篇一：读《雷锋日记》有感
读《雷锋日记》有感
有的人活着，他已经死了；有的人死了，他却活着，这就是我们学习的榜样——雷锋同志。今年是雷锋同志逝世50周年，同时也是学雷锋49周年。
1962年，这位感动我们的人物永久的离开我们了，他走的那样匆匆，没带走一针一线，却给我们留下了永久的精神食粮，给我们树立了永久的榜样，他就是一块永不磨灭的丰碑。
重温是一种回味，是一种反省，是一种感悟。重温经典名著是对知识文化的执着追求；重温历史是着眼过去，立足未来；重温逝去的永不磨灭的丰碑，是对我们道德修养的提升，对心灵的净化。今夕，我们共坐一堂，回味过去，重温雷锋精神。
或许有人说，雷锋已经逝世这么多年了，雷锋精神在今天对我们还有什么现实意义呢，为啥今天我们还要学雷锋，做雷锋的传人呢？
定位很重要。对于雷锋，我们要保持一颗清醒的头脑，有一个清醒的认识，他只是一个普通人，跟我们所有人都一样，而不是一个神，不像人们传的那样神乎其神。他只是做了一些我们看似不寻常实际却很寻常的日常小事，做好了自己的分内之事，而这些恰恰是我们做不到的。多数人都是眼高手低，整天幻想着干大事，不着眼于实际，试想：“一屋不扫何以扫天下。”欲想攘外必先安内，做好自身的事，正确定位，在平凡的岗位干好自己分内之事，必能创造出不平凡的业绩。
动手必不可少。同样一件事摆在不同人面前，有人视而不见听而不闻，当没发生一样；而有人却驻足观察，排忧解难，伸出援助之手。
雷锋就是这类人的代表，日常举手之劳的小事，有人不管不顾，以种种理由找借口，而雷锋却在默默地动手帮助着别人，结果呢，雷锋流芳百世，万人景仰，而那些人却随风一样飘去，不留一丝痕迹。因而，别人有困难时要勇于伸出援助之手，不要吝啬，不要推脱，伟大的事业都是从日常小事开始积累的。
坚持是道坎。万事贵在坚持，无论什么事，一开始做都劲头十足，可几番折腾下来，多少人打了退堂鼓呀。同时，做好事也一样，做一件，做一天好事不难，难得是做千千万万件，做一生得好事呀！我们没做到，所以我们默默无闻，雷锋做到了，所以万人皆知。故无论干啥贵在坚持。
细心是成功的助推剂。我们要有一颗善于发现别人困难的眼睛，不要大大咧咧的，对万物视而不见，要心细如麻，及时发现身边人的异变，遭遇的困难，及时给予帮助和支持。眼睛是心灵的窗户，擦亮眼睛，照亮心灵。雷锋就能很心细的发现周边人遇见的困难，并及时给予帮助。
这就是我对雷锋的认识，雷锋之所以伟大，不是因为做了轰轰烈烈，惊天动地的大事，只是做了我们常人不愿去做、懒得去做的日常小事。
21世纪的我们，不仅要向雷锋学习，更要学习雷锋精神。雷锋精神与时俱进，是我们一道必要的、丰盛的精神食粮。
60年代，雷锋精神等于真善美。
70年代，雷锋精神等于爱憎分明。
80年代，雷锋精神等于钉子精神。
90年代，雷锋精神等于爱岗敬业。
那21世纪呢，我们无法回答，这个新世纪真的变化太大、太快了，不仅是物质面貌，变得更多的是精神面貌。
本世纪初，我们就已经卷进了关于道德的漩涡，社会争论也层出不穷，道德底线，道德丧失·······06年南京彭宇案将道德问题推向了风口浪尖，至今未能完全平复，此后，此类事件层出不穷，令人一次又一次的质问，拷打着这个社会的道德底线，最终竟然在网上出现了关于老人摔倒该不该扶的问卷调查，这需要回答吗，这是中国人自己在打自己的脸呀，我们几千年的历史积淀，传统文明何去何从了呀？11年的小月月事件又一次彻底凉了我们本已发冷的心，无疑是泼了一盆冰冷冰冷的水，伤的我们好重好重，我们的心好痛好痛。
我们开始回忆雷锋的年代，我们憧憬，我们翘首企盼。我们呼吁学雷锋，虽不知结果会如何，但唯一可以确定的是，“学雷锋”在本质上是一种“道德”举动，无论社会多么浮躁、功利之风如何盛行，对助人为乐、与人为善等道德价值的弘扬不能放弃。
作为我们，更应清楚认识到，决不能随社会大潮，随波逐流，我们要有想法，有立场。我们可能成为不了雷锋，但我们可以做雷锋的化身，雷锋的传人，扬正气，促和谐，以正社会不正之风。为子孙后代树立好鲜活的榜样。
虽然前进道路中困难重重，但我坚信，有一天，我们会生活在处处有“雷锋”，处处有人做好事的社会中。因为我们有着千千万万的
志愿者队伍，我们手拖一片天，我们奉献一片爱，来感染我们的同胞，融化坚冰，净化心灵。我们都是雷锋的接班人。
愿明天更美好！愿“雷锋”永驻！
篇二：读雷锋日记有感
读雷锋日记有感
说到《雷锋日记》，大家一定非常熟悉。当我读完这本
书，雷锋叔叔的光辉形象一直在我脑海浮现，我的心里是久久不能平静。
雷锋，一个出生在旧社会的穷孩子,他从一个穷人，到工人，到军人，不知付出了多少心血。他虽然只活了短短的二十二年，却给大家留下了太多太多值得回忆和学习的片段……
他总是那样全心全意为人民服务,他所做的每一件事都是为别人考虑，从没想过自已。日记中写道:有一次,他坐上了从抚顺开往沈阳的火车。他看到坐火车的人很多，就把座位让给一位老人。他看到列车员忙不过来，就主动帮着扫地，倒开水，帮助下车的乘客拿东西，忙个不停。他走到哪里，就把好事做到哪里，并且从不留姓名。大家感激他，他却一笑而过，在他的心里，他始终觉得做这些事都是应该的。看到雷锋的这些事迹，我真的很感动，也深深地反思自己，以后对待他人能否更加友好，看到他人有困难，能否愿意主动无私地去帮助他人。
工作之余,雷锋总是挤出时间来读书，丰富自己的知识，他刻苦学习积极进取的好品质真的很值得我们学习。他在日记中写道：“有些人说工作忙、没有时间学习，我认为问题不在于工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不
愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢，这就是靠压力硬挤进去的。”读到这里，我深深地感到了自己再也不能像以前那样虚度时光了，要想学得好，就必须像雷锋叔叔那样，善于“挤”和善于“钻”。
读了这本书，我仿佛长大了几岁，我真应该好好学习，学会多为别人着想，长大后，多为国家做贡献。
篇三：读雷锋日记有感
读《雷锋日记》有感
今天,我怀着激动的心情读完了《雷锋日记》,《雷锋日记》讲述了雷锋平凡而又伟大的一生。
雷锋是一个在旧社会惨遭家破人亡的孤儿，是党培养和教育了他。他16岁参加工作，多次被评为“劳动模范”和“先进工作者”。20岁参加中国人民解放军，多次立功受奖，22岁因公殉职。毛泽东主席为他题词“向雷锋同志学习”。
雷锋干一行爱一行，不管是当拖拉机手，当工人，还是当解放军战士，他都是恪尽职守，尽职尽责。新兵训练时，因为他个子小，体质弱，所以他投弹常常不及格。他在心里不停地谴责自己，他在日记中写到：革命战士之所以伟大，就是因为他们能透过困难看到胜利，透过失败看到成功。我就是要干劲十足，勇往直前，成为闯将。为了增加臂力，雷锋用劲把教练弹扔出去，又飞快地跑步追出去，把教练弹捡起来再往回投，他就像一只小老虎一样在操场上奔来奔去。几个星期过去了，雷锋早晨、晚上一只在加班加点地练习，他一次一次地给自己加码，一次一次告诫自己要坚持。最后，终于取得了好成绩。我想在学习和生活中，我们也要有这种坚持不懈的闯将精神，遇到困难，不能逃避，不能退缩，更不能绕着走，要勇往直前，难题一定会被克服的。
雷锋对知识的渴求无比强烈，他深深懂得知识的重要性，因此，他千方百计地挤出时间来学习，就像海绵吸水一样，汲取着各种文化知识来丰富自己的头脑。他的工作流动性很大，没有大块大块的时间可以用来读书，雷锋就把要看的书装在一个小书包里，随身带着，只要一有空闲，就拿出来读几行。雷锋在日记中写到：一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来钉子有两个长处，一个是挤劲，一个是钻劲，没时间要善于挤出时间。学东西，要善于钻到里面去，勤思考，勤问问题。把一个一个的问题都弄懂了，知识自然也就掌握了。我想我们在学习上，也要有这种“钉子”精神，善于挤和钻，珍惜时间，合理利用时间，做时间的主人。
雷锋乐于奉献，不计得失。他生活很简朴，从来不随便乱花一分钱。他的衣服总是补了又补，但是当他得知抚顺市人民公社成立时，毫不犹豫地把自己辛辛苦苦攒起来的100元钱捐给了公社。当辽阳地区遭遇洪灾时，他又把自己积存起来的100元钱捐给了灾区。他把牙膏皮收集起来，送到废品站去卖，用这笔钱买了一些笔和本，送给学校的少先队员。大年初一，大家都高高兴兴地去看节目了，他却背着粪篓，拿着铁锹，到处去捡粪，并把捡的粪送给人民公社。他在日记中写到：有些人说我是傻子，是不对的。我要做一个有利于人民。有利于国家的人。如果说这是傻子，那我是甘心情愿做这样的“傻子”。我想我们在生活中也要甘当这样的“傻子”，时时处处先想集体，先想他人，做个先人后己的人。
雷锋精神将时时刻刻激励着我前进！
