方永刚事迹简介
方永刚，男，辽宁省朝阳市建平县人，1963年4月出生，1985年复旦大学历史系毕业，同年7月入伍，1992年12月入党，历史学学士、法学硕士、军事学博士，现为海军大连舰艇学院政治系中国特色社会主义理论教研室教授、硕士研究生导师，专业技术7级。20多年来，方永刚一直从事政治理论教学和研究工作，为发展军队教育事业和宣传党的创新理论作出了优异成绩，多次被学院评为优秀教员、青年教员成才标兵。
他的事迹突出表现在四个方面：
一、刻苦钻研、与时俱进，自觉做党的创新理论的深入学习者。方永刚几乎把业余时间全都用在刻苦学习党的创新理论上，并及时把学习研究成果运用到教学实践中，先后主编了16部党的创新理论研究专著，发表学术论文100多篇，其中在国家和军队核心期刊上发表40多篇，荣获“全军政治理论研究优秀成果”一等奖等28个奖项，完成了国家社科基金项目军队重点理论研究课题7项。1997年5月8日，一场车祸造成他的颈椎严重骨折。在做牵引治疗的情况下，他仍然坚持看书学习。住院108天，他一连看了43 本书，并完成一部30万字的专著《亚大战略格局与中国海军》。
党的创新理论每前进-步，他的学习就跟进一步，研究就深化一步。XX年7月，胡主席提出要坚持协调发展、全面发展、可持续发展的发展观。他从电视新闻中看到这个消息后，连夜调整了第二天的讲课稿，让这一新思想第一时间进入了课堂，在学员中引起强烈反响。去年暑假，他放弃休息，编写了科学发展观教学读本，初步形成了党的创新理论教学体系，为党的创新理论进入教材、进入课堂、进入学员思想作出了贡献。去年10月份，他参加国防大学全军首届政治理论骨干研修班，正赶上纪念红军长征胜利70周年。期间，他带病连熬3个通宵撰写了1万多字的文章《论长征精神的时代价值》，发表在《光明日报》上。结业时，所做的《以科学发展观指导军队政治理论人才建设》的发言，就军队如何招才、引才、用才、留才问题提出了自己的见解，受到与会领导和专家的好评。
二、追求真理、矢志不渝，自觉做党的创新理论的坚定信仰者。方永刚出生在一个贫穷的农民家庭，是党改革开放的好政策使他有机会上大学，参军入伍，光荣入党，成为一名军队政治理论教员。他经常对别人讲，自己是在党的创新理论哺育下成长成才的，是党的创新理论的直接受益者，对党有着发自内心的深厚感情。
学习、研究、宣传党的创新理论，使他深深地体会到：在当代中国，只有党的创新理论才能解决面临的发展问题，才是指引中国走向繁荣富强之路、人民过上和谐富裕生活的唯一正确的理论;党的创新理论是建设中国特色社会主义的科学指南，是实现国家发展、民族复兴的伟大真理。正是靠着这种坚定的信仰，他一直把学习、研究、传播党的创新理论作为自己最神圣的职责，看作是太阳底下最神圣的事业，当成自己生命中最重要的一部分。每当党中央提出新的思想理论观点，他都及时学习研究，很快就有论文发表或专著出版。20多年来，他遇有理论困惑不动摇，碰到现实困难不回避，面对错误思潮敢斗争，在对真理的执著追求和坚决捍卫中，不断坚定对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，对改革开放和现代化建设的信心，对以xx同志为总书记的党中央的信赖。他始终认为，如果他的宣讲可以使广大官兵和人民群众对党的信任更坚定一点、对党的创新理论的理解更深入一步、对建设中国特色社会主义的信心更充足一些，那么，研究和传播党的创新理论就是他人生的最大价值和全部意义!
三、不辱使命、甘愿奉献，自觉做党的创新理论的积极传播者。方永刚认真履行一名思想理论工作者的神圣职责，近6年来累计完成1000多课时的教学任务，年均超额完成200%的教学工作量，连续多年教学质量被学院评为a等。同时，他还利用课余时间为学院教职员工和学员举办了200多场学术讲座。
1998年以来，方永刚作为辽宁省国防教育讲师团成员、沈阳军区联勤部客座教授、大连市讲师团成员，先后为部队和地方党政机关、社区、企事业、干休所、学校等单位作辅导报告1000多场，从军队到地方、从城市到乡村，从北国的漠河边防到南疆的海防哨卡，都留下过他传播创新理论的足迹。1998年10月，他去长山要塞函授辅导，给部队讲课，从晚上9点一直讲到11点，掌声不断，许多家属都抱着孩子站在走廊里听他的报告。一次，方永刚到北海舰队搞专题调研，潜艇某基地请他去讲军人使命与战斗精神。由于讲得好，驻青岛地区的部队接二连三地请他讲，不到一周连续讲了15场。为了把老百姓关心的下岗失业、三农问题、老工业基地振兴问题讲透彻，他经常利用寒暑假和节假日深入到群众当中，与大家拉家常，把生活当课堂，让老百姓给自己出题目。有一次，他到旅顺口区铁山镇给党员干部讲课，三个多小时的讲课结束后，一位80多岁的老党员拉着他的手说：“你讲的都是咱老百姓想知道的，听你讲半天，我这辈子都没白活。”还有一次，一个镇请他围绕农村问题讲讲致富之策。他利用五一长假，跑了许多村镇，咨询了许多专家，围绕科技致富、科技兴农等问题给大家上了一堂课，并提议通过小额贷款扶持农民上项。报告结束后，一位大嫂激动地说：“你把党的好政策讲到咱的心坎上，你把党的温暖送到咱这偏僻小山村。”
四、师德高尚、知行统一，自觉做党的创新理论的模范践行者。方永刚把本职岗位作为践行党的创新理论的平台，不知疲倦地为党工作。早在去年3月，他的病情就已露出了端倪，但是由于工作太忙，一直没有做系统检查。当时学院正承担着海军基层政工班4 期1500名学员的培训任务，他主动请缨承担了开班的第一课《新世纪新阶段我军历史使命对海军基层建设提出的新要求》。为了讲好这堂课，他精心准备，看了上百万字的资料，到基层部队进行调研，找老海军了解情况，向随舰出访的同志了解事例，十二易其稿，试讲了10多次。正式讲课时，不停地冒虚汗，四节课下来，内衣全都湿透了。课间，他不得不到休息室的沙发上躺一会。
在被确诊为结肠癌晚期的情况下，他一方面以乐观主义精神和顽强毅力与病魔作斗争，一方面争分夺秒地抓紧工作。他表示：“不管癌症是中期是晚期，研究党的创新理论没有限期。我能舍弃我的生命，但不能舍弃我的事业;我不惧怕癌症，但害怕离开最钟爱的三尺讲台。只要不倒下，就要不停地学、不停地写、不停地讲，以实际行动践行党的创新理论。”XX年1月15日上午，在术后第二次和第三次化疗间隙，他坚持从医院回到学院为学员们上完他本学期的最后两节课。1月22日，他带病给大连市地税局作了《深刻理解和正确把握科学发展观》的辅导报告。1月23目，他又躺在病床上完成对3名研究生的学期教学和毕业论文写作辅导任务。方永刚同志用忠诚和青春诠释了对党的无限热爱，对党的创新理论的不懈追求。
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做党的理论的坚定信仰者——一论弘扬方永刚精神
方永刚是海军大连舰艇学院政治系中国特色社会主义理论教研室教授、博士，硕士生导师。
20多年来，在马克思主义理论教育和研究的工作岗位上，作出了突出的贡献和业绩。他深入学习党的理论、坚定信仰党的理论、积极传播党的理论、模范践行党的理论。他的这些感人事迹，集中体现了一位共产党员、一位新时代军人的精神风貌、高尚情操和博大胸怀。
党的理论，是我们党将马克思主义普遍真理与中国特色社会主义建设实践，特别是改革开放的实践紧密结合的产物，是中国化的马克思主义。中国共产党是一个与时俱进的马克思主义执政党，高度重视总结改革开放和社会主义现代化建设的实践经验，高度重视借鉴人类文明的优秀成果，从而能够在理论上不断扩展新视野、作出新概括。邓小平理论、“三个代表”重要思想以及以xx同志为总书记的党中央提出的树立科学发展观、构建社会主义和谐社会，都是继毛泽东思想之后我们党的重大理论创新成果。
方永刚是党的理论创新的亲历者、见证者和受益者。在40多年的人生历程中，他经历了党的重大的理论创新的发展过程。十一届三中全会以后，党的政策使像他这样的农村孩子有了上大学的机会，从而改变了其人生轨迹。这是方永刚对党感恩，与党的理论“结缘”的起步。而随后整个中华大地发生的翻天覆地的巨大变化，中国综合国力的日益强大，中国国际地位的日益提升，人民群众生活水平的日益提高等等，使方永刚从大学时代起就开始思考党的理论与中国的前途和命运的关系。特别是苏联解体、东欧社会主义阵营发生的巨变与中国如火如荼的社会主义实践所形成的巨大反差，更使方永刚感受到党的理论的魅力所在。方永刚以昂扬的精神状态，深入学习党的理论，时刻关心党的理论，即使躺在病床，也念念不忘对党的理论的学习和研究。党的理论每前进一步，方永刚的研究就深入一步。这些年来，他取得了一系列在国内具有重要影响的学术成果。可以说，方永刚对党的理论的学习和研究，达到了“痴迷”的程度。在他的这种激情的深处，是一脉相承的党的理论的科学性和真理性之“磁力”。
方永刚是深入学习党的理论、坚定信仰党的理论、积极传播党的理论、模范践行党的理论的楷模，是新形势下真学、真信、真懂、真用党的理论的杰出代表。在当前的形势下，学习方永刚，弘扬方永刚精神，对于坚定马克思主义信仰、构建社会主义核心价值体系，对于加强党的先进性建设、永葆共产党员政治本色，对于深入贯彻落实科学发展观、积极推进社会主义和谐社会建设，对于推动大连东北亚重要国际城市建设和率先实现东北老工业基地全面振兴，有着重要和深远的意义。
方永刚精神的实质是真学、真信、真情传播、真诚实践党的理论。真学党的理论，才能真正地掌握其博大精深的内容，才能把握其核心和精髓;真信党的理论，才能树立起正确的信仰和坚定的信念;真心传播党的理论，才能使其进入千家万户，深入人心;真诚实践党的理论，为群众作出表率，才能为群众所接受，才能使党的理论这一精神武器变为强大的物质力量。向方永刚学习，就是要学习他深入学习党的理论，追求真理、刻苦钻研的探索精神;坚定信仰党的理论，忠于理想、矢志不渝的执著精神;积极传播党的理论，爱岗敬业、不辱使命的拼搏精神;模范践行党的理论，求真务实、知行统一的求实精神;具有高度政治觉悟和高尚师德、忠诚党的事业的献身精神。市委已作出向方永刚同志学习的决定，各级党的组织要认真贯彻落实党中央和省委、市委的精神，按照市委的统一部署，积极开展向方永刚同志学习活动。
伟大的事业孕育伟大的精神，伟大的精神推动伟大的事业。在深入贯彻落实科学发展观、积极推进社会主义和谐社会的重要时期，全市广大党员、干部和群众更需要弘扬方永刚精神，更需要坚定对党的理论的信仰。我们要引导广大党员、干部和群众始终保持对马克思主义的坚定信仰，对中国特色社会主义的坚定信念，对改革开放和社会主义现代化建设的坚定信心，对以xx为总书记的党中央的坚定信赖。要以广泛、深入地开展向方永刚同志学习活动为契机，把全面落实科学发展观、构建和谐大连的各项工作不断引向深入，加快东北亚重要国际城市建设步伐，率先实现东北老工业基地全面振兴，以优异的成绩迎接党的xx大胜利召开。
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做党的理论的积极传播者——二论弘扬方永刚精神
1985年大学毕业后，方永刚参军来到海军大连舰艇学院政治系，从此便与传播党的理论结下了不解之缘。
20多年来，党的理论每前进一步，方永刚的研究就深入一步。这些年来，他取得了一系列在国内具有重要影响的学术成果，先后发表论文100余篇，出版专著16部，完成10多项政治理论研究课题，荣获“全军院校育才银奖”、首届“全军政治理论研究优秀成果”一等奖。方永刚作为一名军校政治教员，始终把自己当作党的理论宣传战线一名先锋战士。他除了在学校进行正常的教课和学术研究外，还向部队官兵、地方干部群众积极传播、悉心讲解党的理论。甚至家中、公交车上、休憩之地也成了他宣传的场所，有人曾经赠给他一个雅号——“永刚广播电台”。20多年来，他的足迹遍布南疆海岛、北国边陲，他先后为部队和地方作理论辅导报告1000多场次，深受学员欢迎，深受群众的信赖。
站在讲台上，方永刚无数次地对人说过：“是党改变了中国的命运，改变了我个人的命运。人活着就要尽责，我要让自己的生命在传播党的理论事业中燃烧。”方永刚的激情从哪里来?用他自己的话来说就是从热爱中来，从对使命和责任的感悟中来。有了这种热爱、这种感悟，才会有强烈的事业心和责任感，才能产生源源不断的激情和动力。“虽然我重病在身，但我自始至终抱定了这样一种信念：研究、传播党的创新理论没有限期!我能舍弃我的生命，但不能舍弃我的事业;我不惧怕癌症，但我害怕离开我最钟爱的三尺讲台!”方永刚朴实的表白，道出的是对信仰和信念的执著，道出的是对使命和责任的担当!
方永刚精神给了我们许多启示和教益。作为学习者，方永刚时刻站在理论的前沿;我们的党员、干部就应该像方永刚那样，敢于争先，勇于创新，与时俱进。作为政治教员，方永刚为了提升自己的教研水平，时时关注重大的理论问题;我们的党员、干部就应该像方永刚那样，热爱岗位，尽职尽责，甘于奉献。作为党的理论的传播者，方永刚注意贴近实际、贴近生活、贴近群众;我们的党员、干部就应该像方永刚那样，在工作中贴近中心、贴近大局，深入到火热的现实生活中去，深深扎根于群众之中，汲取“大地母亲”的力量。
方永刚这个典型和方永刚精神具有鲜明的时代特征和时代意义。我们要从深入学习贯彻科学发展观的高度，充分认识学习宣传方永刚的政治意义;从加强党的先进性建设、永葆共产党员政治本色的高度，充分认识学习宣传方永刚的时代意义;从构建社会主义核心价值体系的高度，充分认识学习宣传方永刚的社会意义。像方永刚那样，深入学习党的理论，狠抓深化、转化、具体化，切实在把握科学体系、理清发展思路、解决实际问题上取得实实在在成果，进一步武装头脑、指导实践、推动工作。当前，大连正面临新的发展机遇。国家对东北振兴的支持力度加大，批准建设大窑湾保税港区;我省加快沿海经济强省建设，将大连作为辽宁全面振兴的龙头;大连的投资环境吸引了世界产业巨头的目光，英特尔芯片项目落户大连，反映出大连正在成为一个经济与技术领先的城市，在全球产业转移的“版图”上具有重要意义。但是，我们也应该看到，我们在经济社会发展中还存在一些矛盾和问题，也面临着更加激烈的城市间竞争。贯彻国家创新战略，建设创新型城市，以产业结构优化升级和经济增长方式转变为主线，增强自主创新能力，特别是增强企业自主创新内在动力，是全面落实科学发展观，建设社会主义和谐社会的重要举措，是加快大连发展的必然选择，也是时代赋予大连的重大历史使命。要坚持把增强自主创新能力作为核心和关键，全面推进理论创新、制度创新、管理创新和文化创新，使创新成为大连这座城市发展的灵魂和不竭动力。全市党员、干部要学习方永刚，弘扬方永刚精神，增强建设东北亚重要国际城市、率先实现东北老工业基地振兴的使命感和责任感，增强时代感和紧迫感，始终保持主动作为的进取意识，强化改革创新的开拓意识，在创新型城市建设中，关注创新、投入创新、鼓励创新，营造良好的城市创新环境，以饱满的政治热情和坚韧不拔的意志，抢抓机遇，应对挑战，唱响科学发展的主旋律，开创科学发展的新局面，推动大连经济社会又好又快发展。
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做践行党的理论的模范——三论弘扬方永刚精神
永刚不仅是党的理论的信仰者和传播者，更是党的理论的模范践行者。
他重视躬身实践，认为只有在实践中用自己的人格力量点燃理论之光，才能增强理论的感召力，真正使党的理论转化为群众的自觉行动。20多年来，他始终表里如一，体现出一个优秀共产党员实事求是的高贵品质、知行合一的求实精神。
方永刚在传播党的理论、为群众解疑释惑的同时，还时时以丝丝柔情关注着需要关心帮助的人们，真心实意地为他们解决难题。老家供销社收购的几百吨小米和大黄米积压了，他利用休息时间东奔西跑，联系客商，解了乡亲们的燃眉之急;老家邻村的葵花子卖不出去了，他帮助在大连建立起了长期的供销渠道，一批面朝黄土背朝天的农民走上了经商之路……在海军大连舰艇学院政治系，方永刚是出了名的热心人，是领导、同事和学员眼中值得信赖的人。他因病手术醒来后的第一句话就是关切地询问学生的学习情况。他作了1000多场报告，却分文不取……这令人感动的一幕幕，彰显着他对事业、对信仰、对朋友、对社会的真情。这里面，没有丝毫虚假和做秀的成分。“传播和践行党的理论，是我生命的全部意义和最大价值，是我的生命之约。”即使在他患了结肠癌之后，也没有感慨自己的不幸、命运的不公，而是把患病休养当作“飞行前进”的“加油站”。方永刚最喜欢的一句话是：“充满欢乐与战斗精神的人们，永远带着欢乐迎接雷霆与朝阳。”他用自己的实际行动，用忠诚于党的事业的献身精神，用昂扬向上的斗志和革命乐观主义精神，诠释了人生的价值和生命的真谛，诠释了全心全意为人民服务的精髓，也温暖了受教育者的心。这就是“知行合一”的巨大效果。
理论来源于实践，并用来指导实践。实践是理论的起点，又是理论的归宿。列宁指出：“生活、实践的观点，应该是认识论的首先的和基本的观点。”党的实事求是的思想路线要求我们，必须坚持理论与实践相统一、知与行相统一。信仰党的理论，保持共产党员先进性，既是一个学习、教育的问题，更是一个见诸行动、付诸实践的过程。强调坚持理想信念，应落实在全心全意为人民服务的行动中，落实在为党、为国家、为人民兢兢业业的工作之中。
党的理论既是指导党和人民改造客观世界的思想武器，也是指导共产党人改造主观世界的思想武器。当前，大连正处于改革发展的重要时期，全市广大党员、干部要弘扬方永刚精神，在改造客观世界的同时，加强对主观世界的改造。要树立起正确的世界观、人生观、价值观，切实解决好权力观、地位观、利益观问题，抵御各种消极的、腐朽思想的影响;要以正确的立场和科学的态度来认识纷繁复杂的客观事物，把握事物发展的规律。只有这样，才能站在时代的前列，团结和带领广大群众前进。
坚持以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观，是中国共产党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想，也是我们党执政理念的一次飞跃，具有重要的现实意义和深远的历史意义;既是一个重大的理论课题，又是一项艰巨的实践任务。弘扬方永刚精神，学习是基础，信仰是核心，践行是关键。全面落实科学发展观、构建和谐大连，需要我们大力弘扬方永刚精神，实事求是，知行合一。要在转变作风、努力实践上下工夫、见实效，不能坐而论道，不能把理论当作口号、当作政治装饰，更不能口是心非。只有这样，才能真正在群众中树立起“立党为公，执政为民”的形象，树立起党的声誉和威信，提高党的执政能力;才能使党的理论为群众所接受、所掌握，并且真正化为人民群众的内在追求和自觉行动，有力推进东北亚重要国际城市建设与和谐大连建设;才能使整个社会风清气正、和谐圆融。
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