红十字会汇报材料
经武汉市第九届人大常委会通过的“武汉市实施《中华人民共和国红十字会法》办法”在全市贯彻实施后，如何组建我校的红十字会组织并开展一些相关的活动是一项全新的工作。我们一无多少资料参照二无什么经验模仿，好在小平同志“摸着石头过河”的工作方法给了我们办好校红十字会的勇气和力量。半年来，我们在邓小平理论的指导下，在新洲区红十字会及邾城街红十字会的关心和支持下，在工作中学习，在工作中摸索，在工作中发展，做了一定的工作，通过深入学习和领会《红十字法》的精神实质，提高了思想认识，组建了红十字会机构，开展了系列活动，取得了些许成绩。
一、深入学习领会，提高思想认识。
为什么要组建“红十字会”？“红十字会”的任务和职责是什么？什么人能够参加“红十字会”组织？“红十字会”会员有些什么义务和权利？带着这一连串的问题，我们认真地学习了《中华人民共和国红十字会法》和《中国红十字会章程》，领会其精神实质，全校师生认识到，为了保护人的生命和健康，发扬人道主义精神，促进和平进步事业，必须要有一个组织保障，这个组织就是“红十字会”。中国红十字会是中华人民共和国统一的红十字组织，是从事人道主义工作社会救助团体。我国各级人民政府对红十字会给予支持和资助，保障红十字会依法履行其“开展救灾的准备和救助工作；普及卫生救护和防病知识；开展红十字会青少年活动”等职责和完成如“开展社会主义服务活动；兴办符合红十字会宗旨的社会福利事业及经济实体，参加国际人道主救援工作”等主要任务。大家认识到，能够当一名“红十字会”会员是光荣的，能够在“红十字会”组织内从事人道主义的救援工作是自豪的。师生对红十字会的认识有了较大的提高。
二、加强队伍建设，成立红会机构。
建立和健全相应的红十字会机构，加强学校教师和少儿红十字会的队伍建设，充分发挥学校行政、工会、政教、少先队大队部的职能作用，充分调动校医健康课教师等保健人员和班主任的积极性，是实施《中华人民共和国红十字会法》的组识保证。因此，我们十分注意加强本校红十字会会员和红十字会组织机构的管理。
1、在认真宣传、学习和贯彻《中华人民共和国红十字会法》，提高全校师生对中国红十字会的作用、职责、任务的认识的基础上，充分发动群众，让其自觉地报名加入红十字会组织，目前全校二百五十多名教职工和三千五百多名在籍学生都加入了红十字会，取得了红十字会会员的资格（尚未办理会员证），实现了“满堂红”。为我校开展红十字会系列活动奠定了坚实的群众基础。
2、通过校长提名，校委会商议，群众酝酿，上级批准的方式产生了我校首届和第三届红十字会理事会，由校长范从喜任会长，党支部副书记、副校长和分管德育工作的副校长任副会长，大队辅导员任秘书长，政教处主任任办公室主任，后勤主任、教导处副主任、工会主席、校医为常务理事，六个年级的六名教研组长为理事的十五人以及两名学生代表组成的理事会是搞好我校红十字会工作的组织保障。
3、去年五月份我校第二届红十字会的工作起步后，为了做到有阵地、有标准，便于更好地造起宣传发动的声势和浓烈的氛围，我们立即按有关文件规定的要求，定做了一个长60厘米，宽40厘米“新洲区邾城街中心小学红十字会”半绕在鲜红的“十字”上的规范的红十字会标示牌，挂在校医务室门口，它规格标准，式样大方，悬挂醒目，预示了我校对进一步深入贯彻实施《中华人民共和国红十字会法》并开展系列活动的良好开端。
三、履行红会职责，开展系列活动。
我们成立红十字会组织，履行红十字会职责，落实红十字会任务，开展有关的系列活动必须在全校师生中强化事业心、责任感、教师的师德规范和学生的行为规范教育，这是搞好红十字会工作的思想前提，我们十分注意开展爱国主义教育，文明行为教育，人道主义教育并初步取得点滴成绩。
爱国主义教育是学校德育的基础，也是实施《中华人民共和国红十字会法》的重要内涵，中国红十字是中华人民共和国统一的红十字会组织，爱红十字会是爱国主义教育，我们并不希望少年儿童只是口头上会说怎样热爱祖国，甘愿为祖国而牺牲，应使“爱国”成为我们的新一代应具有的品质。因此，我们十分强调把爱国主义教育具体化，要求学生从“爱妈妈、爱同学、爱老师”做起，逐步升华到爱学校、爱家乡、爱人民、爱祖国。举行了“人人都说妈妈好”、“我爱家乡风光美”等一系列主题班会，增强学生的爱国意识；组织学生参观邾城公园、新洲大桥、橡胶坝、人民广场，使小红十字会员们由家乡的变迁，看到祖国的昌盛，激发他们的爱国热情，为把爱国主义教育引向深入，我校建立制订并坚持执行了《爱国主义教育常规8条》即开学时必须对学生进行有关国旗、国微、国歌的知识讲座；坚持每周星期一的晨会时举行庄重的升旗仪式；要求人人都会唱《国歌》、《中国少年先锋队队歌》等革命歌曲；各班各室张贴中国地图及人名宣传字画，做到“八有”；开展“爱我中华”的红领巾读书活动，要求每个学生都会讲几个爱国英雄的故事等等。让爱国主义教育真正成为学生的必修课。同时，我们还通过组织学生参观了《共和国卫士》等传统教育电影和“校园拒绝xx”的大型图片展览。“非典”期间，我们的会员既是宣传员，更是“从我做起”的执行者，把“非典”的预防知识辐射到千家万户。请全国的爱护和关心下一代的先进典型李萍老人作发扬革命传统、振奋爱国精神“的专题报告，这一系列的活动，把我校爱国主义教育推向了新的高潮，使爱的情感不断升华，学生心中有人民、胸中有祖国，好人好事层出不穷。据不完全统计，本期所做的好人好事多达千余件次，表达了颗颗童心对人民对祖国的无限热爱之情。
对学生进行文明行为的教育，培养学生的文明行为习惯，也是我们学校贯彻执行《中华人民共和国红十字法》工作的重大内容之一。特别是在社会主义初级阶段，在改革开放的历史条件下，加强对小学生的社会主义精神文明教育尤为重要。更具特殊的现实意义和深远的历史意义。我们注重了狠抓学生的养成教育，开展了以“邾城街中心小学养成教育系列”《小学生日常行为规范》《新洲区卫生文明城市建设实施细则》为主要内容的教育活动，采取了“一阅读、二理解、三实践”的办法，即：阅读上述教育内容的原文，要求达到读得懂、记得牢；理解上述教育内容的内涵要求，理解学习这些教育内容的意义；通过在校内实践，家中实践和社会实践，提高了学生参与这些教育活动的自觉性，增强了他们遵守社会公德的意识，养成了良好的文明习惯。如我校学生干部争做值日生，协助老师管理学校和班级、当好小主人；少先队员争当红旗手，自己举行升国旗仪式，形成了好传统；他们在家帮助妈妈做清洁，养成了尊敬长辈、讲究卫生的好习惯；走出校门直接参加有益形成了好风气。半年来，我校多次组织学生上街宣传为“建设新新洲，树立新形象，营造新环境”，创一流新县城而大造声势当好了一个个小小吹鼓手；同时我校全体在职在岗教师还自发地请求上街进行文明执法活动，我校所督导的卫生文明城镇地段抓得好，多次受到区文明办的表扬。此外，我们还坚持了每周星期五下午派出一个班的学生上街协助东门南路的部分门店主人打扫卫生，清除垃圾、洗涮电杆和墙壁，得到社会好评。去年十月中旬，区党代会召开时间，我校鼓号队员为党代会的顺利召开进行鼓号呼，小宣传员们身披缓带，手捧传单配合环保部门开展了“关爱碧水蓝天、共建清新家园”千人上街游行活动，他们忘记刻苦学习的疲劳、满怀激情的宣传，取得了良好的社会效果，受到了有关部门及人民群众的交口称赞，都说“城关小学的少年儿童、不愧为新时期的小雷锋”，事实上，这也是我校长期坚持教育学生以英雄为榜样，做新时代的好少年，学校有计划地组织师生学习雷锋、赖宁等英雄的模范事迹所产生的正面效应，是我校长期坚持开展“学雷锋、树新风、争创文明班级、争做文明少年”活动所获得的丰硕成果。
对师生进行人道主义教育，特别是对红十字会会员进行革命的人道主义教育，并让广大红十字会会员发扬人道主义精神，从事人道主义的社会救助工作，是执行《中华人民共和国红十字会法》宗旨的具体体现。为了保护人的生命和健康、普及初等卫生救护和防病知识，实现李鹏总理提出的“XX年初等卫生防疫的普及”要求，我校红十字会医务室多次进行对学生的初级卫生救护的培训、或校医讲课，或请县红十字会医生演示，使高年级学生基本掌握了止血、急救包扎的简单处置技术。广大红十字会会员通过认真学习《中华人民共和国红十字会法》和《中国红十字会章程》，更加明确了中国红十字会的性质和宗旨，红十字会会员的职责和义务，积极地参加人道主义的社会服务活动，校红十字会会长范从喜、秘书长程德应和办公室主任张伟等同志积极报名参加义务无偿献血。广大小红十字会会员通过少先队大队委员们从学校领导表达了心声：认为我校与徐古沙河小学建立“手拉手、心连心友谊学校”虽有向英雄家乡小学的同学学习的意思，但更应有响应xx总书记的“扶贫”号召，把爱心献给贫困落后地区的小朋友，学校采纳了他们的意见，在街道总支和街道教育办公室的支持和指导下与徐古沙河小学结成“紧握友谊双手，奉献真挚爱心”的“手拉手友谊学校，二百八十多名校红十字会小会员分别向各自的“手拉手”小朋友——沙河小学学生赠送了“雏鹰纪念章”后，校红十字会的负责人代表全校三千五百多名红十字会会员将大家自愿捐献的近七千件学习用品和二千五百余元现金（有“城关中心小学扶贫献爱心捐款捐物登记表”记录在案）赠送给沙河小学，同时还在沙河小学校园内，由校红十字会领导和会员代表共同栽下了四棵象征友谊长存的常青树，“六一儿童节”期间，二百八十余名校红十字会小会员还经过学校组织，请来了各自的“手拉手友谊好朋友”到自己的家中作客，并在学校举行的“庆六一文艺会演上，纷纷表演自己精心排练的文艺节目，把自己真挚的爱心献给贫困地区的小朋友。XX年元月份，全体会员为了救治学校王书翊同学，自发捐款7000余元，由红会秘书长、办公室共同送到协和医院王书翊家长手中。三月份，又开展了“扶贫捐款”活动，共捐资元，上交区红会。同年九月，我校教师高双锋被歹徒砍断双腿，校红会从会费中拿出14000元为其救治，把红会人道主义救助行为落到了实处。此外，我们还经常组织学生到区民政局办的光荣院里看望孤寡老人，为他们打扫寝室、梳理头发、整叠床被、擦洗门窗、演唱歌舞，为让老人们安渡晚年尽一份孝心。这一系列的活动，培养了学生热爱人民、关心他人，朴实端重，乐于助人的良好品质，全校三千余名学生中无一人歧视残疾弱智儿童，未发生一起戏弄启智班弱智儿童的事例，这些足以说明我校师生发扬革命的人道主义精神走上了良好的开端。
组织和开展红十字会的有关活动是一项新鲜事物，虽然我们在各级红十字会和地方行政机关的资助下，通过自己的努力做了一定的工作，取得了一些成绩，但离上级的要求和红十字会的宗旨还有很大的差距，主要表现在重视不够，缺乏经验，没有形成制度，这些都有待今后加强学习，提高认识，履行职责，真抓实干，为进一步贯彻实施《中华人民共和国红十字会法》作出我们义不容辞的努力，为促进全人类的和平进步事业作出我们的极大贡献。
