学校党组织书记述职报告 按照开展党建工作述职的有关要求，现将一年来开展党建工作述职如下：
一、履行职责情况 1、切实履职，把党建工作作为头等大事来抓。我认真履行党建第一责任人责任，组织召开党委会**次、党建专题会议**次，其中组织党建专题学习**次，讲党课**次。同时，我与**个支部书记签订党建目标责任状，明确了任务目标，按照责任状中的内容定期开展督查。
2、加强学习，把学习效果作为主要验收标准。按照上级要求同时结合单位实际情况，我要求党员干部的学习学用结合、学以致用。每周我都坚持在学校“**”微信群进行**次的学习辅导。在学习中，注重带头将学习成果运用于指导谋划同江职业教育的改革和发展，全年形成有价值的思考文章**篇，有**篇在**刊物进行了发表。
3、提高认识，把廉政建设作为党建第一要务。为做好廉政建设工作，我在专题学习之外，还有针对性的对相关人员谈心谈话，全年开展谈心谈话**次，其中关于领导干部廉洁自律**次、关于教师职业道德**次、关于教师个人操守**次，把廉政建设和师德师风建设相结合，实现了廉政建设零风险。
4、统筹兼顾，把推动教育事业发展作为头等大事。把党建工作和教育教学工作深度融合，深入开展先锋引领行动，引导广大党员在工作中比学习、比奉献，争创“三优示范岗”，评选“敬业标兵**名。扎实开展城乡学校捆绑式结对帮扶活动，结成学校帮扶对子**个、教师帮扶对子**个，开展送教下乡等帮扶活动**多次，各项成果均得到了社会各界的高度认可。
二、存在的问题及分析 一是对党建工作在思想上仍然重视不够，存在会上布置要求很严，会后督导检查不严。二是对“**”微信群这个学习载体的管理尚有疏漏，党员的学习效果还大多依靠党员自觉性，没有组织制定科学严谨的检查验收方法。三是对在职党员进社区，开展活动，还停留在重大节日慰问，组织打扫卫生等事情上，没有很好地拓宽服务渠道，还不能满足社区居民多元化的需求。
分析产业问题的原因：一是自己作为党建第一责任人，对党建工作重视程度还不够，没有把党建工作上升到理想信念的高度，在思想认识上还有待进一步提高，同时在开拓创新，求真务实方面也有不足，在党建工作科学化、规范化方面精力投入不够，没有下足够的力气；
二是在党建工作实际操作层面，制度、方案的制订与落实往往存在这样或那样的偏差，或者被不确定因素冲击，最终党建工作效果不如预期，究其原因是与宗旨意识不强有关；
三是自己没有把群众的满意当作第一标准，在联学共建方面没有发挥职业教育的优势，在诚心诚意为群众办实事、做好事方面，思想僵化，创新不够。
三、下步工作思路 1、加强党建工作规范化建设。首先从思想上重视党建工作，全年至少召开**次党委会专题研究党建工作，每月**次深入支部参加组织生活，检查指导工作；
其次在带头讲党课的同时，还要要求党委有关人员和支部书记踊跃参加讲党课；
第三要规范党建工作标准，各种会议记录要求及时、详细，党委要对各支部进行**次党建对标检查；
第四督促各支部独立开展组织生活，在寒暑假期间也要开展组织生活；
第五是因地制宜抓党建，创造条件，尝试按照党员所从事工作的性质成立党小组，以扭转各支部工作开展困难的不利局面。
2、巩固学习成果。在学习上带头，在学以致用方面精耕细作。深刻理解和掌握《习近平谈治国理政》等重要著作及“四个全面”重要思想，用科学理论武装自己，将学校专业建设与社会培训如何适应市场需要作为下半年研究的新课题；
要利用好“职教先锋”微信群这个创新载体，力求做到有推送，有阅读，有研讨，有回复。根据不同层次、不同岗位和不同类型党员的实际，有针对性地提出讨论问题，并及时做好截图留档，切实增强党建活动的吸引力和实效性，使每名党员在学习中坚定信念、坚定党性、坚定宗旨，努力提升党员干部素质。
3、加强党员先进性教育。结合机关干部工作作风整顿工作，扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，严格落实“三会一课”制度，教育党员不仅要政治合格、思想健康，在教学能力方面也要具有标杆示范、带头引领作用，发挥好党员的先锋示范作用。
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