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简述开题报告技术路线

admin 2020-04-29 12:01:01 浏览量

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简述开题报告技术路线

  1、研究什么?——怎样确定研究课题

  一切科学研究始于问题——问题即课题;教学即研究(掌握方法很重要,否则就不是研究);进步与成果即成长。

  教育科研课题主要来源于两大方面:

  a.实践来源——客观存在的或潜在的教育实际问题,教育教学实践本身存在的问题。

  教育教学与其外部的矛盾(教师与家长、教师与学校、学校与社会、教育与社会发展)。

  b.理论来源——现有教育理论所揭示的问题以及理论体系中的空白和矛盾点(例如《关于“信息技术与课程整合”的冷思考》一文产生的过程)

  2、怎样进行研究课题的论证?

  我们既然已选定了一个课题,我们就必须对这个课题的所有情况进行全面的了解。了解这个课题目前在国外、国内的研究情况,包括研究已取得的成果和存在的问题,了解这一课题所属的理论体系等等。对课题的全面了解,可以使我们在研究过程中少走弯路,确立研究的主攻方向,这就是我们常说的:“知己知彼,百战百胜”。

  怎样对一个课题进行论证呢?论证一个课题主要是弄清如下几个问题:

  a.所要研究的问题是什么性质和类型的问题?

  b.要研究的问题具有什么现实意义?它的理论价值(即在理论上预计有哪些突破?)

  c.要研究的问题目前已有哪些研究成果?研究的方向是什么?

  d.要研究的问题所应具备的条件分析。

  e.课题研究的策略和步骤如何?

  f.课题研究的成果及其表现形式有哪些?

标签:简述   开题   报告   技术   路线
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