作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。下面小编给大家整理了六年级收获学生作文，希望大家喜欢！
六年级收获学生作文1
面对失败，乐观的人会把它当作成功的基石;悲观的人会把它当作无底的深渊。在漫漫人生路上，要学会做一个乐观的人，把失败看作一种收获。
“良药苦口利于病”，没有那难吃的良药，你的病怎么会好呢?同样的道理，失败是痛苦的，没有痛苦，就不会有收获。
电灯的发明者爱迪生，为了找到更好的灯丝，经过千百次的试验，千百次的失败。最后，终于找到钨来作灯丝。他把一次次的失败当作经验、教训，积累了一次又一次经验，最后才获取成功。
“失败乃成功之母”，没有失败，就没有成功;正如水手们不希望风平浪静，因为风平浪静造就不了优秀的水手，他们希望波涛汹涌。
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，一代词人苏东坡，面对官场的失意，他泛舟游赤壁，研究食谱，乐得逍遥。面对官场的失败，他以豪迈的胸襟，乐观的态度去生活，成就了许许多多的名篇佳作。
生活中，挫折、失败常常相伴，学习当中，一次考试失败，如果你吸取经验、教训，下次就不会犯同样的错误了;在工作当中，一次失误造成损失，如果你记住这次失误的教训，那么下一次就不会出现同样的错误了。
“塞翁失马，焉知非福”，人生的失败时常有之。要正确的看待失败，要把它当作一种收获，一种经验教训的收获。
“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”，越王勾践被吴王打败，他没沉寂于痛苦中而不能自拔，而是卧薪尝胆，勤政爱民，最终消灭吴国，使越国比原来更强大。试想没有这次失败的教训，越王勾践会奋发图强吗，这一切都还是未知数。
失败时常有之，只要你把它当作一面镜子，让它折射出你的缺点，有则改之，就是一种无形的收获。
六年级收获学生作文2
“为什么总是那么匆忙呢?”我指着你的鼻头问你。
什么时候能慢下来呢?
春季的江南烟雨，你应该没见过吧!那空中飘落的细雨，像是针线一般，绣出了一个锦绣的江南。谁家屋檐上青烟缭绕?谁家飘出了诱人的菜香?谁在雨下亭中抚琴?谁让桃花开上枝头?谁让清风滑过嫩柳?你都不知道吧!
满塘的荷花什么时候已从淤泥中长出，带着世间少有的纯洁，迎风诉说着水下不为人知的故事?校园道路两旁的香樟树什么时候已披上浓绿的外套，将夏日热辣的阳光分割成细小的碎片?细雨什么时候已经成长，打着雷鸣、闪电与狂风闯入人们的视野?你知道吗?
夏日田野里绿油油的麦苗已弯下腰拾起了夕阳的金黄。昨天还骄傲盛开的花朵已融入夜色之中，唯有迟到的菊花急忙换上裙角微卷的晚礼服，一个人跳舞。落叶在空中翻飞着，不知带着谁的思念。这些你看到了吗?
不经意间，已飘下了今年的第一场雪;不经意间，大家都带上了圣诞帽，在床头挂上了长筒袜;不经意间，零点的钟声从电视屏幕中传出;不经意间，一年过去了……
在匆忙的你的眼中，一年是多久呢?是像那句话说的，“一年就是一天”吗?
什么时候能慢下来呀!
在春雨中迈着闲适的脚步，而不是头顶校服蒙头狂奔;
在香槟树的树荫里品味那张很有韵味的画，而不是抱怨那阳光的斑点;
在即将飘落的叶上写下自己的思念，让它随风远行，而不是厌恶地拍掉掉落在你发梢的秋色;
在平安夜是买一顶圣诞帽，将梦装进长筒袜，而不是满脑子即将到来的期末考，到第二天才发觉商店门口已贴上了圣诞老人的头像;
在……
“慢下来也是一种收获呀!听到了吗?那个匆忙的自己……”
六年级收获学生作文3
笑，是一种笼统的东西。安妮宝贝曾说：我微笑。在任何我难过或者快乐的时候，我只剩下微笑。的确，很多人总是用微笑掩埋了一切自己的不幸。于是，快乐的人总是那么多，忘了谁说过。我小心地跟在路人身后，收集他们脸上挂着的微笑，装进袋子，不论是好是坏。
我踏上了我的路，寻找并收集微笑。
路过婚纱店，我会看见一幅幅精美绝伦的婚纱照，照片上定格着世上最唯美的轮廓，勾勒出了一幅幅名为幸福的微笑。我把它收进袋子里，搁在了最柔软的位置。
我继续走，路过一栋房子，门开着，我分明看到一个孩子蹲在墙角里笑，我走过去问：小弟，你为何在笑?他抬眼望见我，眼神阴冷而绝望，他继续笑，眼睛大雾弥漫。我看到桌子上的一张他父母的离婚协议书我慎重地将孩子的笑装进袋子，然后悄然离开。
我买了本杂志，杂志上全是那些万人追捧的明星糜烂的笑容，他们的工作只需对着镜头笑，不管镜头的另一头是自己喜欢的人还是不喜欢的人，我揉了揉这张笑脸，还是不变的机械与死板。我最后还是把它装进了袋子，犹豫而勉强。
我进了一所学校，四周都是欢声笑语，因此让我感觉很温暖。我走到一个小角落，看见一个女孩拿着一张试卷正在啜泣，旁边还有一个男孩。你别哭了，这次没考好，下次努力就行啦，一个稚嫩的声音，我相信你可以的，男孩笑着。女孩抬头看见他朝她笑，一下子止住了哭泣，笑了出来，谢谢，阳光一下子变得好明媚。我小心翼翼地将他们的笑装进袋子，怕弄碎了这样的美好。
我的袋子越来越沉，我打开看，看到里面的各种微笑已经融合成一抹缤纷的彩虹，原来彩虹就是这样形成的，一种微笑就是一道颜色。而这个袋子就是我的心，太多东西在我的袋子里繁衍生息，因为内心是温暖潮湿的地方，适合任何东西生长。
收获了微笑，就像收获了一道彩虹，收获了一个自己融成的世界。
六年级收获学生作文4
光阴似剪，日月如梭，一转眼，一个学期的时光就这样逝去了，也不容你有些留恋，回想往事，心中有一些感慨，在这些年中，我付出了什么?又收获了什么?
收获与付出原本就是一对反义词，但转念一想：咦!不对噢，没有付出难得收获，花木兰代父从军收获了满城凯旋;勾践卧薪尝胆十年收获了最后胜利;孙膑付出了双腿收获是魏军的大败，红军战士付出了鲜血和生命收获了中国的统一，我们才有今天和谐的社会，而你，我付出了什么?又收获了什么?
你婉转一笑，继而深沉，是啊，生命的挫折，坎坷给你带来了太多不幸，你为了学业敦敦不倦但收获的还是那好朋友的光顾，一个个大红鸭蛋，这时的你，竟像一个小孩子一样，坐在座位上呜呜的哭泣。
而我，付出了学而不厌，却收获了满城的风雨谣言，难道付出并不是一定会有收获?播种并不是一定有有果实吗?
不!我坚信，付出一定有收获，播种一定有果实，，人是这收获的好与坏，多与少，果实的大与小是另一码事，继而想想，也觉得没什么!收获的好坏，果实的大小这一种权力还是属于我们，尽吾我，只要自己曾经努力过，又何必在乎结果呢?只要自己曾经拥有过，何必在意好坏呢?只在自己曾经尽力地付出过，又何必看重收获的多与少呢?
付出就必定有收获，而收获的好坏还是在于自己，不要去找客观原因，不要去推卸责任，勇敢地面对现实，人偶尔也是会出错的，不用畏惧，以后再努力，记住：只有付出才能收获，没有不劳而获的美差事。
收获与付出原本就是一对反义词，但转念一想：咦!不对噢，没有付出难得收获，花木兰代父从军收获了满城凯旋;勾践卧薪尝胆十年收获了最后胜利;孙膑付出了双腿收获是魏军的大败，红军战士付出了鲜血和生命收获了中国的统一，我们才有今天和谐的社会，而你，我付出了什么?又收获了什么?
你婉转一笑，继而深沉，是啊，生命的挫折，坎坷给你带来了太多不幸，你为了学业敦敦不倦但收获的还是那好朋友的光顾，一个个大红鸭蛋，这时的你，竟像一个小孩子一样，坐在座位上呜呜的哭泣。
而我，付出了学而不厌，却收获了满城的风雨谣言，难道付出并不是一定会有收获?播种并不是一定有有果实吗?
不!我坚信，付出一定有收获，播种一定有果实，，人是这收获的好与坏，多与少，果实的大与小是另一码事，继而想想，也觉得没什么!收获的好坏，果实的大小这一种权力还是属于我们，尽吾我，只要自己曾经努力过，又何必在乎结果呢?只要自己曾经拥有过，何必在意好坏呢?只在自己曾经尽力地付出过，又何必看重收获的多与少呢?
付出就必定有收获，而收获的好坏还是在于自己，不要去找客观原因，不要去推卸责任，勇敢地面对现实，人偶尔也是会出错的，不用畏惧，以后再努力，记住：只有付出才能收获，没有不劳而获的美差事。
六年级收获学生作文5
人生中风雨坎坷从未间断，但不管多猛烈的风雨也总有一天会过去，阳光也会重新照耀大地的。曾经我也在困难面前彷徨过，犹豫过，迷茫过。可在那一刻，我却战胜了自己，真正感受到了阳光的温度。
我很喜欢看一些挑战自我的极限运动，如过山车、蹦极、跳楼机，我都一直向往着亲自去体验一把。这个念头就像一颗种子，悄悄埋进我的大脑，一点一点发扬滋长，占据了我整个大脑。
终于有一天，我与妈妈来到了大连，，我终于有了体验高空蹦极的机会。
开始我兴奋地像一只兔子一样蹦蹦跳跳地跑到一边，套上绳索，系好弹簧。可走到台子的边缘我却犹豫了，向下望，那是一条又宽又长的河流，湍急的河水像咆哮的猛兽飞快地向下游流去。我站的那样高，大连的景物尽收眼底，可我并无心欣赏，我双腿有点打软，心里打着退堂鼓。我后背不住地冒着冷汗，我心里想：都到这了，怎么能退缩呢?好不容易才有了这次机会。别人行，你就不行吗?难道你不如别人吗?怎么能临阵退缩呢?于是我决定放手一搏。双手握成拳，深吸一口气，纵身一跳，我便离开了地面，强烈的失重感快速向我袭来，麻醉了我各种行动能力，我动弹不得。身体像断了翅膀的鸟儿，飞速的下降，我感到风急急的打在我的脸上，像刀子一样划着我的肌肤。河面离我越来越近，我的心跳越来越快，在双手触到河面的一瞬间，心跳仿佛停止了。
绳子到了极限，又把我拽了回去。来回弹落了三四次，终于停止了，从绳索中解脱出来，头晕晕的，身体还残留着失重感，我一下子就瘫软在地上。
在那一刻，我明白了，人生就像这蹦极一样，总有起起落落，总有风风雨雨，但有些风雨，只能自己体验，有些坎坷，只能自己穿越。但是，走过风雨，我们一定能企及成长的高度，穿越坎坷，我们一定能感受到阳光的温度。只要勇于挑战，我们就一定能收获风雨后的彩虹。超跃生命的巅峰，我们就是生活的强者!
