期末校长考核工作汇报
考核促发展 量化促跨越
xx—xx学年度工作接近尾声,xx年6月10日上午,xx市教育体育局体卫艺科科长xx同志一行5人,莅临xx中心学校,对xx中心学校校长xx及xx第一、第二初级中学校长的工作进行全面考核。xx各学校校长、幼儿园园长、中心学校全体工作人员、教师代表等参加考评。
xx市教育体育局体卫艺科科长xx同志首先明确了本次考核的考评办法、具体程序和具体要求。xx同志指出,为了全面考核校长工作,教体局完善考核体系,增强考核科学性;规范考核程序,增强考核客观性;重视证据考核,增强考核直观性。本次考核,突出共性,兼顾特色,任务细化,指标量化,主要考核校长的德、能、勤、绩、廉和团结协作精神,以目标责任考核作为抓手,促进各项工作落实,通过考核激发各单位干事创业的积极性、主动性和创造性,形成比拼争先,争创一流的工作局面。
接着,xx中心学校校长xx同志述职。xx同志从加强自身修养,丰富完善自己;加强队伍建设,提高工作效率;加强学校管理,提高教育质量;强化安全稳定,落实安全责任;强化工作落实,取得辉煌业绩等五个方面,全面回顾了xx—xx学年的工作。参会人员对xx同志的工作表现进行了无记名投票民主测评,并对存在的问题提出意见和建议。最后,考核小组随机抽取部分参会代表,分别进行了座谈。
考核组认为,xx—xx学年度第二学期,xx中心学校齐心协力,团结协作,风清气正,高位求进,规范了教师行为,增强了服务意识,改善了办学条件;领导班子团结务实,勇于进取,上下和谐,各项工作扎实推进,教育质量稳步提高。
xx中心学校校长xx同志表示,喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛,遗憾激励奋斗。过去的一学年,xx中心学校勤政廉洁的管理水平、力求创新的工作思路和团结协作的工作作风受到好评。但机遇与挑战同在,艰苦与光荣同行。成绩的取得来之不易,良好的氛围更需珍惜,前进的道路尚需努力。中心学校将以此为起点,进一步认清形势,理清思路,形成思想上同心、目标上同向、行动上同步、事业上同干的局面,更有力、更科学的开展各项工作;努力拼搏,争创一流,深化改革,攻坚克难,不断做出新成绩,实现新跨越,全力推进各项工作再上新台阶!
根据工作部署,中心学校考评结束后,xx同志将带领考核组,分别对xx第一初级中学校长xx、xx第二初级中学校长xx进行考核。