申报教学能手事迹材料
为进一步贯彻落实市教育研究院文件精神,切实提高我校教师队伍的整体素质,搭建教师专业发展的平台,充分发挥优秀教师在教育教学、教育科研、教育管理中的专业引领作用,创建我校特色的名优教师系列化层级培养模式,根据双教研【xx】18号文件《关于开展xx年全市普通高中教学能手评选活动的通知》,结合我校实际情况,我们开展了xx年教学能手评选工作。这项工作备受全体教师的重视,评审过程是一个严肃认真的过程。
本着公开、公平、公正的原则,我们按以下几个程序进行此项工作:
一、制定活动方案:在广泛征求相关人员意见的基础上,我们制定了校级评审方案。
二、成立评审委员会:由主管教学副校长牵头,我们成立了评审委员会,评委由主管教育、教学的副校长,主管教育、教学、科研的主任、副主任及各位教研组长共计18人组成。
三、评选程序:
1.个人申报:8月20日截止,同时上报课题。
2.教研组初评推荐:8月24日截止。
3.评审委员会组织评审:依据学科特点,我们把评委分成文理两个小组,分别深入课堂,在9月7日—18日两周时间内,集中听了20节课。依据参赛选手课堂教学的实际情况,采取评委打分排序的方式,分别排出文理科两个序列选手的名次。
4.校长办公会审核:我们召开校长办公会,对评委排序的结果进行审核认定,确认无误后将结果在校务公开揭示板上向全校教职工公示。
四、参加初评的人员名单:
教学能手事迹材料