美术骨干教师培训学习汇报材料
8月14--15号，本人受学校委派，到南昌参加了全省美术骨干教师培训。时间一天。上午听报告，下午看录像。现把自己所学内容向大家汇报。
上午，由南昌市青云谱区教研室阮秀萍为我们讲课。主要内容如下：
一，怎样上好课。每堂课有一个知识点或叫知识目标老师先要看整篇教材，弄清楚这个单元有机堂课？每个单元涉及到哪些领域？都要过一遍。要记住对传统文化的传承。只有对教材的整体把握，才能上好课。许多年轻教师只注重教学参考，没有自己的东西，照本宣科是不行的。小学课本里有泥塑，有剪纸，有绘制；学生的作品同老师的一样，这种思维是不行的，没有创新。如泥塑，可以用卡纸做虎面，用一次性杯子做虎灯笼；虎的钥匙串，虎的书签等等，作业就丰富多了。传统的教学：老师示范，学生照画是远远不够的。
二，怎样做个好老师。首先要有好的心态。我不是一个最优秀的老师，但我是一个最有幸福感、成就感的老师。我自己常常是这样想的：我看着你们成长，将来我还会看着你们成功。怎样做一个好老师呢?有爱心，与孩子交朋友。其次，要有责任心。我没有双休日，做起工作来非常认真。没有认真，就谈不上是一个幸福的老师。
下午，学习了北京师范大学美术学院教授、博士生导师尹少淳的录像谈话。主要内容如下:
一，美术课程给人的最大特点是视觉形象，包括3个角度，一个是感受，一个是理解，一个是创造。如感受，我们观看视觉形象，要注意它的形状、颜色、结构、材质、空间、肌理、比例、规格等等。
二，美术课都有哪些理念?第1条就是面向全体学生；第2条理念就是激发学生兴趣。如果用几节课来画同一幅画（老师为了让学生质量过关），学生的画画兴趣就被扼杀了，兴趣就无从谈起了。
我学习的体会:
1，老师要有一池水，才能给孩子一杯水；就是当老师的业务水平一定要高。
2，要经常学习。时代进步神速，教学方法也时时更新。老师自己如果不经常学习，从轻的来说，事半功倍，扼杀了孩子的学习兴趣；重的来说，就影响了孩子的一生。
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