两学一做回头看自查报告

　　按照《中共xx县委组织部关于在“两学一做”学习教育中开展三项整改“回头看”的通知》(荥组通〔20XX〕69号)有关要求，我乡开展中央和省委巡视组反馈意见整改、党的群众路线教育实践活动整改、“三严三实”专题教育对照检查问题整改(以下简称三项整改)“回头看”工作，务实推进“两学一做”学习教育、落实“基础在学、关键在做”的要求，持续用力狠抓作风建设，贯彻全面从严治党要求、提高了党的建设科学化水平。结合我乡实际，现就在“两学一做”学习教育中开展三项整改“回头看”自查工作报告如下。

 

　　一、开展中央和省委巡视组反馈意见整改“回头看”

 

　　(一)开展自查自纠，推动社会和谐

 

　　深入贯彻落实省委巡视组反馈意见和整改意见精神，切实履行党风廉政建设主体责任，按照查问题、找原因、定措施的步骤，乡党委上下联动，围绕廉政纪律执行情况等18个方面，聚焦“三查”推进工作开展。一是全面查。针对政府业务工作，查摆问题，分析原因，不隐瞒、不夸大。二是对照查。对照省委巡视组反馈的意见，逐条对照，分类整理，“照镜子”、“晒清单”。三是严格查。坚持严字当头，高标准，严要求，不避轻就重，不避实就虚，下功夫动真格，找准问题，细化措施，立行立改。并对查找出来的问题及时整改，不留死角。

 

　　(二)关于灾后项目建设送审进度慢的问题。

 

　　一是书记亲自挂帅、亲自抓;二是庚即与项目资料员联系，协助做好送审相关资料，力争做到缺啥补啥;三是派专人协助施工单位完善相关手续;四是落实送审人员，确保项目资料完善1个送审1个。通过多措并举的努力，仅1周时间内就完成了2个项目的送审。

 

　　(三)针对"四风"问题，突出专项整治。一是领导班子重点解决了作风漂浮、工作不实，不作为、慢作为、乱作为，门好进、脸好看但事仍然难办、特权现象和挥霍浪费等问题。二是解决了庸懒散拖、推诿扯皮、“中梗阻”等问题。驻扎在便民服务中心的社保、民政、国土、林业等服务窗口无吃拿卡要、执法不公、办事效率低下、服务质量差等问题。三是坚决纠正“为官不为”不良作风。把履职尽责情况作为评价领导班子、选拔使用干部的重要依据，把抓落实、重实干、办实事、求实效作为选人用人的重要标准，及时发现和选拔使用信念坚定、为民服务、勤政务实、清正廉洁、敢于担当、苦干实干、实绩突出的好干部，树立正确导向，教育引导党员干部一心为民、积极作为。

 

　　(四)继续下工夫解决关系群众切身利益问题。一是多为群众办实事。着眼群众最关心最直接最现实的利益问题，多办成一些关乎民生之事，推动活动成果惠及广大群众。认真梳理听取意见中群众反映的问题，尤其是“三本台账”反映的诉求和问题，区分轻重缓急和难易程度，对目前能够解决的马上办，对通过努力可以解决的限期办，对暂不具备条件解决的向群众做好解释工作，做到事事有回音、件件有着落，让群众看到变化、得到实惠、感到满意，赢得群众的理解和支持。上半年办理社保关验审手续225人，发放新农保资金9.5余万元，发放地力补助37.7余万元、五保、低保金、优抚金5余万元，看望、慰问困难党员、困难群众200余人，发放慰问金6万余元。二是勤为群众办好事。着眼利民便民，从小事改起，深入开展“走基层”活动，结合我乡实际，努力解决群众就业难、就医难等问题。与乡丝袜厂签订扶贫帮助协议，优先解决贫困户就业难的问题，乡卫生院与县医院联合开展送医下乡活动，免费为60岁以上老人体检200余人次。三是勇为群众解难事。对群众反映强烈、久拖不决、目前有条件解决的老大难问题，集中攻坚，努力解决。对需要配合其他部门解决的复杂的难以解决的问题，积极配合、努力协调，创造条件逐步加以解决。坚持尽力而为、量力而行。对群众切身利益问题要因地制宜、分类施策，千方百计推动解决，既不能束之高阁、绕着走、往外推，也不能说大话甚至乱开政策口子、过分承诺、不可持续，更不用花拳绣腿的“面子工程”糊弄群众。截止目前完成了民胜大桥的申报工作，工程立项正在进行中;圆满完成了民胜村1、2、3、4、5、6组近3公里路的通过路毛路建设，路面硬化工程下正在进行;全面完成了官家山作业道路近3公里的硬化。

 

　　(五)继续下工夫解决联系服务群众“最后一公里”问题。一是加强党支部建设。继续加强我乡党支部建设，对前期整顿情况进行集中督查、评估排队，对已经整顿的继续巩固提高，防止“回潮”;落实党员干部直接联系服务群众制度，建立健全考核评价监督制度。认真落实党建政策措施，对“一定三有”、“三有一化”等政策要求落实情况进行检查，重点排查党支部工作经费、党支部服务群众专项经费等情况，对检查情况进行通报。建立健全党组织书记党建联述联评联考制度，在教育实践活动基本结束时普遍开展一次专项述职，上级党组织负责同志进行点评，邀请党员群众代表进行评议。二是抓好惠民便民政策的落实。着力解决落实了惠民政策不公开、不公正，不及时、不到位，群众应得的实惠没有得到得全等问题。对惠民便民政策措施落实情况进行了全面排查，结合我乡实际，重点排查征地失地农民参保、就业社保医保办理、低保、优抚等惠民便民政策落实情况。对查找出的问题要列出清单、查明原因、细化措施、逐项解决，切实维护人民群众的合法利益。

 

　　二、制度建设力求实效。

 

　　围绕承接贯彻中央和省、市、县出台的制度规定，开展一次全面清理，列出“废、改、立”清单。研究制定深化“走基层”活动、建立健全作风建设长效机制、加强党员干部教育管理监督、严格党内生活等制度文件。围绕解决“四风”方面突出问题，着力规范财政资金管理权和人事权，切实把权力关进制度的“笼子”。重点围绕科学民主决策、党务政务公开和各领域办事公开，直接联系服务基层和群众;社保、林业、民政、计生、国土等窗口单位重点围绕便民服务、高效服务、优质服务;要重点围绕增强党支部功能、严格党内生活、加强党员管理等健全完善相关制度。制度建设务实管用，确保可执行、可监督、可检查、可问责。制定每项制度都要深入研究讨论，广泛听取群众意见，特别是关系群众切身利益的制度，要从群众角度出发，不能只方便自己、不方便群众。防止制度建设中的形式主义，对那些重数量轻质量、简单照搬照抄、重复建设甚至搞制度作秀的，要坚决叫停。

 

　　三、个人清单具体实在

 

　　乡领导班子及支部党员干部聚焦“四风”突出问题，坚持“三严三实”标准，认真查找个人“四风”突出问题，撰写对照检查材料和个人整改清单，做到与人对应，具体实在。坚决杜决以班子问题代替个人问题、一般性的工作问题代替“四风”方面突出问题的情况。领导班子及成员个人清单在局教育实践活动专栏公示，党支部党员干部清单在支部进行公示，自觉接受广大群众的监督。

 

　　四、学习教育与换届紧抓不放

 

　　整改落实、建章立制环节开展以来，乡党委始终把理论学习放到突出位置，贯穿活动始终。先后组织学习党规、党章，组织各村支部开展《感恩教育暨“两学一做”专题辅导会》，积组织各支部开展“坚定理想信念、明确政治方向”大讨论，不断提高党员政治理论水平和创优争优的能力。积极开展换届纪律的宣传、教育，确保换届风清气正。

 

　　3月3日，xx市委召开常委会，专题学习中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，就做好全市“两学一做”学习教育前期准备工作提出了明确要求。

 

　　抓学习，夯实思想基础。全市各地各部门以支部为单位，集中组织学习《知之深爱之切》、《中国共产党地 方委员会工作条例》、《党委会的工作方法》，以及《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等，支部书记领学，党员骨干中心发言，每名党员做不少于5000字的读书笔记，至少撰写一篇心得体会，“两学一做”学习教育部署后，市委将派出督导组，督办、检查各地各单位学习情况，通过以讲促学、以写促学、以评促学、以考促学，推动每名党员真学、深学，不断强化党员的政治意识、规矩意识、道德意识和奉献意识。

 

　　抓调研，摸清基础情况。市委部署，从3月初起，集中一周左右时间，在全市开展“两学一做”学习教育大调研，市委常委带头，以县(市)区委书记、市直部门单位党委(党组)书记为重点，到扶贫联系点、基层党建联系点、创卫联系点、分管领域或有关企业进行深入调研，了解掌握情况，听取意见建议，帮助解决问题，撰写调研报告，通过大调研，摸清全市党员队伍建设存在的突出问题，收集基层党组织和党员对加强党员队伍建设、开展好“两学一做”的意见建议，为制订完善全市“两学一做”学习教育实施方案，更好地推动学习教育奠定基础。

 

　　抓通报，推动履职尽责。市委组织部建立党员干部不履职尽责定期通报机制，每周通报一起，在目前已通报两起16人的基础上，进一步加大“不作为、慢作为、乱作为”党员干部的摸排力度，通过组织系统履职尽责考核、12380举报、专班暗访等方式，驰而不息加强作风建设，促进每个党员、干部自觉履职、主动尽责。纪检监察部门在加强查办案件的同时，加大损害群众利益的基层信访突出问题专项整治力度，查处通报一批反面典型，切实解决好“小官大贪”问题，增强基层干部宗旨意识和服务能力。

 

　　抓宣传，营造良好氛围。在《xx日报》开设“‘两学一做’、履职尽责”专栏，每天宣传报道一批基层党组织、党员、干部先进典型，在已连续报道多期的基础上，近期把宣传内容重点转向对“两学一做”学习教育重要意义、主要内容、重点措施、组织领导宣传，强化思想认识，营造良好氛围。宣传对象上，由领导干部向基层党员、基层干部倾斜，发掘一批群众身边的先进典型，以基层典型带动基层党员干部干事创业，引导基层党员干部积极参与到“两学一做”学习教育中来。

 

　　抓统筹，增强学教实效。学习教育要紧扣“四讲四有”来开展，落脚于促进发展、改善民生。把学习教育与基层党建工作结合起来，突出抓好党员队伍建设，督导落实好党员三日、党员联户、无职党员设岗定责等制度，推动机关党员进企业进社区，引导各领域党员立足本职岗位发挥先锋模范作用。将学习教育与正在开展的党员组织关系集中排查工作结合起来，摸清流动党员、“口袋”党员、失联党员情况，开展好民主评议党员，稳妥做好不合格党员处置工作。将学习教育与促进党员干部履职尽责结合起来，加大不作为、慢作为、乱作为党员干部的通报处置力度，进一步强化干部作风建设，激发干部干事创业热情，推动经济转型跨越发展。