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疫情防控期间幼儿园线上家访计划

admin 2020-05-18 12:01:01 浏览量

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疫情防控期间幼儿园线上家访计划

 

防疫”心“行动,爱在”云“沟通

 

  一、根据疫情,提前预设内容

  结合疫情防控,提前设定以下几方面内容了解幼儿信息:

   假期期间孩子基本个人、家庭成员信息

  (是否有外出,父母是否去一线支援疫情防控工作,是否有湖北籍亲人到访等)

   假期期间孩子身体状况,有无生病

   家庭成员身体情况

   假期饮食习惯

   孩子在家有哪些表现(情绪、生活内容)

   家长在家访中想要了解什么?

  注意!!!

  父母长期在外地的孩子,假期父母是否在身边;单亲家庭的孩子,居住在爷爷奶奶家中;家庭条件困难的孩子等。这些孩子老师需要格外给予关心和必要的帮助。

  二、提前通知家长要进行线上家访

   确定时间,地点及设备

  因班级人数较多,线上家访最好分批次进行。班级教师要提前分组、分时间段进行线上家访安排,并确定使用哪一种线上视频工具进行在线家访。(提前了解全班家长线上视频工具的使用情况,以免有些家长因设备不能参与家访)

  列出名单和时间表,并提前1周微信或短信方式通知家长做好准备,并提醒调试好视频设备。在线上家访前一天再进行通知提醒。

  三、班级教师的配合及明确分工

  只有相互间的配合及分工明确,才能做好家访的第一步。建议线上分批次家访,班级三位教师应同时在线,调查内容可以进行分工细化。

   线上家访结束后,把家访中获取的信息,所见所闻进行记录。收集有效的家访反馈内容,制定家访回馈记录表等。

   分别找出孩子们的共性和个性问题,在新学期里更有针对性的开展保育和教育工作。

   将家访资料转化为制定教育计划和家园共育策略的重要参考依据。

  四、班级教师事先充分了解幼儿在园的情况

  因本次疫情的延长假期,让许多之前不怎么陪伴孩子的家长有了更多时间关注孩子。线上家访可能家长会有很多关于孩子的问题询问老师。

  这就需要老师们前期要总结、回忆一下孩子之前在园的表现情况。这会让你的家访工作更顺利,家长会格外信任你。

  五、专业的线上家访方式

  线上家访时间不宜过长或过短,家访时间控制在15-30分钟之间。家访时间过长可能导致谈话失去中心,甚至影响家长的时间安排;而时间过短则会导致家访谈话不够充分,信息遗漏等。

  和家长聊什么?

   预设问题

  家访前预设问题,一方面可以避免无话可说的尴尬;另一方面也可以在这短短时间里,获取关键信息。

  以下内容仅供参考,这次线上家访不同于以往的开学新生家访,老师和家长互相都熟悉,彼此大概有前期的了解基础。

  老师只需拿出平时的状态,正常和家长、孩子沟通交流即可。不要拿出完成工作的态度,以免生硬,显得不够亲切。

  预设问题参考:

疫情假期全家是否生活正常、顺利

假期中是否与湖北武汉籍亲人、朋友接触

家里疫情防控工作是怎么做的(消毒工具、口罩是否齐全)

父母一方有没有外出

父母有没有参与一线防控应急工作

孩子有没有其他过敏或旧疾复发等

喜欢吃什么,在家对什么事感兴趣

家长是否会跟孩子聊有关疫情的事情

在家的作息时间是怎样的

自理能力如何

语言表达能力如何

动作发展能力如何

假期宅家性格是怎样的

父母如何在家陪孩子

家长有哪些需求?

   多用叙事性语言,少用专业术语:

  在解答、解决家长的问题时,老师们尽量使用一些通俗易懂的表达,避免出现专业的术语和词汇。做到通俗,详细,具体。

   注重个别沟通:

  家长之间有着不同的教育观念与教育方法。这就要求我们在家访的沟通过程中,要去尽可能地了解家长并有针对性地进行沟通。

  用我们幼师专业的育儿知识去启发,引导家长。让他们了解孩子的发展特点,掌握正确育儿方法。

  和孩子聊什么?

  线上家访,记得告诉家长要让孩子也要在场。想要知道孩子实际的在家生活状态,最好的方式不是询问家长,而是直接观察、与孩子交流。

  这次长假期,老师和孩子长时间不见面。相互一定都很想念对方。老师们此时可以适当就这次疫情问问孩子了解多少。

  参考提问:

  (1)询问是否了解为什么要延迟假期

  (2)孩子是否知道新型冠状病毒

  (3)询问孩子每天在家的生活内容及安排

  (4)问问孩子是否期待回幼儿园,想念小伙伴

  我个人建议:班级教师利用线上家访去替代线上微课,偶尔进行线上推课。可以每天分批5-6个孩子进行一个简短的视频沟通,让孩子通过视频给你讲讲她一天的生活安排,今天的小发现或者分享她的开心事儿等。

  有针对性地,接地气个性化地陪孩子聊天,给家长建议。我觉得这比录网课教游戏更有价值~

  四、线上家访注意事项

  线上家访对很多老师来讲是第一次的尝试。老师们最近也都宅在家,线上家访个人形象还是要多在意。

   首先老师们可以画个淡妆,整理好发型,有个好气色、朝气满满入镜。着装得体大方(避免睡衣、居家服)

   其次视频背景选择光线好(若选择晚上要调节好灯光)、整洁的室内环境。(可以找一面墙,不要出现家具,如果非要有家具入镜那就推荐用书柜作为背景)

   最后老师们记得要全程普通话视频,咬字清晰,语言连贯。

   若有任何突发状况都别惊慌,快速处理好才是首要。在视频过程中,我们也会遇到一些问题,比如掉线、卡顿等问题,但老师们千万不要在镜头里显得手忙脚乱,调整好重新连线即可。

 

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