教育局两学一做自查报告范文(一)
“两学一做”是指“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署,能使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,以优良作风把人民群众紧紧凝聚在一起,为决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标而努力拼搏。
开展好“两学一做”需做到以下几个方面:
一是坚持学习教育常态化。“两学一做”学习教育不是一次活动,而是一项日常活动。作为一名党员,我们要依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党员自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。通过党支部带头学习、“强制”学习、督促学习,从而让党员同志们“习惯”学习、自主学习、积极学习,让学习教育变成“家常便饭”。
二是坚持学习教育规范化。基层党支部是和党员联系最密切的组织,所以基层党支部应根据《党章》相关规章制度,如“三会一课”制度、民主生活会制度、组织生活制度等来健全党的组织生活,结合自身实际,制定可行的、科学的、符合自身的学习制度,严格管理党员,加强党员教育。
三是坚持学习教育长效化。 开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。学习政治理论知识,是为了进一步强化宗旨观念,让党员有担当敢作为,在工作、学习和生活中起先锋模范作用,是为了我们党员同志从思想上政治上行动上做一名合格的党员。要做合格党员,我们必须边学边改边做,“学”党章党规、习近平总书记系列重要讲话,“改”一些党员同志的组织纪律散漫,宗旨观念淡薄,精神不振,道德行为不端等问题,“做”知行合一的共产党员。让学习教育长期、有效的围绕在我们身边,形成一种“正义之风”,带动社会全体不断进步。
四是做到学习教育有创新。在开展学习教育的方式上创新,可以实行个人自主学习和集中学习相结合,可以利用网络平台和面对面学习交流,也可以翻阅报刊杂志和收听收看广播电视进行学习。以各种基层党员干部易于接受、贴近心声的方式,使学习教育的各项工作更接地气、富有生气、收到实效。
“两学一做”学习教育,归根结底是要加强思想作风,解决突出问题,就是要引导全体党员自觉坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,进一步树立清风正气,严守政治纪律和政治规矩。
教育局两学一做自查报告范文(二)
近日,中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》。动员各级党委(党组)立即“动起来”,带领全体党员深入落实“学、做”工作,努力成为知行合一的合格党员。“两学一做”活动的目的要求党员干部工作中要理论和实践相结合,实现知行合一。
知需学,学在思。古语云“学而不思则罔,思而不学则殆。”作为一名合格的共产党员就要知晓党的基本理论,知晓党章党规的内容。学党章党规,才只会知道自己能做什么、不能做什么,该做什么、不该做什么。《共产党员廉洁自律准则》是党员行动的规范和指南,《共产党员纪律处分条》是党员不可触碰的红线。一条是高线、一条是底线,党员干部心中有了这两条线工作才会沿着正确的方向发展。学系列讲座强调党员干部要有与时俱进的思想理念,思维要时刻与党的步调一致。群众路线教育活动、三严三实活动都是党结合党员现状开展的系列活动,有效的指引了共产党员合理解决新形势下出现的新问题。
行需知,知必做。合理的行动需要科学的理论来指导,知晓了党的科学理论,就要在本职工作中实践。共产党员要有全心全意为人民服务的宗旨,依法执政、以促进社会主义事业健康和谐发展。很多落网的高官,在监狱忏悔时往往会说,在任时对自己的要求不够严,学习的东西太少,或者说没有把党规党纪放在心里,更谈不上用正确的理论思想指导工作实践。
“学”是“做”的基础,“做”是“学”的深化。我们每位党员都应勤于学习,用理论指导实践踏实工作,努力做到知行合一。