初中政治学习并不难，只是需要记住的知识量有点大。事实上，同学们可以对知识点进行分类，这样更容易记住。下面是小编为大家整理的有关初中政治基础知识点的框架，希望对你们有帮助!
初中政治知识
1、我国经济社会发展分哪三步走?
第一步，从1981到1990年，国民生产总值翻一番，解决人民的温饱问题。
第二步，到20世纪末，国民生产总值再翻一番，人民生活达到小康水平。
第三步，到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较服富裕，基本实现现代化。
第一步、第二步目标已经实现，人民生活总体达到小康水平，我国现在正在进行第三步目标
2、基本经济制度
以公有制为主体，多种所有制经济共同发展
他它的确定，是由我国社会主义性质和初级阶段基本国情决定的。
公有制经济地位：是我国国民经济的主体，社会主义经济制度的基础。
公有制经济包括：国有经济:(国民经济主导力量，控制国家的经济命脉) 集体经济:
(公有制经济重要组成部分，体现共同富裕的原则)混合所有制经济中的国有成分和集体成分
3、非公有制经济地位作用：个体经济、私营经济等多种形式的非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，对繁荣经济、方便人民生活、充分调动社会各方面的积极性、加快生产力发展具有重要的作用
4、社会主义初级阶段的分配制度：以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。
5、社会主义的根本原则:实现共同富裕
1)怎样实现共同富裕?
①实现共同富裕是一个过程，只有让一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，充分带动和帮助后富者，才能逐步实现共同富裕
②要实现共同富裕，要做到尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，一切创造社会财富的源泉充分涌流。
2)国家为实现共同富裕所采取的措施：
实施西部大开发、免除农业税、实行农村合作医疗、关注“三农”问题、建设社会主义新农村
6、青少年如何学会消费?
①学会理财，了解一些关于银行、债券、股票等方面的知识
②在消费时更应多一些理性，少一些盲目
③不与周围的人盲目攀比
④用环保的眼光去选购商品
⑤在消费的过程中提升自己的精神境界
初二政治知识重点
1.人身权利
是公民最基本、最重要的权利，公民的人身权利包括人格权和身份权。生命健康权在人格权中居于首要地位。
2.什么是人格权，人格权的特点
(物质人格和精神人格)
人格权就是做人的权利，是公民的基本权利。包括生命健康权等物质性人格权和自由权、姓名权、肖像权、名誉权、隐私权等精神性人格权两类。
3.法律为什么保障公民的人身自由权?
人身自由是我们参加各种活动，充分享受其他各种权利的基本保障。没有人身自由，其他的自由也难以享受。法律赋予我们广泛的行动自由权，任何组织和个人都不得侵害公民的人身自由，类似非法搜身、非法禁闭、非法拘禁等限制或剥夺公民人身自由的`行为，都为法律所禁止。
4.法律为什么保障公民的生命健康权?
生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。生命一旦丧失，任何权利都失去了意义。生命健康权是公民最根本的人身权利。
5.法律为什么对未成年人给予特殊保护?
未成年人是祖国的未来和希望，由于年幼、能力欠缺和经验不足，生命健康权较容易受到侵害。
6.我国法律保护未成年人生命健康权的有关规定
法律禁止虐待、遗弃未成年人，禁止溺婴、弃婴;禁止用工单位非法招用未满16周岁的未成年人，禁止安排未成年工(已满16周岁未满18周岁)从事矿山井下、有害有毒、劳动强度大的劳动。
7.我国保护公民生命健康权的法律有哪些?
《宪法》《刑法》《民法通则》《治安管理处罚法》
8.公民行使健康权有哪些方式?
①我们有权珍爱生命,维护健康,积极锻炼身体,提高健康水平,使自己拥有强健的体魄和焕发向上的精神。②有权在患病时及时医治,恢复健康,增强体质。③当自身生命健康受到他人非法侵害时，有权依法自卫和请求法律保护。维护生命健康既是权利又是义务。
9.如何关爱他人的生命与健康?
①我们在享有生命健康权的同时，负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务。②侵害他人的生命健康权，既损害了他人的生命与健康，也损害了自己，行为人要依法受到相应的制裁。③关爱生命，远离暴力。
10.如何评价轻生行为?
除了为正义而献身外，公民的生命健康权不得让与或抛弃。因为人的生命具有社会性，生命一旦诞生就具有社会责任。一个人如果因为困难、挫折、失意而自杀，必然会给亲朋好友带来无尽的哀伤、较大的财产损失，还会引发老者无人赡养、幼者无人抚育等一系列的社会问题。轻生或自残等行为都与社会道义相悖，与法不合。
初中政治易混知识
1. 四项基本原则是改革开放和现代化建设的政治保证;
党的基本路线是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证。
2. 我国在少数民族聚居地区实行了民族区域自治制度，少数民族自己管理自己内部的经济、文化、政治、社会事务。享有制定自治条例和单行条例的权力,拥有对国家有关法律的变通执行权利, 使用和发展本民族语言文字.自主安排、管理、发展经济建设事业 ; 自主发展教育、科技、文化等社会事业，
高度自治权即指香港、澳门拥有高度的自治权，享有行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权。
港澳地区的自治权要高于少数民族自治地方。但均没有外交权和军事权力。
3.人力资源是经济增长的重要因素。
误：人口是经济增长的重要因素。
析：人口要转化为人力资源，其一，人口应具备一定的素质，其二，人口规模要适度。
4.经济建设与保护环境的关系
误：环境问题是经济建设的必然结果;保护环境必须停止经济发展;经济建设是中心工作，应“先污染，后治理”，即先发展经济，后治理污染。
析：环境问题是由于人类的不合理活动的，在经济建设中，遵循自然规律，遵守环保法规，环境问题是可以避免的。
没有经济发展，保护环境，治理污染将丧失物质基础;
环境易破坏污染，难以治理恢复，要预防为主。
5.人民代表大会与人民代表大会制度
①人民代表大会是我国的权力机关，全国人民代表大会是最高国家权力机关，人民代表大会制度是根本政治制度(我国的政体，人民实现当家作主权力的根本途径和形式)
②人大拥有的四项职权：立法权、任免权、监督权，决定权。立法权表现为人大制定和修改法律;监督权表现为对行政、审判和检察权关的监督;决定权表现为对国家或地方的重大事项进行决策。这些权力属于人大这个机关，而并非人大代表。
③人民代表大会制度是根本政治制度。这一观点通过两类材料体现，其一，人大行使职权;其二，人大代表的选举(直接或间接)
6中国的“司法机关”包括检察机关(人民检察院)、审判机关(人民法院)
执法机关：法、检、公安、国家安全、司法行政机关、海关、港务监督、税务、工商行政管理机关。
7.“社会主义经济” 非公有制经济主要包括个体经济、私营经济和外资经济,是社会主义市场经济的重要组成部分.非公有制经济在促进生产力的发展,提高人民生活水平,增强综合国力上发挥着重要的作用.
对于公有制经济,我们要毫不动摇地巩固和发展.对于非公有制经济,必须毫不动摇地鼓励、支持、引导其发展.
8.共同富裕是社会主义的根本原则，即让人民共享改革成果。
实现共同富裕是一个过程，出现收入差距是正常的，但要防止收入差距过大。
9. 经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体之间的关系
①总的来说，五个建设相互联系，相互促进。
②经济建设为其他四方面建设提供物质基础，决定、制约其他三个建设的发展;
③政治建设为其他四方面建设提供政治保障;
④文化建设为其他四方面建设提供精神动力、智力支持和文化环境;
初中政治基础知识点的框架
