自定义文字
首页/栏目/内容头部广告位(手机)

小学少年宫主题实践活动方案策划书

admin 2020-04-27 12:01:01 浏览量

内容头部广告位(手机)

职业生涯规划大赛策划书2篇

一、活动背景:面对严峻的就业形势,希望举办职业生涯规划大赛,帮助同学们树立生涯规划知识,掌握职业生涯基本知识,树立正确的人生目标和就业观念,以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,增强毕业生的就业竞争力,帮助就业生成功就业。二、活动目的和意义:为进一步提高我院学生的就业竞争力,举办民政学院“大学职业生涯设计大赛”活动。通过举办“职业生涯设计大赛”,助我院学生尽早树立职业生涯规划意识,引导我院学生以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,变“被动就业”为“主动就业”,让大家赢在起跑线上,成为职场上抢手的新人。同时也可有效地推动我院大学生就业指导工作的进一步发展。同时,培养同学们的创新精神,树立职业生涯规划理念,提高职业生涯规划意识,为将来顺利就业,创业,打下基础。三、活动主题:职业生涯我规划,未来之路更精彩。四、活动时间:XX年11月2日五、活动地点:阶二教室/13—206六、活动对象:康复医学系大二各班代表七、负责部门:康复医学系学生会实践部八、邀请嘉宾:康复系领导和嘉宾九、活动流程:活动前期:1、邀请嘉宾2、借助宣传部的力量,在系部打版通知该比赛,扩大宣传度。3、下达活动通知到大二,大三辅导员,有意参加比赛的学生到导员处报名。4、有各班辅导员及班委会对照条件组织初评,于(时间待定)前向系团总支学生会择优推荐一名候选人,进行第二轮评选,并交上个人职业生涯规划书和个人简历设计各一份。参赛选手需同时提交书面文档和电子稿。并请我系老师进行评选,参赛的前十名选手进入决赛。活动中期:比赛前实践部和宣传部的成员提前两个小时布置会场及检查音响,麦克风,并组织人员进场。1、主持人自我介绍,介绍嘉宾及参赛选手。2、领导致辞3、参赛选手进行演讲,每人限时5分钟,时间提示方式:用手机,笔记本显示倒计时。4、由嘉宾提问,指定选手回答5、嘉宾评分,对获奖选手颁奖。比赛后期:1、由实践部打扫会场,总结此次活动中的不足,避免以后活动中出现同样的错误。十. 奖项设置:一等奖一名:荣誉证书和相册各一个 二等奖二名:荣誉证书和日记本各两个 三等奖三名:荣誉证书三个和签字笔各三个十一 .经费:奖品预算费用:项目 单价(元) 个数 总计(元) 荣誉证书 3.5 6 21 相 册 15 1 15 笔记本 8 1 8 气 球 0.2 100 20 签字笔 1.5 3 4.5 矿泉水 1 6 6

打印一张评分表及复印7张:一元 横幅制作:20元预算费用共计95.5元十二 .备注:1、准备一个扩音器2、嘉宾未来齐,应核实情况,尽快通知并确定3、若评分相等,评委根据参赛选手个人简历进行评分附件(一)活动说明:(一)参赛作品提交作品提交要注明自己的个人信息。个人职业规划计以word文档格式制作,a4大小。初赛选手需电子文档,题目字体是宋体小二加粗,内容是宋体小四,小标题是黑体三号,间距为24p。 (二)各参赛者必须认真结合自己的实际情况,进行科学合理的职业生涯规划。参赛作品主题是参赛者结合自己的实际情况,专业背景与社会需求,进行科学合理的职业定位,从专业、就业、职业等方面进行个人职业规划设计。 (三)大赛严禁抄袭、剽窃行为,一旦发现,将取消参赛资格。

附表2: 评分标准 分值 选手得分 备注 1、普通话标准、吐词清晰、节奏分明 4 2、仪表大方、举止得当 3 3、合理、内容完整 5 4、陈词条理清晰、有逻辑性 4 5、精神饱满,有说服力和感召力 4 合计 20

--------------------------

一、活动目的:引导大学生以科学的态度规划自己的职业生涯,激发大学生的学习的热情和动力,明确大学生的学习目标,从而有利于增强自身的就业竞争力,以便更好的开展自己的就业生涯。二、活动时间:11月2日初赛三、活动地点: 3栋301教室四、活动主体:全体康复系大一新生班级,以班级为单位,选出若干,每班至少一名代表参加系部比赛五、活动前期准备:1、打板通知、宣传此次的比赛活动,同时再由各班团支书通知到各个班级,以确保每个康复系学生都有参与此次活动的机会。

标签:小学   少年宫   主题   实践   活动   方案   策划书
内容底部广告位(手机)
留言与评论(共有 0 条评论)
验证码: