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2010年教师党员自评总结

admin 2020-04-26 12:01:01 浏览量

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学校党总支工作计划

党委党支部工作计划

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”思想为指导,贯彻落实教育局党委《XX年党委工作要点》提出的工作要求,认真学习贯彻中央两会精神,以建立学习型党组织为目标,努力建设一支政治过硬、作风优良、勇于创新的党总支班子,建设一支政治坚定、与时俱进、无私奉献的党员队伍。围绕学校工作中心,牢固树立科学发展观,改进和加强思想政治工作,进一步贴近教职员工,确保学校稳定,确保各项工作整体推进。

二、工作重点

1、加强学习,建设学习型党组织。

2、争先创优,为广大教职员工服务

3、强化管理,努力建立学习型党组织。

4、组织生活,坚持“三会一课”制度。

5、队伍建设,认真做好发展党员工作。 

三、具体实施

(一)坚持政治学习制度,加强干部职工思想建设,创建学习型党组织

1、坚持党总支每半月、教职员工双周组织开展1次学习活动,严格执行考勤与学习纪律,有关责任人提前做好准备工作,参学人员要围绕学习主题开展有关交流讨论活动,学习过程有记录并存档。在学风上把关,紧紧围绕中心工作与学校生存发展大计,紧密结合工作实际与教职员工思想实际,学以致用,加强理论武装,提升理论素养,通过学习,牢固树立科学发展观,切实转变观念,彻底根除陈旧思想与落后意识,打击邪气,弘扬正气,为推进学校发展、完成年度目标提供坚强的舆论支持和思想保证。抓好干部职工的理论学习

采取以集体学习为主、自学为辅的方式,深入贯彻党的十七届六中全会精神,组织基层党组织和党员紧紧围绕本地党代会确定的科学发展新目标新任务创先争优,立足本职、争创一流,为民服务、多作贡献,以科学发展的新成绩迎接党的十八大召开。

2、抓好党员队伍学习

按照建设学习型党组织的要求,制定符合实际的学习计划,根据学校教育教学和管理工作的需要,确定学习内容,通过加强学习,引导广大党员在真学、真懂、真信、真用上下功夫,自觉查找在发挥党员先锋模范作用、永葆党员先进性方面存在的差距,坚持每月单周星期三下午的学习制度,加强党员行为规范。

(二)开展各种教育活动,加强理想信念教育。

1、组织好“五一”表彰模范和“七一”党的生日纪念活动,“十一”庆祝中华人民共和国建国63周年等活动。

2、组织参观、考察。在适当时机组织全体党员外出参观、考察,进行革命传统教育、爱国主义教育和理想信念教育。

(三)围绕学校中心工作,加强支部组织建设。

1、总支成员自身建设

十六届四中全会通过的《决定》,强调提高基层党组织的执政能力建设,这也是学校党总支建设的重点。支部要紧密联系学校工作实际,在创建学习型组织的过程中,强化支部自身建设,建立健全支部各项工作制度和组织制度,实行党务公开,落实党员的知情权、参与权和监督权等民主权利,不断提高党总支的凝聚力和战斗力。

2、党员队伍建设

在学校党员中继续开展以践行“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,巩固发展先进性教育活动成果,不断加强党员队伍和入党申请人队伍建设。

⑴遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,严格工作程序,落实预审制、推优制、公示制,切实保证发展党员的质量。加大对入党申请人的培养教育,加强申请人队伍建设,为党组织不断输送新鲜血液。

⑵严肃组织生活纪律,认真开展民主评议党员工作,开好民主生活会。

⑶充分发挥党员模范带头作用,强化服务意识,坚定理想信念,增强党性修养,立足岗位做贡献。

(四)创新活动方式,推进党建工作创新。

在支部建设中坚持科学发展观,紧紧围绕学校教育教学工作实际,创新思维,创新活动方式,把党建工作融合、渗透到学校教学工作及创建学习型组织工作中。建立起保持党员先进性长效机制,进一步推进党建工作创新。

1、围绕推进党内民主建设创新,着力推进学校党内民主建设健康有序发展��

健全党内关怀机制。深入实际了解广大师生思想状态及需求,关心并尽力解决他们在学习、工作、生活中的困难和问题,把解决思想问题和解决实际问题结合起来,使他们能够真正感受到党组织给予的温暖及关怀。��

深化党务公开,进一步推进基层党内民主建设。建立分层次的、全方位的监督体系,畅通党内监督渠道,把每一个党员都置于基层党组织和广大党员的严格监督之下,提高党的纯洁性和威信力。��

端正学校党的作风。要求广大党员干部牢记全心全意为人民服务的宗旨,贴近广大师生的工作生活实际,坚持实事求是、求真务实,经常深入基层,深入教学、科研第一线,与广大师生打成一片,多听群众意见,多获取第一手资料,了解群众在做什么,心里在想什么,最需要的是什么。深入了解师生所思、所想、所感、所盼,切实做到发现新情况、解决新问题、积累新经验。坚持以人为本,既要教育人、鞭策人,又要关心人、帮助人,同时做到畅通沟通渠道,进一步密切党群干群关系。��

党委党支部工作计划

2、围绕学校党的组织创新,着力推进学校党组织和党员队伍建设��

加强学校基层党组织的建设。要认真抓好学校各级党组织的自身建设,不断增强党组织的吸引力;要积极主动,加强学校教师思想教育培养,引导他们向党组织靠拢,把广大师生员工凝聚和吸引在党组织周围。��

建立健全基层党组织生活制度和工作制度,加强对党员的教育管理。切实提高“三会一课”特别是民主生活会的质量,扎扎实实地开展好基层党组织活动。“三会一课”制度是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课,要从形式上、内容上对召开支部党员大会、支部委员会、党小组会以及上党课进行创新,提高党员综合素质和基层党组织的战斗力。重视党员民主生活,有效地开展批评与自我批评,民主评议不走过场,不流于形式,充分调动党员同志参与的积极性和热情,增强党内政治生活的活力,更好地发挥党总支的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。�ァ〖岢直曜技涌斓吃狈⒄共椒ズ腿氲扯韵笈嘌�工作,保障党建工作的连续性和有效性。按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的新时期发展党员工作的方针,加强对入党积极分子的培养和教育,创造性开展党基班培训和各种形式的入党培训,大力加强入党积极分子队伍建设,在实践中积极研究发展党员工作的特点和规律。尤其要充分重视在学校的骨干教师和青年教师中做好发展党员工作,在思想政治方面积极参与党建,起到积极引领的作用。学校党总支不但要为骨干教师和青年教师提供有力帮助,也要为他们创造良好的思想舆论氛围,积极鼓励他们向党组织靠拢。��

3、围绕教书育人教育方法创新,着力推进学校师生思想教育工作的创新��

创新党建工作的方式方法。以党总支立项活动为载体,从活动的特色与创新、产生的实际效果、建立党建工作的长效机制情况、对党总支建设工作的促进作用等方面提高活动质量。通过开展党总支开展创新活动,促进学校中心工作,使党员受到教育、素质得到提高、提升党员的先锋模范作用,增强学校基层党组织工作的针对性、思想性、时代感、时效性和吸引力,调动广大党员参与组织活动的积极性,增强党总支的凝聚力、战斗力和活力。

占领学校党建和思想政治教育工作的新高地,增强学校党的思想政治建设的时效性。网络作为一种全新传播媒介和先进的技术手段,给学校党建工作带来了前所未有的机遇。网络技术的发展及广泛应用,不仅给人们带来获取信息和交流沟通的快节奏,为人们的交流拓展了空间和渠道,也因为其虚拟性可能给党建和思想政治工作带来不利的影响。因此,网络是一把双刃剑,信息网络技术的发展可以为我所用,党建工作可以主动出击,充分利用互联网的信息资源,传播积极向上的主流,将其作为党建思想政治工作的广阔阵地,增强主旋律的影响力,实现信息时代党建工作的创新,唱响主旋律,打好主动仗。��

加强党员管理,因人施教,针对不同层次、不同岗位、不同类型的党员,有针对性地开展教育,增强党员教育的实效性。加强党员干部教育管理,切实加强共产党员的世界观、人生观和价值观的修养,提高理想、信念的修养,强化宗旨意识、公仆观念的修养。对要求入党的积极分子,通过上党课使他们了解党的宗旨、性质及任务,系统地了解党的历史,提高对党的认识,端正入党动机。在坚持党委中心组学习和入党积极分子培训的党基班制度之外,可以加大对党员领导干部和一般党员教师的培养和教育。改善党校的办学条件建设,加大党校建设的工作力度,发挥党校教育、培训的重要阵地作用。政治学习要常抓不懈,常抓常新。��

创新党员教育活动载体,丰富党员学习培训形式,注重互动和引导。通过开展知识竞赛、参观革命传统教育基地、辅导报告、专家讲座、开辟网络党校、外出学习培训等途径,提高培训质量。以教育活动为平台和载体,使教工党员之间、党组织与入党积极分子之间加强沟通,丰富党员精神文化生活,加强思想政治建设,强化党员的党性意识,增强凝聚力。通过组织党建调研专题社会实践,使党员、入党对象深入基层、深入农村,感知时代的脉搏,亲身体会国家发展建设的变化,尤其是改革开放以后党带领人民建设中国特色社会主义事业取得的成绩,增强自豪感和责任感。��

(五)调动一切积极因素,促进学校各项工作。

1、“学高为师,身正为范”,总支委员主要领导带头严以律已,以身作则,言教身教。不但要有较高的业务水平,更要有良好的思想修养。在个人道德品质方面成为教师的典范,并以此带动全体中层干部,使学校的干部队伍真正成为教职工的政治核心、业务骨干。党总支要带领全体干部,用真理的力量凝聚人,用发展的前景鼓舞人,用人格的魅力感动人、用组织的关怀温暖人。

2、凝聚民心,先要凝聚党心。不断增强党内自身凝聚力是学校凝聚力工程的重要组成部分。要充分保障党员的民主权利。要摸索、推讨党的组织生活的新形式。开展党员喜闻乐见的党内活动。坚持学校重大事情让党员先知道、先讨论、先行动,增强党员的主人公意识,把每个党员都培养成学校的政治骨干。

3、教师在事业上的发展,特别是中青年教师在事业上的价值体现,是凝聚教师人心的重要方面。学校党总支要和行政有关方面一起为教师个人事业上、业务上的发展创造条件,搭建舞台。

(1)组织青年教师,开展各类教学竞赛和教学展示活动,让他们经受锻炼展示才干。

(2)挖掘资源,聘请导师,为青年教师的成长创造良好的外部条件。

(3)尽可能多的组织教师参加市、区、各级科研课题,帮助部份教师脱颖而出。

(4)加强本校教研组建设,购买学术方面的期刊、书籍帮助教师提高业务水平。

4、党总支要切实关心教职工的工作生活,要组织全体党员共同为教职工谋利益,帮助他们解决困难。对群众要努力做到:“政治思想上关心,工作生活上关怀,心理情感上关爱”。

(1)党员按组室划片承包,关心本组室教职工的工作、生活,帮助他们排忧解难。

(2)党总支在本学期要建立起“群众生活联系卡”,对每一位教职工的基本情况进行排摸。谁家孩子要上学,谁家老人要瞻养,都要查清楚。党总支汇同行政领导要努力向困难群众“雪中送炭”,成为群众的“及时雨”“知心人”。

(3)教职工在紧张的工作之余,也需要丰富的文体活动。不同年龄段的老师有不同的需求。党总支要支持、帮助工会开展丰富多彩,为群众所喜欢的文艺体育活动,让群众“动”起来,以提高教职工身理,心理健康水平。

凝聚力工程是党总支一项重要工作,是提高办学水平不可缺少的条件。我们要全力以赴落实各项措施,把175中学的党心、人心凝聚起来,把内部矛盾减少到最小,把群众的积极性激励到最大,使175中学各项工作持续、健康地向前发展。

标签:2010   教师   党员   自评
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