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五年级读《三国演义》有感8篇
《三国演义》是中国文学史上第一部章回小说，是历史演义小说的开山之作，也是第一部文人长篇小说，被列为中国古典四大名著之一。明清时期甚至有“第一才子书”之称。
下面是由小... -
七年级关于三国演义的读后感8篇
在《三国演义》中，诸葛亮是作者用力最多、倾注感情最深，也是作品中占用篇幅最大的一个人物，因此，有人说诸葛亮才是《三国演义》的真正主角。下面是由小编给大家带来的七年级关于...
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2021世说新语读后感优秀作文
《世说新语》这本书，是一本特别好的书籍，里面全部都是一个一个富有满满正能量的小故事，些然都是古文，但都有翻译，很容易理解，小编特地准备了2021世说新语读后感优秀作文，欢迎借鉴学...
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八年级读《藤野先生》有感8篇
作者通过怀念藤野先生，赞扬藤野先生没有民族偏见的伟大性格和正直、热忱、高尚的品质，回顾了自己在日本求学时期探索救国道路和思想转变的过程。下面是由小编给大家带来的八年...
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九年级藤野先生读后感8篇
文章一开头就写目击东京“清国留学生”的醉生梦死，激起自己想“到别的地方去看看”的原因。接着写去仙台医学专门学校，着重写藤野先生对自己的关怀、教育的深厚情谊，以及放弃学...
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藤野先生中学生读后感
为了祖国的前途和命运，毅然地放弃了跟随生平最敬爱的老师一一藤野先生学习医学，摈弃了科学救国的改良主义道路，改为从事文艺运动以唤醒人民群众起来革命;下面是由小编给大家带...
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读鲁迅的《藤野先生》有感8篇
在描写人物方面，作者运用了白描手法。如写藤野先生时，无论写他声调缓慢而很有顿挫的自我介绍、看到鲁迅成功地进行了解剖实习的高兴状况以及鲁迅要离开仙台时的依依惜别之情，下...
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鲁迅《藤野先生》九年级读后感8篇
《藤野先生》是现代文学家鲁迅所写的一篇回忆性散文。表现了作者强烈的爱国主义思想以及同帝国主义势力斗争的战斗精神。下面是由小编给大家带来的鲁迅《藤野先生》九年级读...
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藤野先生中学生读后感7篇
为了祖国的前途和命运，毅然地放弃了跟随生平最敬爱的老师一一藤野先生学习医学，摈弃了科学救国的改良主义道路，改为从事文艺运动以唤醒人民群众起来革命;下面是由小编给大家带...
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2021世说新语小说读后感
《世说新语》是一部反映魏晋时代文人风貌，体现时代特征的笔记小说，是我国古代志人小说的带表作品。它深受广大人民的喜爱，包括我们学生很喜欢。小编特地准备了2021世说新语小说...
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余华《活着》七年级读后感8篇
余华用类似新写实主义小说的叙事风格——零度介入的方式来展现《活着》的悲剧美。作者可以排除主体对苦难人生作明确的价值判断和情感渗透，好像站在“非人间的立场”，客观冷静...
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初中生《活着》读后感8篇
《活着》是作家余华的代表作之一，讲述了在大时代背景下，徐福贵的人生和家庭不断经受着苦难，到了最后所有亲人都先后离他而去，仅剩下年老的他和一头老牛相依为命。下面是由小编给...
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六年级关于《活着》的读后感8篇
《活着》讲述一个人一生的故事，这是一个历尽世间沧桑和磨难老人的人生感言，是一幕演绎人生苦难经历的戏剧。下面是由小编给大家带来的六年级关于《活着》的读后感，一起来看看吧...
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读余华的《活着》有感8篇
小说《活着》是余华创作中的分水岭。《活着》展现了一个又一个人的死亡过程，掀起一波又一波无边无际的苦难波浪，表现了一种面对死亡过程的可能的态度。下面是由小编给大家带来...
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初中生读《活着》有感8篇
活着本身很艰难，延续生命就得艰难的活着，正因为异常艰难，活着才具有深刻的含义。没有比活着更美好的事，也没有比活着更艰难的事。下面是由小编给大家带来的初中生读《活着》有感...
