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2019届优秀毕业生先进事迹材料

admin 2020-04-26 12:01:01 浏览量

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2019届优秀毕业生先进事迹材料

  阳燕,男,中共党员,就读于湖南涉外经济学院管理学部物流管理XX07班,曾担任过院学生纠察大队大队长、院学生会纪检部部长、班内团支书等职务。

  该生在过去的两年多时间里始终保持着积极向上的心态,时刻以一名优秀大学生的高标准严格要求自己,妥善的处理好工作、学习、生活三者之间的关系,努力做到了全面发展。基本上各方面符合优秀毕业生的评选条件。现将该生的基本情况介绍如下:

  在思想上,作为一名中共党员,该生积极要求上进,树立了良好的人生观和道德观,永远保持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势。时刻以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓--理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。在思想作风上,该生做到了“提高、提高、再提高”。在大一上学期参加涉外业余党校第16期党训班学习,并顺利通过考试结业。于XX年12月17日光荣的加入中国共产党,成为一名预备党员,在预备期间,时刻以一名正式党员的标准严格要求自己。在大二第一学期的时候,该生主动地向支部书记要求带第十九期入党积极分子培训班,与新一批入党积极分子共同学习党内知识、提高思想,不断激励自己,更进一步的完善自己。通过一年的培养考察,于XX年12月按期转为了一名正式的中共党员。

  在工作上,作为一名学生干部,工作认真负责,踏实肯干,任劳任怨,并且取得了较好的成就。该生在工作过程中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,取长补短。但始终坚持自己的工作原则。在平时工作时,尊重其他干部的个性、工作方式,团结同学、队友。经过两年多的学生干部工作,该生学会了怎样为人处事、处理人际关系;怎样学会忍耐、冷静、解决一些矛盾;怎样协调好大队干部与队员之间的关系;怎样处理好本部门与其他兄弟部门之间的关系;怎样合理安排工作、学习、生活三者之间的关系。学生干部组织一些社会工作,肯定会失去一些自由支配时间,耗费一些精力,但只要能够合理的安排时间,努力学习绝不会耽误学业的。相反,该生通过组织各种各样的社会活动,开拓视野,检验自己的观念,培养锻炼了社会交际能力,组织管理能力和竞争意识。增强了社会责任感,树立了无私奉献的精神。所以,该生一直以“服务学校,服务学生”为宗旨,以“维护校园稳定,净化校园环境”为目标,为学校作出了应有的责任与贡献。在负责《全国街舞挑战总决赛》、《江美琪演唱会》、《周传雄歌友会》、《第九届校园文化艺术节晚会》、《十周年校庆晚会》、《湖南涉外经济学院首届社团联合会友谊晚会》、《湖南省直青年“学习奖”“创新奖”“奉献奖”颁奖典礼及首届省直高校校园文化艺术节闭幕式晚会》、《湖南涉外经济学院第十四届‘青春杯’篮球赛》等大型活动的现场观众组织及维稳工作当中。取得了不错的成绩,受到了学校领导、老师的肯定与表扬。该生在担任学生干部期间,获得了XX-XX年度校级“优秀学生干部”、“社会工作奖”;XX-XX年度校级“优秀学生干部”、“社会工作奖”、“创新奖”;XX年4月,获得湖南省“优秀学生干部”荣誉称号。

  在学习上,作为一名学生,学习方法正确,认真努力,效率高,成绩较优异。该生虽然一直在学生组织部门工作,贡献自己应有的责任与力量,但该生始终记住:不管工作能力再怎么强,他毕竟是学生,没有忘记学习是学生的天职,学习才是他的第一任务。所以,在这两年多时间里,我争取尽量做到学习、工作两不误。该生在大一上学期报考物流管理长线自考本科,现已全部通过所有科目考试,并获得长沙理工大学的“学士学位”证书。通过勤奋努力学习,获得了XX-XX年度校“三等奖学金”、“国家励志奖学金”;XX-XX年度校级“三等奖学金”、“学习优秀奖”、“国家励志奖学金”。在学习之余,充分利用课余时间,报考培训技能证书,现已取得了“中国物流经理中级资格证书”、“机动车驾驶证”、“计算机国家二级证书”、“国家英语三级证书”、“普通话二乙证书”、“计算机省一级证书”。

  在生活上,该生朴素节俭、性格开朗、待人诚恳热情,平时积极与老师沟通、请教,与同学、朋友相处融洽,集体荣誉感强。在班上,该生积极主动的配合班主任的工作,保质保量的完成老师交给的任务。作为班干部的他,积极组织班上同学搞活动,参加学校、学部举行的活动。在寝室,与室友相处融洽,共同努力,获得了XX年第六届寝室文化艺术节“涉外窗口寝室”、“最具创新寝室奖”、获得了XX-XX年度“文明寝室”称号。在生活中建立了很好的人际关系,得到了大家的尊重与支持。

  大学三年的学习生活,是他人生中一个极为重要的阶段。在这大学三年期间,该生不管是在思想、工作、学习、生活上,他都有巨大的提高或进步,综合素质得到了很好的完善。相信该生今后不管在学习还是在往后的工作岗位上,都将会更加严格的要求自己,以求有更好的表现,成为一个出色的人才,为学校、为自己争光。

  以上为该生的基本情况,请上级领导、老师阅读并审核批准!

  此致

  敬礼!

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