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优秀党务工作者事迹:以党建兴校  为党旗添彩

admin 2020-04-26 12:01:01 浏览量

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优秀党务工作者事迹:以党建兴校  为党旗添彩

  优秀党务工作者事迹:以党建兴校  为党旗添彩

  **,女,现年44岁,中共党员,**学校党支部书记。她以党性为后盾,以政治责任感为动力,以“党性最强、作风最正、工作出色”为具体要求,从思想上、作风上加强自身建设,恪尽职守、竭诚奉献、辛勤工作,出色地完成了党务工作者的光荣任务,为党务工作和党的事业作出了积极贡献和优异成绩。

  一、清风凉自林谷出,力量源从团结来

  **同志认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,带头实践科学发展观,自觉贯彻执行党的路线、方针、政策和决议,在政治上同党中央保持一致。自担任兰州华侨实验学校党支部书记以来,她确定了自己的工作主线:作为党员干部,知识过于单一,知识面过于窄小,要做好党务工作是困难的;党员干部还要学习法律知识和其她各方面的知识,不断增强做好党务工作的本领。在实践中她经受锻炼,积累经验,提高素质,增长才干,时刻注意自重、自省、自警、自励,她深知自己的责任,坚持不懈的努力学习,学理论、学实践、学业务,丰富了较强的政治理论素养,丰富了较强的业务水平,丰富了较强的开拓进取的责任意识和驾驭全局的工作能力,不断用新的理论、新的观念指导和组织新形势下的教育工作。

  她信奉“团结就是力量”,带头垂范,给自己定了四条准则:有强烈的群众观念,有良好的民主观念,有牢固的组织观念,有较强的协调能力。通过党支部的带领,使全体教职工在政治上互相信任,有问题互相提醒,有优点互相学习,有经验互相吸收,有建议互相采纳;在工作中互相支持,有成绩不争功,出问题不诿过,发现失误不责备,受了委屈不自卑,棘手问题靠前站,敏感问题多商议;在生活上互相关心,遇有个人实际问题,互相主动关心,心要想到,力要尽到,使大家感到集体的温暖,从而增强了集体的吸引力和凝聚力,形成了团结、务实、开拓、创新的校园集体。

  二、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行

  在教职工队伍建设上,**书记严要求,高标准,立足岗位抓提高。注重树立教师队伍良好的师德师风,不断提高教师职业道德素养,在开展“三个代表”理论学习、“保先”教育和“三师一建”活动中,结合学校的工作性质和实际情况,她重点抓查整改,使全校干部职工不但在思想理论上有所升华,而且在思想作风上、工作干劲上都有了新的起色,要求全体教职工用高尚的人格引导学生、用健全的心理鼓舞学生、用健康的体魄影响学生、用博学的才艺教育学生,为人师表,率先垂范,教书育人,服务育人,在全校逐渐形成了“人人育人,事事育人,时时育人,处处育人”的局面。

  除了抓好自身的学习外,她身体力行,注重全体教职工的学习与提高,注意发挥表率作用,用自己的实际行动影响着身边的每一个人。在她的带动下,全校营造了良好的党建氛围和团结向上的工作环境,学校的基层组织建设、干部工作、党员发展工作、工会工作等方面取得了较好的成绩。

  三、为教育孜孜以求,谋发展无私奉献

  为加强未成年人思想道德教育,**书记结合学校重点启动的“四项工程”——“自律工程”、“笃礼工程”、“乐学工程”、“博趣工程”,不断加强党支部对团支部、学生会和少先队各项工作的开展的指导。对发展的新团员、新队员,开展学习党的xx大精神活动和团、队史教育,使学生树立为中华之崛起而努力学习的远大志向。为了教育学生“学会感恩、与爱同行”,她积极倡议和指导团队会通过“捐资助残”、“绿色行动”、“扶贫帮困”、“风雨同‘舟’、威武不‘曲’赈灾募捐”等一系列实践活动,培养学生良好的个人品质和助人为乐精神。学生良好的行为习惯初步养成,并逐步形成了“人人都是守纪者”、“人人都是管理者”、“人人都是监督者”的德育氛围。

  此外,配合青少年校外教育办公室的工作,**书记以党支部为依托,积极指导团队会开展了丰富多彩的科技、艺术、法制等教育活动,学生参与率达高,教育效果突出。在这种氛围下,学校组织参加了兰州市城关区中小学生合唱比赛、兰州市中小学生合唱比赛、中小学生现场作文比赛、“科技创新大赛”系列活动、小学生科学幻想画征集、科技制作大赛等活动。

  在**同志的努力下,她先后被评为省优秀少先队辅导员、全国双语活动先进个人、区优秀教师、区优秀教育工作者。

  在党的70岁诞辰即将来临之际,**同志正以她坚定顽强的政治信念、求真务实的工作作风、以不为名利的高贵品质、全心全意为人民服务的观念、客观公道的处事原则、持之以恒的奉献精神,倾入党务工作的满腔热情,推动着学校党建工作一年一个台阶不断发展,推动着学校改革发展事业不断进步,为高高飘扬的党旗奉献着一名普通党员干部的毕生力量。

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