小学三年级转差小结
教师工作总结
“学校安全重于泰山”。学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。本学期来,学校下发的《学校安全管理工作的要点》,结合创建学校安全、文明校园,以确保校园安全为目的,增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作。
因此,做好安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要,做好班级安全工作也是完成上级交给的各项工作,所以我校一直十分重视班级的安全,建立建全安全工作制度,做到分工明确,责任到人,安全工作时时抓,处处有人管。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了班级安全工作的难度。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。父母上班,有的在驿站,有的爷爷、奶奶,外公、外婆照管,有些老人的安全意识又不太高,还有一种溺爱的趋势,上学怕他们走累了,就乘车带人。为了进一步提高本班的安全,具体做法:
(一)、抓好了安全意识教育。树立了班级管理“安全第一”的思想,建立建全了各项安全管理制度和规章,加强了对教室、用电、用水的监管;利用晨会、班会,对学生进行了的安全防护知识宣传和教育(如在打雷下雨时如何防雷击,如何自我保护等),使学生在主观上树立起生命重于泰山、安全高于一切的意识,防患于未然。
(二)、抓好了生理健康教育。抓好日常教育“健康第一”,,加强了饮食(让学生意识到不食用发霉、发臭等变质食品)、饮水卫生(不喝生、冷水和被污染的水)和个人卫生(主要是做好个人卫生常洗澡、勤换衣)的监管,加强了对学生防病治病常识的宣传教育,加强了学生用眼卫生和正确书写姿势的教育,形成人人关心环境卫生、人人创设健康氛围。
(三)、抓好教室及环境管理。学校环境建设以绿色学校为标准,从思想意识到日常管理都从严要求,因此在班级的环境管理上也要以净化、绿化、美化、优化为要求,真正把教室环境创设为优美的学习环境,使学生爱校如家,提高环保意识。
因此,本期来我班在安全教育上狠下功夫,从开学到现在五十九名学生没有出现一例安全事故。在今后的工作中仍要对学生安全、健康常抓不懈,建立切实可行的班级安全防范体系,使班级安全工作进一步经常化、制度化、社会化,争创平安校园中的平安班级。
我们都知道,学校的安全工作关系到每个老师,学生的幸福和快乐;安全工作是学校顺利开展各项工作的基石.我们组的每一位老师都深知它的重要性,所以在忙碌的每一天,我们都从思想上到行动上把"安全工作"做实做细. 首先,年级组长严把"安全教育"关.在年级组会议上,她总是及时向老师们介绍国内安全教育工作的事例和形势,并根据学生情况和季节时令作具体指示,提醒老师们做好安全教育工作.例如春季传染病多发季节,提醒老师提前注意学生的身体情况,有流感等情况发生及时处理并上报,比如三(2)班一位学生得了水痘,张老师和班主任等马上让她回家休养,避免传染.五月一日放假前,提醒老师们教育学生假日怎样合理安排时间,不到网吧等娱乐场所去游玩,注意交通安全;平时,又提醒老师们教育学生注意课间活动的秩序,上下楼梯不推不挤……
1 2 3 4 5 6
教师工作总结
一、班级情况分析
我班这学期共有学生29人,其中男生13人,女生16人,住校生11人,其中男生5人,女生6人,外校生18人。班内大多数同学思想健康,上进心强,能够做到遵守校纪校规,礼貌待人,同时也养成了良好的学习习惯,但也有少数学生还没有养成很好的学习习惯和生活习惯。同学们虽然能按照一日常规的要求去做,但是由于他们自制能力差,时常不能控制自己,良好的习惯还没有完全形成,很多行为习惯有待进一步培养。还有部分同学行为习惯、生活习惯、学习习惯比较差,比如:蒲春燕、张君、崔杨三位同学行为习惯差,思想懒惰,学习不主动,不能够按时完成作业,学习成绩比较差。班内也还存在一些问题,如:课外活动秩序混乱,课间休息时互相之间爱追逐打闹;班委会分工不够明确,班级工作不能够积极主动;早、晚自习质量不高,不能自觉的读书学习,完成作业;各项活动都必须在老师的监督下才能很好的完成,针对以上情况分析,本学期我主要是从以下几个方面做的。
二、开展的主要工作
1、继续培养学生养成良好的行为习惯,以强化常规训练带动教育教学工作。 良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,因此,要扎实有效地加强学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《祁丰学校一日常规》要求的内容、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等诸多方面。要使每个学生具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出良好的班风班貌。为此我经常利用班会课和品德课,教育学生怎样遵守校纪校规、遵守课堂纪律,在课堂上,纠正同学们错误的读书写字姿势,使他们养成正确书写的良好习惯,平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树立榜样,教育学生互帮互学,发现不良现象及时纠正。一年来,我从培养学生良好习惯入手,课堂上尽量想办法吸引学生的注意力,组织好学生的纪律,利用晨会课、班会课以及思品课认真学习学校的各项规章制度和一日常规细则,并每天利用课前两分钟对一日常规进行学习朗读,以促进良好行为习惯的养成。下课后及时提醒学生注意活动安全,并做好上课前的准备工作,并且在课内和课后注意观察学生的行为习惯,在日常学习和生活中,随时注意调动学生学习的积极性,使他们逐渐养成专心听讲、积极发言、按时认真完成作业、遵守纪律、讲文明、讲礼貌的好习惯,争取做一个合格的少先队员。
教师工作总结
良好的卫生习惯有助于孩子的健康成长,我经常教育学生要爱护生活环境,讲究卫生。个人卫生要求做到三勤:勤换洗衣服、勤洗脸刷牙、勤整理课桌,并定期检查;班级卫生要求值日生坚持每天清扫教室和环境卫生,并保持好。每周星期五,由班干部负责分工,进行卫生大扫除,做好班级各项卫生,让孩子们从小养成爱劳动的好习惯。经过两学期的努力,同学们的行为习惯有了很大的改观,学习、纪律、卫生等各方面都有了明显的进步。
2、利用主题班会对学生进行思想品德教育。
根据学校和团队活动计划的安排,进行了“学雷锋、树新风”学习教育活动,并结合本次活动,对学生进行助人为乐的思想教育。通过这次活动,同学们知道了帮助别人,热爱生活是快乐的,班里涌现出了许多拾金不昧,助人为乐的同学。积极配合学校开展了以“法制教育”、“安全教育”和“国防教育”为主题的班会,使学生增强了法律意识,提高了自我安全保护的能力,了解了一些有关国防教育的知识。利用期中考试和家长会,使学生和家长充分了解了自己前半学期的学习情况,认识到了自己的不足和存在的问题,并对家长进行了“做一名合格家长”的教育。五月份,按照学校团队的安排,认真、积极的进行了校园文化艺术节节目的排练工作,并在艺术节上展示表演,受到了家长的好评。在学期末,又组织班内开展了以“珍爱生命,远离毒品”为内容的主题班会,使同学们认识和了解了毒品的一些特征和对社会的危害性,加强了同学们的自我防范意识。通过这些活动的开展,学生从思想上受到了教育,行为上有了很大的改进。
3、做好学生的安全教育工作。
安全工作是搞好教育教学的保证,在班级管理中,我始终把学生的安全放在第一位,每天的晨会课,我都会不厌其烦的对学生进行安全教育,教育学生遵守交通规则,注意上学、放学路上的人身安全;不到危险的地方玩耍,不触电、不玩火;注意饮食安全,不购买小摊小贩出售的过期或不卫生的食品。学生在课间活动时,也要求他们注意安全,不在上下楼梯时追逐、打闹,不和同学打架、闹事,以免出现事故。一学期来,班里没有出现大的安全事故。
4、做好家访工作,加强与家长的联系和沟通。
家访是维系学校教育、家庭教育、社会教育的韧带,是提高教学质量、推进教育事业全面发展的催化剂。它能密切学校与家长的联系,有利于形成家长与学校校协调一致的教育合力,有利于家长和老师的沟通与交流,推进教学工作的顺利开展,所以老师要做好和家长的联系工作,取得家长协助,才能把学生教好。每天早上,我都跟学生差不多时间到校,在家长来送孩子时,我都会和他们谈谈学生的学习和生活情况,可以让他们了解孩子在学校的表现,也可以让我了解孩子在家里的表现。每到周末,我也会抽空去学生家里,或是打电话,向家长了解孩子的学习情况,共同探讨如何教育孩子。特别是那些顽劣的同学更要家长和老师共同管教,以前有几位同学在学校时常与同学争吵、打架,在课堂上也不认真听讲,还不能按时完成家庭作业,在家长的配合下,经过老师和家长的多次教育,他们有了很大的改变,现在基本能遵守学校的行为规范了。
(1)(2)(3)(4)(5)(6)
教师工作总结
5、加强班干部的培养和住校生的管理。
班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能得到应有的展示和发挥。班主任要管的方面主要包括:制定班级的长期目标,把握班级工作的整体思路,培养一支强有力的干部队伍,并加以指导监督;做好个别学生及全体学生的思想工作,增强班级的凝聚力、向心力、荣誉感,协调多方面的关系,形成教育合力。要搞好一个班级的工作,就得培养几个有能力的班干部,本学期我在这一方面做得还不够好,没有培养出得力的班干部,以后我要在这方面多下功夫,加强班干部的培养,使他们真正成为老师的小帮手,学生的好榜样。在对住校生的管理方面,我也做了很多的工作,每天对她们的生活和学习耐心指导,及时了解她们的思想动态、喜怒哀乐、寒暖病痛,花了很多心思在她们身上,使他们能够安心的学习和生活。并且和生活老师经常联系交流,了解住校学生的生活情况,配合他们共同管理好住校生。虽然取得了一些进步,但工作做的还是不够耐心和细致,在以后的工作中,我一定改正以上不足的地方,给她们更多的关心和爱护。
三、不足和今后需要改进的地方
本学期虽然也做了很多工作,但我在工作中还存在许多不足之处,如:不能够以身作则教育学生,缺乏耐心和恒心,做事不能坚持;班会课与和晨会课没有做好充分的计划和准备,班风还未能完全树立起来,学生的精神面貌不佳,在学校组织的各项活动中表现一般;与任课教师、家长及孩子们的沟通和交流不够,对孩子缺乏宽容心;班级工作中缺乏创新意识,工作效率慢,常常是事半功倍。在以后的教育教学工作中,我会不断总结经验,努力向其他班主任学习好的经验,把自己的班级工作做的更好! 本学期,我担任三年级的班主任兼本班的语文教学工作。我们班在学校领导的统一领导下,各项工作均能顺利开展。 我主要从以下几方面努力的。
一、以强化常规训练带动教育教学工作。
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。 训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),务必使每个学生具有"服从集体,服从命令"的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出"活而不乱,严而不死"的良好班风班貌。为此我经常利用班会课和品德课,教育学生怎样遵守纪律,平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正。经过一个学期的努力,班里的大部分同学都能做好,还有三几个纪律观念薄弱者经 常要 老师教育才做好一阵儿,以后还要加强教育。
二、培养学生文明礼貌的习惯。
要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,佩戴好校卡、红领巾上学,由班干部督促检查,结合评比制度,促使学生自觉自悟,现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”同学之间团结友爱,互相帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到:在他们小小的心灵里已经发出美的萌芽。
教师工作总结
三、培养学生良好的卫生习惯。
良好的卫生习惯有助于孩子健康成长,班会课我不会挪作他用,在课上,我纠正同学们错误的读书写字姿势,教给孩子正确的刷牙方式,检查他们的个人卫生。教育学生保持环境卫生,除了每天坚持三小扫,每个星期五,我都会带领同学们进行大扫除,让孩子们从小养成爱劳动的好习惯。
四、确实做好学生的安全教育工作。
这一学期“安全教育”是教学工作的一个重点,教师会议及校会中已多次调强“安全教育”问题,所以“安全工作”务必要彻底做好。几乎每天上课我都要抽出几分钟进行安全教育,教育学生遵守交通规则,注意人身安全,不下河洗澡,不到危险地带玩耍,注意食品安全,不购买小摊小贩出售的不洁食品。学生课间玩耍时也要求他们注意团结,不打架,以免出现事故。把安全隐患消灭在萌芽状态。
五、培养良好的班集体。
班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动,如书法比赛、绘画等活动。每天一大早,我总是跟学生差不多时间到校,一到学校就协助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。开展一些跟教学有关的活动,如:写字、朗读比赛等,利用黑板报开展绘画比赛,展示学生各方面的才能,发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。
总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作进行得很顺利,学生的整体素质在不断地提高。在今后的教育教学方面我将加倍努力探索,及时总结经验教训,争取更好的成绩。近期三年级组安全工作总结
在近段时间,我们三年级组扎扎实实开展了日常安全教育和安全管理工作,取得了一些实效,也存在一些问题,现由我来向大家做一个简单的总结。
我们近期主要开展了以下几方面的工作:
一、积极向学生家长宣传我校的门卫制度。包括早晨送学生到学校之后,家长不得进入校门口的空地,接学生放学时也只能在空地外等候。家长如有事找老师,一律在校门口进行,不得进入校园。
二、严格要求学生在集中放学时保持队形、遵守纪律。特别是针对过三环路的队伍,教师一定要清点人数,严禁学生私自离队或中途脱队的现象发生。
三、继续加强交通安全教育,时刻提醒学生遵守交通规则。
四、针对季节特点,积极宣传手足口病和狂犬病的预防知识,在教室里都贴上了宣传单。
五、实施了课间文明休息巡查制度,即每节课的课间,我们都会派一名教师在本年级学生活动的场所进行巡查,一旦发现有不文明休息的现象立即提醒和制止。
结合本年级安全工作情况,我认为我们做得好的有以下几点:
一、晨检制度和课后一分钟安全提示制度坚持得非常好。
二、课间文明休息巡查制度从实施以来,收到了很好的效果。
三、学校的门卫制度经过我们的宣传,家长对此表示理解,并积极配合了校方的工作,情况令人满意。
四、学生集中放学纪律良好,能做到安静、有序、安全。
做得不足、需要改进的,我认为有以下两点:
一、有部分学生交通安全意识依然比较薄弱,放学后在马路上嬉戏、等车时会追着公交车跑。这些情况,还有待于教师多多提醒。
<1><2><3><4><5><6>
二、由于我们三年级的教室外面是乒乓球台,课间会有高年级的学生聚集在此处打乒乓,我们发现本年级的学生常常靠近兵乓桌活动,没有意识到球拍可能会在无意中挥到自己,这样就有发生意外的可能。对于这点我们的班主任还需要多对学生进行教育,让他们在游戏时也处处注意自己的安危。我三年级二班共有36人。一学期结束了,我对本班的安全工作做如下总结:
我对本班的安全工作高度重视,平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。由于学生还有点小,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育,要求改正。
一、开学第一周,我和全班学生一起制定了本学期的工作计划。
二、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。
三、在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。
四、教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西
五、教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。
六、教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架。
七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。
八、教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首、气枪等利器进入校园。)不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。
九、无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。
十、冬季,千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里滑冰
一个学期结束了,在同学们和我们两位老师的努力下,全班六十三人无一例安全事故发生。但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。