班级阳光体育活动总结
班级阳光体育活动总结1:
为了提高同学们的身体素质和对体育活动的兴趣,在全体班委的精心筹划下,在班长,由班委科学部署下,如火如荼的文秘班“阳光体育晨跑”活动于20xx年4月21日正式启动。
活动伊始,为了使该项工作的开展能够公平化、趣味化、普及化,我们进行了深入的调查、细致研究、科学的筹备。确定了以“大力弘扬奥林匹克文化,提高我班学生的综合素质”为指导思想;以“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”、“健康第一”为宗旨;以全班同学共同参与为基础;以丰富多彩的体育活动为抓手;以激发同学的运动兴趣,营造浓厚的班级体育文化氛围,培养同学的协作能力、健身意识、集体主义精神,树立良好的道德风尚,引导和促进同学健康、全面发展为目标。通过系列体育活动正面引导全体同学热爱锻炼、走进大自然、沐浴阳光,享受健康文明的生活方式。
一、班委重视到位,规则保障有力,开展科学有趣
(一)班级重视,保障锻炼时间
在辅导员的正确领导下,各班委对此次阳光体育晨跑活动的开展高度重视,在精密的讨论后制定了公平有效的活动规则,确保了活动的顺利开展,例如:将活动定于周六早晨六点半开展,保证了全班同学生参加体育锻炼的时间;设立奖项鼓励同学积极参与;给每个寝室留下一个可休息的名额,保障同学的身体健康,在每个点设有监督人员,保障活动开展的公平性。
(二)全体参与,阳光体育晨跑活动气势如潮
早晨在晨风的沐浴下,同学早早赶到学校中门处,在燎原新闻社社长的帮助支持下,全班同学照了合照,留下了美好的回忆,在班长介绍完活动规则后,同学们个个跃跃欲试,当活动开始的信号发出时,每个同学都使出全力,认真对待,活动气氛十分浓厚。
二、因地制宜,科学谋化,活动趣味性强。
由于学校活动场地有限,经全体班委细致谋划后,确定了活动的具体方案:
(一)运用现有的一切资源,将整个学校作为活动场地。
(二)合理规划长跑路线,保证锻炼时间。
(三)设立监督人员和领跑人员,以保证活动的公平性。
(四)设立专项奖励,鼓励积极者。
三、一份耕耘一分收获,阳光体育晨跑活动成果喜人
一份耕耘一分收获,阳光体育晨跑活动在班委的正确领导下、在全体同学的共同努力下取得了科学化、普及化、趣味化的发展态势。活动准备阶段周密的策划和安排,具体表现在启动前的策划、场地的安排、成员间的动员和宣传和启动后活动的开展等各阶段的扎实工作,终于使得活动远远超出了预期的效果。
阳光体育晨跑活动的开展激发同学们的体育锻炼欲望,并为同学之间提供了更好的沟通交流的机会,巩固了良好的团队精神,利于更好地开展班级工作。远远超出了预期效果的活动,获得到了同学们的交口称赞。具不完全统计,每个寝室都有早上其早晨跑的同学。
四、存在的问题与不足
通过阳光体育晨跑运动,增强了群体性活动广泛开展,使学生的体质健康状况得到了一定改善。但是同学体质健康方面仍存在一些不可忽视的问题,造成这些问题的主要原因有:
(一)大学阶段同学们对体育运动的不认同、不理解。客观上受到应试教育的影响,学生的唯文化成绩论观念短时间还难以改变,担心阳光体育晨跑运动会影响自己的学习和休息,在一定程度上限制学生本身的活动时间,对活动的开展产生了负面效应。
(二)班级女生人数较多,对全面开展阳光体育晨跑活动在一定程度上有限制。
综上,文秘班阳光体育晨跑活动顺利开展并圆满结束,虽然存在一些问题,但总体态势是影响巨大、效果显著。对于活动中存在的不足,还需不断的积累和总结,但我们坚信只要有科学的指导思想和高效的工作方法,未来的班级一定会更上层楼!
班级阳光体育活动总结2:
今天这个激动人心的时刻,我校“阳光体育”冬季长跑活动胜利落下帷幕。现将活动开展情况总结如下:
一、领导重视,责任到位
为确保我校“阳光体育冬季长跑”活动有序的开展,学校成立“阳光体育冬季长跑”活动领导小组,组长由校长担任,副组长由德育副校长担任,各处室主任、体育教师和各班主任为组员,形成了强有力的领导机构,保证活动的顺利进行。根据活动内容安排,每周的值周领导负责监督协调和总结,各班主任负责本班学生的组织、考勤工作并记录每天长跑的路程,由体育教师负责全校的组织和记录。这样,使活动有计划、有组织、有序秩的开展。
二、加大宣传,营造氛围
自学校接到开展活动通知起,立即把通知精神下达,向学生讲明开展此项活动的重要意义及活动方案。此外,我们还利用学校的中路旁的宣传栏,写上“每天锻炼一小时,幸福生活享受一辈子” 的固定标语,并通过和校园广播等广泛传播健康理念,使“生命在于运动”、“我运动、我健康”等口号深入人心,使全校师生人人热爱体育运动,参与运动。
三、总结经验,巩固实效
我校将“阳光体育”与相关校园文化结合,开展形式多样,内容新颖的活动,取得了显著成效。在活动中挖掘特色,树立典型,推广经验,在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,引导学生写“阳光体育冬季长跑”活动日记,鼓励学生之间加以交流。通过举办校运会,实现以体育为手段,磨练学生意志品质,培养集体主义精神。
四、常抓不懈、持之以恒
现在,阳光体育活动成为我校的体育工作的日常组成部分,成为推进素质教育的突破口。通过阳光体育活动不仅培养了学生的组织律性,集体和爱国主义精神,而且还使他们形成了互相激励,自学奋进的好习惯,各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。同时,对教育教学工作的协调发展起到了积极作用。对身体素质与精神状态的改善大有益处,有利于教学质量的提高。
总之,通过开展冬季长跑运动,磨炼了同学们的意志和品质,培养了他们良好的锻炼习惯,有效提高同学身体素质,形成浓郁的校园体育锻炼氛围和师生全员参与的体育锻炼热潮,营造出了一个生机勃勃、健康向上的和谐校园。