提出具体的整改措施。

 

　　综上所述，我校严格按照区育局开展此项活动的工作要求，围绕履行职能和责任落实情况，对照学校相关规定及教育教学管理等方面的制度，对照各自担负的职责，对照广大群众的意见等情况进行系统的自查，找准学校、个人存在的问题和薄弱环节;并将自查的情况和征求的意见进行分析归类，对学校每个具体岗位的职责设定、责任落实的现状等进行系统梳理，提出整改措施，有效地提高了广大党员干部尤其是行政班子的执行力，进一步提升了办事效能，为实现学校既快又好的跨越式发展奠定了基础。

 

　　我校4月下旬启动接受履职尽责督促检查工作，近两个月来，学校将履职尽责与“两学一做”学习教育、师德培育月等有机结合，在履职尽责方面取得了显著成效。近期，学校通过走访街道、社区和周边单位，向家长、教师发放问卷并回收统计，广泛征求了各方面对学校履职尽责工作的意见和建议。在此基础上，学校班子对征集的意见建议进行了梳理分析，查摆了学校工作中存在的薄弱环节和突出问题。现将自查情况汇报如下：

 

　　一、主体责任方面。

 

　　领导班子和主要负责人制定了落实主体责任清单，推进“主体责任问责年”活动;领导班子成员能带头学习贯彻廉洁自律准则和纪律处分条例，发挥表率作用;规范了工会经费管理、食堂管理;对在校服、饮用奶、营养早餐、商业保险、教材教辅工作中的违规违纪行为进行整治。

 

　　二、依法治校方面。

 

　　学校坚持校务公开、党务公开和教职工代表大会制度，学校出台的制度规定符合国家法律法规及政策规定;能严格落实国家教学计划，开齐课程开足课时，科学安排学生作息时间，不违规乱办班、乱补课、乱收费;做到就近免试入学。

 

　　三、服务师生方面。

 

　　严格执行国家教育收费政策，落实教育收费公示制度;严格服务性收费和代收费的范围、标准，坚持学生自愿和非盈利原则;严格执行教辅材料使用管理规定，落实“一科一辅”要求;学生资助政策及程序、资助对象、资助标准、资助资金到位、投诉及处理等情况均公开透明;校园安全工作制度健全，制度落实;安全隐患排查整治常态化、制度化，认真开展生命安全教育和心理健康教育;学校与社会沟通渠道畅通，家长委员会制度和教师家访制度落实;办学理念、办学水平和教育质量得到学生及家长的认可等。

 

　　四、师德师风方面。

 

　　将师德师风建设列入教师聘用和考核体系;教师关爱学生，做到不体罚和变相体罚学生，不歧视侮辱学生;做到不以权力谋私，不收受和索要学生及家长的钱物和有价证券、购物卡;教师做到不组织、要求学生参加校内外有偿补课，不组织、参与校外培训机构对学生有偿补课等。

 

　　五、存在的薄弱环节和突出问题。

 

　　一是办学设施还不能完全满足教育教学需要，如运动场地面积不足、操场年久失修存在一定安全隐患，功能室数量不够，无学生阅览室等。二是社会实践活动较少。让学生走出校门、走近大自然，走向博物馆、烈士陵园、工厂、军营等实践活动很少或没有。三是少数教师教育教学理念陈旧，方法单一，不能满足新时期要求，师资水平有待进一步提高。极少数教师存在教学方法简单粗暴，甚至有体罚变相体罚现象，违规补课等违规偶有发生。

 

　　针对查摆出来的薄弱环节和突出问题，学校制定了整改方案，明确了责任人(校级班子成员)，规定了完成期限。今后我们将继续落实好上级各项制度，严格规范办学行为，把我校的各项工作办的更好，努力办好人民满意的学校。

 

　　学校根据区教育局《关于印发(2016年度全区教育系统接受履职尽责督促检查工作实施方案)的通知》的文件精神，并结合学校实际情况，我校对照岗位职责，认真开展了履职尽责工作。现将我校履职尽责工作开展情况报告如下：

 

　　一、高度重视 强化责任

 

　　学校高度重视，认真抓好履职尽责措施的落实。学校成立了以党支部书记闵军同志为组长，以刘玉琴、邬静同志为副组长，学校其他行政人员为成员的领导小组，详细规划了我校履职尽责督促检查工作开展流程。明确提出工作的方向与责任：主要领导要负总责、亲自抓，分管领导要负责管好分管领域，各个部门拟定了主体责任清单，把履职尽责各项要求融入到业务工作中去，把握节奏力度，周密安排部署，明确时间进度，统筹推进任务落实。发现问题，及时整改。

 

　　二、动员部署 加强学习

 

　　20xx 年5月5日，学校召开支委会扩大会议讨论并拟定了接受履职尽责督促检查工作方案。同时，学校召开了2016年履职尽责督促检查工作动员会，全体教职工参加了会议。会上，学校副校长邬静同志首先组织领学了西陵区教育局《2016年度全区教育系统接受履职尽责督促检查工作实施方案》，明确了督促检查的总体要求，督查对象和内容，实施阶段和工作目标。接着支部副书记刘玉琴同志组织学习了《2016年xx小学接受履职尽责督促检查工作实施方案》，对主体责任、依法治教、服务师生、师德师风四个督促检查内容逐一进行细化分解，进一步明确分工，责任到科室，责任到人。学校党支部书记，校长闵军同志做了动员讲话，他详细地阐述了接受履职尽责督促检查的意义是推动教育发展、深化教育改革、转变教育系统行风的现实需要，是强化主职主责，提升教师能力素质，加快教师专业发展，促进教育质量提升的有效途径，是加强教育系统“四风”大促进。要求全体教职员工从思想上高度重视，工作和生活上要高度自律自觉，主动适应党风廉政建设新常态，做到道德底线不破，纪律红线不碰，法律高压线不碰，坚持问题导向，对发现的问题不等不靠，立行立改，打造我校“尚美”特色学校，营造风清正气的校园环境。

 

　　三、大力宣传 营造氛围

 

　　学校加强与常刘路社区的沟通与联系，充分借用他们的显示屏向社会广泛宣传教育系统服务西陵经济社会发展大局、服务群众、加强党风政风建设等方面的工作措施和成效，增进群众对教育工作的理解和支持，为教育事业发展营造良好氛围。

 

　　四、注重结合 务求实效

 

　　学校将要接受履职尽责督促检查工作与深入开展“两学一做”学习教育活动有机结合起来，统筹安排，相互促进。学校与全体教职工签订了教师廉洁从教承诺书及教师对照督促自查表进行了自查自纠并提出了整个意见。

 

　　通过第一阶段的履职尽责督促检查工作开展，统一思想认识，提升履职尽责精神区位。为坚决打赢加强履职尽责接受督促检查这场硬仗夯实了基础。

 

　　五、下一步工作打算和建议

 

　　我校严格按照取教育局开展此项活动的工作要求，围绕履行职能和责任落实情况，做好以下具体工作：

 

　　一是广泛征求意见。通过公布举报电话、x信箱、发放调查问卷等形式征求各方面对学校履职尽责工作的意见和建议。加强与“两代表一委员”和监督员的联系沟通，主动汇报，征求意见建议。面向基层、面向学校、面向师生开展调查研究，广泛征求意见。

 

　　二是开展明察暗访。根据市教育局、市区纠风办将对全区教育系统开展明察暗访的部署，学校要积极配合，认真整改。

 

　　三是主动公开承诺。对照学校相关规定及教育教学管理等方面的制度，对照各自担负的职责，对照广大群众的意见等情况进行系统的自查，找准学校、个人存在的问题和薄弱环节;并将自查的情况和征求的意见进行分析归类，对学校每个具体岗位的职责设定、责任落实的现状等进行系统梳理，就群众和师生反映强烈的突出问题和重点事项，作出整改的具体承诺，并在一定范围内公开。6月15日前，学校将查找问题情况书面报局督查办，从而有效地提高教职员工尤其是行政班子的执行力，为实现学校既快又好的跨越式发展奠定了基础。