学校德育先进工作者总结
在过去的一个学期里,我校深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,认真落实《关于在全市中小学生中加强学生学习习惯培养的指导意见》,加强学生良好行为习惯和学习习惯的养成教育,以长期坚持开展“感恩教育”为突破口,以体验为基本途径,增强针对性,拓宽教育途径,全面落实科学发展观,下面就本学期德育工作的开展情况总结如下:
一、以养成教育为主线,加强德育工作管理。
1、严格执行升国旗制度。升旗仪式,是学校进行德育教育的主要形式之一,也是我校的一个特色。在举行升旗仪式时,全体学生服装整齐,共唱校歌、同诵校训,倾听值周教师国旗下的讲话,通过国旗下的讲话对学生进行养成教育、感恩教育、安全教育和爱国主义教育,促进学生思想道德素质和良好行为习惯、心理品质的形成,强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识。
2、充分发挥红领巾广播的宣传阵地作用。本学期,我校加强了红领巾广播宣传力度,每周星期二或星期四进行播音,并以学校内的学生事迹、学生的优秀作文,学生撰写的观后感、各种故事、生活常识等为内容在校内进行广泛的宣传,不但活跃了校园文化生活,也加强学生的思想品德教育,使校园里形成学榜样、做先进的良好校风。此外,广播站还对《关于在全市中小学生中加强学生学习习惯培养的指导意见》,甲型H1NI流感等卫生、安全、法制知识向同学们进行宣传。
3、认真落实《关于在全市中小学生中加强学生学习习惯培养的指导意见》,加强学生良好行为习惯和学习习惯的养成教育,继续开展班级学生行为习惯“五星”竞赛活动。五星是安全星、卫生星、纪律星、礼仪星、锻炼星,分别从不同的方面对学生提出了行为习惯的养成要求。学校具体安排了值日师生,由少先队大队辅导员总负责,校长、书记、政教主任、教务主任、总务主任等具体负责,60名学生参与检查。学校设计安装了五星竞赛的评比橱窗,记录公开竞赛情况。“五星”竞赛成绩将作为班主任工作考评和评选优秀班主任的重要依据。此项活动受到了市教育局和分局领导的肯定。
二、抓好德育队伍建设,强化德育意识。
1、继续组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《给教师的一百条建议》等规范和书籍,增强全体教师的德育意识、大局意识、服务意识,真正做到面向学生、了解学生、尊重学生,以高尚的人格感染、教育学生。
2、从大处着眼,从小事入手,加强班主任队伍建设。继续做好班主任学习、培训工作,定期召开班主任会,继续订阅《辅导员》《班主任》杂志了解新信息,认真填写《班主任工作手册》,通过交流、参观、学习,不断提高班主任的工作水平和能力。为年轻的班主任指定师傅,加强培养工作。4月25日上午,我校全体班主任老师举行了班主任工作经验交流活动。上午10:00,班主任工作经验交流会如期召开。会上,张书记首先致开幕词,姜鲁青、陈艳芳、宋玉英、王秀梅四位老师分别发言,而后,班主任老师们围绕“学生良好行为习惯的养成”“如何与家长沟通”两大主题展开讨论。如何将“生本教育”带进班级管理中是本次会议的第二个议题。方校长给大家宣读了非常好的案例,并启发大家如何用“生本教育”的理念培养学生良好的行为习惯(如:不随手乱扔果皮纸屑)。最后,方校长做了总结发言,他鼓励大家用更多创新的方法,扎实、有效地推进班级工作,创建平安、向上的和谐校园。下午2:00,拓展活动开始。老师们参加了“勇攀高峰”“同心协力”等拓展项目,活动中,老师们积极参与、相互协作,体现出了很强的团队合作意识。一天的活动在欢乐的气氛中结束了,老师们纷纷表示这样的学习方式非常好,既放松了身心,又学到了东西,真是收获颇丰。
三、以“感恩”教育为主线,以建国60周年为契机,开展丰富多彩的德育活动。
1、 扎实开展德育“五个一”活动。
三月,我校积极开展德育“五个一”活动。3月5日下午一节课后,我校二十余名同学来到位于xxx养老院,同学们用一台精心准备的,形式多样、内容丰富的文艺节目给老人们带去了欢乐。在这台名为“感恩的心”的文艺演出中,同学们表演了自己的拿手节目,老人们从孩子们充满童真童趣的表演和一张张灿烂、真诚的笑脸中,感受到了他们那颗“感恩的心”。与此同时,三、四年级的同学在学校也是干的热火朝天,他们把学校门口到青年桥这条学校通往外界的必经之路打扫的一尘不染。同学们不怕脏、不怕累,人人抢着脏活、累活干,人人争当“小雷锋”。
3月12日、3月22日“植树节”“世界水日”我校组织3——6年级同学制作了电脑小报,各班积极参与,上交作品70余篇,作品色彩鲜艳、主题鲜明、版面设计合理,质量较高。此外,各班还以“寻找身边浪费水的现象”为主题召开了班队会,增强了学生的节水意识。
3月30日,全国中小学生安全教育日,方校长在国旗下讲话,强调安全的重要性,各部门查找安全隐患,防患于未然。
2、3月21日,我校举行第二届健康杯体育节亲子运动会。
3月21日下午,春暖花香,和风淡荡,我校一年一度的亲子运动会在大操场隆重地拉开序幕。
开幕式上,方校长致开幕词,家长代表和裁判员代表分别发言。
比赛开始了,瞧!父子2人3足比赛,爸爸们从繁忙的工作中抽出时间来到现场参加我们的比赛,正像一篇稿件上所说“父爱是山”,爸爸我们爱你!摸石头过河比赛,加油声、喝彩声此起彼伏,家长与孩子配合得非常默契。给父母洗脚——这个项目充分体现了我校“感恩教育”的主题,孩子们要给父母搓脚5次,温暖的小手感动着我们的爸爸、妈妈。
最精彩的要数家庭接力了,这个项目让整个运动会达到了高潮,大家铆足了劲,家长们也都参与了进来。周围“加油!加油!”的呼喊声一阵高过一阵,整个操场沸腾了!家长们、孩子们的欢笑声、呐喊声久久回荡在校园的上空。
本次运动会,家长和孩子们踊跃参与,不仅发扬了勇于拼搏的精神,在赛场上创出了一个又一个好成绩,更增进了孩子和家长、孩子和老师、老师和家长之间的感情。
5、4月27日,我校举行第二届美好杯艺术节文艺汇演 。
4月27日晚6:00,49厂俱乐部灯火辉煌、掌声隆隆,49小学美好杯艺术节“祖国在我心中”文艺汇演暨发展新队员大会隆重拉开序幕。
会上,商用车发动机厂党委朱书记和49小学张丽萍书记分别发言,他们祝全体同学“六一”儿童节快乐,并希望同学们健康、茁壮地成长,成为德、智、体、美全面发展的新一代建设者。
在嘹亮的少先队队歌声和雄壮的队鼓声中,又一批儿童戴上了向往已久的红领巾,成为一名光荣的少先队员。
少先队活动之后,文艺演出正式开始,在悠扬欢快的节拍中,各个节目精彩纷呈,舞蹈《不上你的当》告诉同学们,要提高自我保护意识,不要轻信别人的话。器乐串烧《西班牙斗牛士》的表演者都是清一色的小“小子儿”,他们的表演充分展示了男同学的风采,舞蹈《春晓》用另一种方式展示了我校经典诵读校本课程的成果。文艺汇演圆满成功,得到了领导、老师、学生、家长的一致好评。
四、继续做好学生综合素质评价工作。
1、期中、期末组织学生开展自评、互评工作,班主任将汇总表上交到政教处。
2、班主任认真组织学生填写《学生综合素质报告书》中“成长中的我”及“学生综合素质评价”,部分。用激励性的语言填写学生操行评语。
3、任课教师及时,规范地填写学生学业发展状况。
总之,德育活动的开展,拓展了学生的视野,提高了学生的思想水平,学生在活动中普遍受到了潜移默化的教育。在以后的工作中,我们将以素质教育为核心,进一步搞好校内德育阵地建设,保障学校德育工作长期、有序、健康、和谐地开展,使每一名同学都受良好的德育教育。
服务热线
4001-123-456