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高三英语教学总结900字

admin 2020-07-25 12:01:01 浏览量

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高三英语教学总结900

 

  本学期担任高三四班的英语教学工作,这是高三的最终一学期了,时间短,任务重。这一学期来,本人更进取地去了解学生,去摸清学生的学习基础,以便以更好的“因材施教”。在教学中认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下头对本学期教学工作总结如下:

 

  一、认真研究新课程改革的相关文件及最新的高考信息

 

  随着高考的临近,认真钻研新课程改革精神和及时补充最新高考信息,尤其在最终宝贵的这段时间内,是十分重要的。同时,还进取参加学校开展的各项政治理论学习,进取参加校本培训,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,不断提高自身的精神修养,政治素养和专业文化水平。

 

  二、进取听取公开课,吸取良好经验

 

  进取参与学校和教研组组织的各种听课、评课活动,虚心向同行学习教学方法,吸取他们先进的教学手段,博采众长,提高了自我的英语教学水平。

 

  三、很多练习促进学生对基础知识的巩固和本事的提高。

 

  课本复习是学生本事提高的关键。从开学之初即对课本知识点认真归纳和总结,经过练习的形式进行学习反馈。主要是各地市的模拟试卷,认真把握教学工作中的练习环节。

 

  四、扩大阅读,培养英语本事。

 

  课外阅读必不可少,网站兼顾新闻、娱乐、科技、学校、地道美文等多方面资料。学生除了能够增加阅读量还能够把一些精彩的文章当作范文来背诵。这不仅仅提高了学生的学习兴趣,也丰富和开拓了学生的视野。

 

  五、认真批阅学生英语作文,推荐学生优秀作品。

 

  本学期为近十几个学生的英语作文进行多次单独批阅,主要是提高他们的书面表达本事,在必须程度上鼓舞了学生的英语学习进取性。

 

  六、激励优生,鼓励后生

 

  进入高三后,部分学生处于亚紧张状态,所以,思想教育也成为平常教育中的重点之一。利用业余时间对这部分同学进行有计划的思想教育和辅导工作,同时注意保护和调动各个层次学生学习的进取性,学生到了复习阶段,学习任务繁重,来自各方面的压力较大,教师的关怀与鼓励会对学生产生最要的影响,总体上还是到达了较好的效果。

 

  总之,高三这一学年的历练为我今后的英语教学供给了很多借鉴,我明白这学期我所取得的教学成果并不是最重要的,重要的是在今后的如何自我提高。

标签:教学总结
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