小学党建责任制考核自查报告
余杭区实验小学现有教师 145 人，有学生2088 人， 47 个 教学班级。有中共党员32人，其中在职中共正式党员 23 人，预备党员 1人，退休老党员 6 人，临时新党员2人。 现任支部由书记、组织委员、宣传委员三人组成。
XX年我们以“xxxx”的重要思想和xx大精神为指导，以永葆共产党的先进性为要求，以争创“六好”基层党组织为目标，以创建“团结合作领导岗”为抓手，紧紧围绕“为党旗增辉，为《规划》添彩”的工作主题，全面推进思想建设和组织建设，充分发挥共产党员在学校的教育教学工作中的先锋模范作用，有力地保证党的方针、政策和各项任务的全面落实，不断提高党组织的凝聚力和战斗力，出色完成各项工作。
支部对照创《XX年度余杭区学校党建工作目标责任》和《考评细则》，加大力度、狠抓规范、立足实际、争创特色、促进提高，以优异的成绩，推动学校党建工作更上新台阶。对照《考评细则》，支部经过仔细地自查自评，得分98分。现将工作情况汇报如下：
a1领导班子建设 12分
1、基层党组织班子配备齐全，分工明确，团结协作，按时进行党组织换届。
本届支委会换届时间是XX年12月。换届选举前，支委候选人自下而上酝酿提名，换届选举符合规定程序。召开支部大会选举时，实到会党员人数24人，达到应到会人数的97.7%。选举活动的记录准确。自评3分
2、学校干部管理规范，选拔任用干部手续齐全，按期开展学校领导干部竞争上岗和述职评议，积极开展干部培训。
学校领导干部的产生，都在教育局的指导和统一布置下，严格按照《学校领导干部竞争上岗和述职评议》的相关要求，在学校工会的监督下，进行竟岗和述职。并把相关材料报教育局党委。自评3分
3、坚持和完善民主集中制，重大问题集体讨论决定，平时工作经常通气。每学期至少召开1次班子民主生活会。
学校领导能带头贯彻执行民主集中制，议事制度规范，凡是学校的重大事项都经集体研究决定。每学年的人事工作，大项经费开支、大宗物品采购、学校和支部的工作计划，都先在支委会研究，然后提交校务会研究决定，事关学校发展的全局工作，则提交教代会集体研究决定。自评3分
4、加强学校后备干部队伍建设，制定后备干部培养计划，落实后备干部培养措施，并建好后备干部档案。
学校重视后备干部队伍建设和培养，有计划地对他们进行培养。今年先后有4位同志参加各级培训。同时也为区内兄弟学校选送副校长2人。自评3分
a2思想政治建设 10分
1、按照党员先进性教育活动要求，结合实际，落实适合本地特点的先进性教育长效机制。
学校支部成立了先进性教育活动领导小组，负责对学校和支部的先进性教育活动实施检查和监督。加强民主建设，推行教代会制度、校务公开制度和党务公开制度。党支部指导教代会依法行使各项职权，重视发挥教代会民主评议领导干部的作用。支持教育工会依照法律和工会章程独立自主、创造性地开展工作，充分发挥工会在教育改革、发展和稳定中的作用。自评3分
2、积极开展“学习党章”活动和深化“从严治党保先进，同心同德促发发展”主题教育活动。认真落实党员学习积分制度。
根据余杭区教育局的主题教育活动方案，我校开展“凸现党员先锋形象，发挥支部堡垒作用”为内容的教育活动，制订详细的实施方案并扎实地落实。自评4分
3、全面开展党员领导干部“政治生日谈心谈话”制度。
学校党支部设立谈话制度。由联系人负责对入党对象和积极分子落实谈话地点、时间、内容等，党支部设立谈话记载（联系卡）。并通过发放“政治生日”贺卡的形式，勉励党员。自评3分
a3基层组织建设(一) 15分
1、重视加强基层党建工作，认真制订年度支部工作计划，年终搞好工作总结。
支部做到每年有计划、有总结。自评4分
2、党员名册齐全；党员去向清楚，无去向不明的党员；党员组织关系转接规范，流动党员组织关系得到落实。自评3分
3、认真制订党员发展规划，入党积极分子队伍健全；全面推行推荐入党“双推制”，发展党员“公示制”，表决入党“票决制”。预备党员按期转正。
支部接收2名预备党员，并为1名预备党员办理转正手续，都能按照规定程序进行，程序规范，入党手续完整，各种材料齐全，记录准确。党支部能加强对预备党员进行跟踪教育，坚持预备党员季度汇报、支部季度考核制度，组织预备党员参加培训和参加系统党委组织的入党宣誓。预备党员转正后各种材料完整地存入个人档案。自评4分
4、党费管理规范，按时、按标准收缴党费，上缴党费及时，每季度上缴一次。
严格党费收缴管理制度。党员按月按标准缴交党费，支部每季度及时上缴全部党费。自评4分
a4基层组织建设(二) 19分
1、基层党组织“三会一课”制度健全； 支委会每月一次、支部党员会全年不少于六次（其中民主生活会不少于二次），党课教育每年二次，支部书记上党课一次。电化教育全年不少于4次，党员活动正常。
支部能坚持“三会一课”制度，党内生活制度化、规范化。支部大会每季度一次，支委会、党小组会均每月一次，并根据需要随时召开。一年来共召开支部大会13次，支委会19次。坚持每两个月上党课一次，全年共上党课6次，由支部委员轮流上课，同时做到党课有教案和学习辅导材料及思考题。 自评4分
2、认真开展“党建月”和“双争双评”活动，有“双争”规划和目标，工作有布置，成校明显，严肃处置不合格党员和整顿三类支部。
支部坚持做好党员目标管理工作。支部制定年度党员工作目标，党员制定岗位责任目标，把各项工作量化分解，落实到人，并做到有检查、有督促、有落实。通过组织党员个人自评、支部考评、半年初评、年度总评，推动党员教育出成效。 自评4分
3、党员活动阵地建设规范，每个支部有党员活动室和党员干部现代远程教育终端站点。党员电化教育有专人负责，管理规范，组织党员观看全年不少于六次。
支部党员教育阵地硬件设施规范齐全。支部建有党员活动室1间，配备多媒体设备和电教设备及各种党报党刊等学习资料。上墙内容有党旗、誓词、党员义务和权利、支部工作制度、支部任期目标和支部、支委的工作职责、学习园地等，并配备必要的电教设备，定购电教片，按照上级的统一要求和学校的实际需要，每月组织党员收看电教片一次，全年共12次。自评4分
4、积极推行党员先锋岗制度，学校党组织积极创建党员示范岗。
党员带头实践“xxxx”重要思想，宗旨观念强，工作埋头苦干，不计较名利得失，具有无私奉献精神。目前学校的年段组长、教研组长、备课组长、工会委员、团委委员大多是党员同志担任，这些同志在学校的教育教学工作中，都能带好头，走前头，发挥先锋模范作用。自评3分
5、认真落实社区共建机制和“双报到”制度，党组织能积极参与社区共建，积极组织在职党员参加社区志愿服务活动。积极开展 “扶贫帮困”活动，组织党员进行扶贫帮困结对活动。
党支部组织各党小组以小组为单位，集中党员开展活动。组织党员参加建校义务劳动和社区活动、为贫困学生送温暖、献爱心等活动，展现了党员的风采，受到师生和社会的好评。自评4分
a5党风廉政建设20分
1、深入开展行风建设，完善校务公开制度，招生、收费工作规范，无严重违反师德情况。积极推行党务公开制度。
党支部指导教代会依法行使各项职权，认真实行校务公开制度和党务公开制度，对学校的收费管理、招生事务、工程建设项目、大宗物品采购、干部人事工作、教职工切身利益的事项、领导干部重要事项都实行公开。在历次专项检查中都能顺利通过。自评4分
2、精神文明创建工作列入计划，开展“平安校园”、“文明学校”等创建活动；预防青少年违法犯罪措施得到落实。
学校被评为区校园综合治理先进单位，区道路交通安全宣传先进单位，杭州市、浙江省文明学校。学校师生的利益得到保护，师生反映的难点、热点问题得到切实解决。自评4分
3、积极开展满意学校创建，并结合满意学校评选活动，积极开展行风建设活动。
认真开展行风评议活动。为了加强行风建设，学校支部配合行政，积极开展行风评议活动，邀请学生家长和有关方面代表每年一次对学校的师德师风建设等方面进行评议，并征求有关部门的意见。为了进一步提高服务质量和办事效率，学校认真开展效能建设活动，实行服务承诺制。各处室根据实际情况，以一流的服务，向全校师生做出承诺；每位教师，根据省市有关规定和教师职业道德规范要求，做出师德承诺，并张榜公布。自评4分
4、年度内无党员领导干部受到党内严重警告以上处分。
无 自评4分
a6其它工作24分
1、重视青年学生的培养和发展党员工作，发挥党建带团建、工建作用和业余党校的教育作用。
对青年学生培养和发展党员工作列入工作计划，落实入党积极分子培养、教育、考察工作。支部能根据申请人的思想政治表现，在征求党内外群众意见的基础上，确定入党积极分子和发展对象。按要求填写《入党积极分子培养考察表》，设立《入党积极分子花名册》。每个积极分子指定2名培养联系人，负责对他们进行培养教育，并形成政治审查书面材料。组织入党积极分子参加各种培训，培训时间达5天。入党积极分子每季度向支部作一次思想汇报。入党积极分子及发展对象材料齐全，程序规范。自评3分
2、重视群团工作，每年有二次听取工会、共青团工作汇报，并作专题研究。积极采纳工会、共青团提出的合理化建议。
经常性地听取工会、共青团工作汇报，并组织开展各种活动。自评3分
3、重视老干部工作。老干部工作有分管领导，两项待遇得到落实，老干部活动正常，做到节日有慰问、平时有走访。
重视老干部工作，做到有分管领导，为每位退休老师每人订阅“杭州日报”和健身健康刊物；建立退休教师每月回校日制度，组织他们回校参加一些座谈会、评比会，换组织开展健身活动、外出旅游活动等，丰富他们的精神生活。向他们汇报学校工作，请他们为学校发展献计献策。每逢老教师生日，总是上门慰问祝贺。落实退休教职工的各种福利待遇。自评3分
4、贯彻落实计划生育国策，搞好计划生育教育与宣传，无违反现象发生。
无 自评4分
5、按时完成上级布置的各项任务，各类表格、材料、统计资料等上报及时准确、组织工作台账齐全，档案资料装订完整。
党支部重视党务材料的收集整理工作。支部领导班子成员名册、年度党员名册、年度入党申请人、入党积极分子、重点发展对象名册、年度流动党员名册、党员情况变更登记台帐、年终党员统计报表等材料齐全，整理规范。上级下发的有关文件、材料登记、借阅手续完整、归档有序。自评4分
6、信息上报及时，全年上报组工信息不少于6条，其中在各类媒体宣传不少于2篇；撰写调研文章不少于一篇，并在规定时间内完成。
满分4分 自评2分
7、充分重视人才（名优教师）工作，有人才培养计划、措施，各项制度得到落实。
坚持“以人为本”的管理思想。管理中支部倡导为教育服务，为教职工服务的理念。本着“尊重人才、尊重知识、尊重教师”的理念，逐步组建起一支相对稳定的教师队伍。学校有一大批敬业乐业、爱校爱生的青年党员教师，党支部为教师的成长搭建起自我发展的舞台，外请专家辅导，组织教师外出交流，选派骨干参加培训等。自评4分
a7探索创新工作
1、学校党建工作有创新、有特色，得到上级肯定，形成材料并有推广价值的。
2、学校党组织整体获得区级（含）以上荣誉表彰的。
3、党建调研文章获得区级三等奖以上奖励，调研文章或组织工作信息在市级（含）以上有关刊物上发表刊登的。
4、其他重点工作
