中学义务教育均衡发展汇报材料
让每位学生都享有相对均衡的教育资源是学校的责任。为此我校在全面贯彻教育方针,规范办学行为;加强教师培训,提高教师的教学水平;实施素质教育,开足开齐课程;深化教育改革,走特色之路等各方面做了大量工作。对照《湖北省推进县域义务教育均衡发展规划》(鄂教政法【XX】3号)文件精神和市教育局《关于迎接省义务教育均衡发展评估验收工作》文件要求,现将我校义务教育均衡发展情况汇报如下:一、基本情况xx市xx中学创办于1998年,是一所市直非寄宿制独立初中,位于xx市中心城区,地理位置优越。学校占地面积40000㎡,足球场、篮球场、排球场和乒乓球场等运动场地总面积9800㎡,校舍面积27650㎡,绿化面积1XX㎡,教学及辅助用房面积9040㎡,藏书108121册。学校现有42个教学班,在校学生2268人。教职工207人,其中专任教师180人,145人高于国家规定学历要求,专任教师学历达标率100%。特级教师2名,中级及以上专业技术职称177名,县市级以上骨干教师和学科带头人45人。二、办学达标情况1、校园校舍(1)学校占地面积40000㎡,生均17.64㎡;校舍面积27650㎡,生均12.19㎡。生均面积未达标。(2)体育活动用地:学校现有篮球场4个,排球场2个,器械运动场地2个,1个200米环形跑道田径场,生均4.32㎡,未达标。(3)绿化用地:绿化面积1XX㎡,占学校用地30%,达到省定基本要求。(4)“校舍安全工程”改造项目1个,现已建成并投入使用。2、装备条件(1)专用教室配备及装备配置:①学校建有音、美教室5个,器材配备基本达标;②体育活动及器材室1个,器材配备基本达标;③计算机教室3间,多媒体教室1间。④理化生室5个,仪器配备达到省定基本要求;⑤学校建图书室1个,图书共计108121册,生均47册,建2个会议室,达到省定基本要求;⑥教学及辅助用房:普通教室42间,辅助用房15间;⑦办公用房:34间,基本满足办公需要;(2)学校配备有完备的安全设施。几年来全校无重大安全事故的发生。(3)学校建有校园网,且更新及时。但服务器已经使用多年,需要更新设备。(4)生活服务用房共计144个。基本能满足师生需要。3、队伍建设(1)教师配备学校现有教职工207人,其中专任教师180人,占教职工总数87%,教师与学生比1:12.6,专任教师学历合格率为100%,xx市级以上骨干教师45人,占专任教师数25%。(2)教师职称结构初级职称比例14.49%,中级职称比例62.80%,高级职称比例22.70%,职称结构较为合理。(3)年龄结构35岁以下比例7.73%,35-50岁以下比例75.84%,50岁以上比例16.43%,教师年龄结构偏大。(4)其它配备学校配备兼职卫生技术人员1名,配备心理健康教育兼职教师1名。4、教育质量
学校始终把抓教育教学质量放在第一位。适龄少年入学率达100%,巩固率98%,学生体质健康达标率99%。5、落实“四项工程”
(1)学校认真落实上级救助政策,及时向贫困学生发放救助资金。对家庭经济有困难的学生免费提供早餐、校服等。
(2)建立了完备“留守生”档案。成立了留守学生之家,做到了有留守档案、有亲情视频、有值班教师、有家长联系电话、有亲情联系记录,增进了父母与留守学生的感情交流,培养了留守学生感恩父母和关爱社会的情感。 (3)认真落实进城务工、随迁子女就近入学的接纳工作,对进城务工、随迁子女学校及时办理入学手续。6、积极开展教师校际交流根据教育局统一布署,XX、XX、XX年,我校分别派出33名、31名和37名教师参加了校际交流到农村学校支教。三、主要做法1、严格执行课程标准,克服困难开齐开足课程根据《市教育局关于义务教育阶段学校执行课程计划有关问题的通知》要求,我校克服困难,多方面作好教师思想工作,本着“相对专兼,错位排课”的原则,动员部分教师改教音乐、体育等缺编科目,做到了规范、可行和有效。2、严格执行“划片招生,就近入学”的原则,做好新生招生工作学校领导坚决执行市教育局招生要求,顶着压力,确保“学区内学生一个不少,学区外学生一个不多”。3、严格控制流失,保证学生受教育权落到实处学校建立“流动学生花名册”,班主任是班级控辍的第一责任人。对本班没有按时到校的学生,一是摸清去向,二是逐一家访,耐心做好家长的工作,坚决不让一位学生辍学,家访要求有记载,有家长签名。我校学生到校率为100%。4、平行分班,不分快慢班,确保教育的公平性