自动化与信息工程学院学工办党支部现有党员11名，设支部书记、组织委员和宣传委员各一名，负责支部的日常工作。学工办党支部在校院两级党委的正确领导下，围绕学校学院中心工作，认真学习宣传、贯彻落实党的十九大精神、高校思想政治工作会议精神和习近平总书记系列重要讲话精神，扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化。
01强化制度建设，规范支部工作机制
学工办支部不断完善制度建设，规范支部工作机制。支部自成立以来，完成了数项院级学生管理和党员教育制度的制定、完善和修订。支部始终紧紧围绕学校中心工作来创建学习型党支部，发挥政治优势和组织优势，通过各种学习载体，注入学习型组织的理念，优化党支部的工作方式，创造出一个学习的大环境。在各项学习活动中，始终走在前面。
02注重队伍建设，充分发挥党员的先锋模范作用
支部每名党员按照“一个党员一面旗，立足岗位做贡献”的要求，踏踏实实做好学生工作，积极发挥着共产党员的先锋模范作用。
1.发挥领导带头作用。高勇、白华煜两位领导做到率先学、率先做、率先讲党课，以上率下，带动学工办支部的学习进度。紧密结合学工办工作实际，指导辅导员拓宽党建工作思路，以学生问题导向、端正思想作风、解决实际问题。
2.发挥政治引领的主体作用。学工办支部坚持把引导辅导员坚定正确的政治方向放在党支部建设的首位，深入学习贯彻落实“两学一做”教育实践活动，加强学习型党组织建设，不断提高辅导员用理论指导实践、解决问题、推动工作能力。在实际工作中，每名支部成员党员都以《准则》《条例》为底线，防止言行失范、防止底线失守，坚持 “以学生为本”，手机24小时开机，保证召之即来，来之能干，平时工作干在前，突发事件冲在前，服务学生想在前。
3.发挥规范党的组织生活方面的主体作用。学工办坚持以“三会一课”为基本制度，以十九大精神、高校思想政治工作会议精神和习近平总书记系列重要讲话精神为基本内容，突出政治学习和教育，突出党性提升，做到形式多样、氛围浓厚，扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化。
4.发挥团结凝聚师生方面的作用。学工办支部是团结和联系专业教师和学生的桥梁纽带。一方面，学工办对各个部门与学生对接的工作都能做到及时、高效、准确无误的完成;另一方面，对于学生的问题和诉求，第一时间与相关部门进行联系，解决学生的实际问题。
5.发挥党建带团建的影响作用
党建带团建，指导学院团委以服务和促进学生成长成才为主线，广泛开展多种形式的社会主义核心价值观教育活动，积极开展“和谐校园”“优良学风”“文明考风”等创建活动。思想建设传团建，利用院级党课、大骨班培训、经验交流会等机会使团员感受入党启蒙教育，及时了解党的动态，思想境界得提升。提高党员质量关口前移，在团员和积极分子阶段加强培养，使之发挥共青团员作为党的助手个后备军作用。丰富党支部与团支部特色活动，形成活动联系体系。利用重要纪念日联合党日活动与团日开展活动，加强党日活动与团日活动的融合。
03注重知行结合，搭建学习实践平台
一是搭建学习教育平台，学工办支部以重大纪念日为契机，不断丰富党员教育形式，加强党员教育内涵。十九大期间，学工办支部组织全体党员参观‘砥砺奋进的五年-追赶超越在陕西’主题图片展。图文并茂的展览鼓舞了支部的每一位党员，大家都对祖国的未来充满了信心。为增强党性教育，学工办支部组织全体党员参观陕西省高校德育教育基地——西北大学侯伯宇先进事迹展览馆，学习侯伯宇同志的爱党爱国、勇攀高峰、教书育人、淡泊名利的高尚品质和崇高精神。
二是搭建创新型人才培养平台。学工办支部遵循大学生成才规律，发挥自动化学科强有力的特色，在“理奥杯”科技平台上打造了一种全程化大学生科技课外活动模式：针对不同年级、不同情况的大学生开展分阶段分层次的课外科技活动,实现科技活动无缝隙覆盖大学培养的全程化。经过摸索实践，形成了“四结合”的有效模式，经过实践检验，形成的科技创新模式成果《理奥杯”平台下学生科技创新能力培养的探索与实践》被学校评为优秀校园文化成果二等奖，经过摸索-研究-实践-修正，申报的《理奥杯”平台下学生科技创新模式探索》项目获批次陕西省辅导员精品项目，在此项目衍生下，多篇论文荣在校思政论文评选中获奖，并公开发表。
三是搭建志愿服务平台。建成三级党员志愿服务体系，开展了西马志愿服务活动和西安市第三护理院的敬老爱老系列活动，循序渐进的拓展了党员志愿活动的服务领域, 增强了学生党员的责任感和奉献意识。
04创建品牌活动，提升党支部影响力
自动化学工办结合支部特点和岗位工作实际，与研究生1708支部和本科生14级二支部开展“结对共建——‘1+1+1’精准帮扶”活动，取得了显著的成效。
“结对共建——‘1+1+1’精准帮扶”活动推进了对困难生“精准帮扶”工作深入有效，以学工办支部为纽带，加强学生跨年级间的深入交流，以利于相互提高。本科生党员在共建过程中虚心向研究生优秀党员学习，辅导员作为教职工党员要主动发挥管理育人、服务育人作用，从思想上、生活上对结对共建支部的学生给予关心和帮抚。每一次活动的组织，都做到了事前充分调研，精心选择帮扶形式和内容，确保活动的实际成效。此活动学生受益，活动效果显著，经校组织部认可推荐参加全国第二届“两学一做”支部风采展。2019届毕业生中，被帮扶的26名建档立卡家庭学生、少数民族学生全部顺利毕业，实现就业率100%。
05围绕中心工作，争创优秀业绩
2019年，自动化学工办紧密围绕校、院中心工作，在队伍建设、学术研究、精细化教育、信息化管理等方面取得了丰硕的业绩：自动化学工办在2019年学生工作考核中获得第一名，团队申报2019年陕西高校辅导员工作精品项目获得立项资助，3名辅导员获得国家二级心理咨询师证，1人获得就业创业指导资格认证，3人获校优秀辅导员称号。11人指导学生参加社会实践，2人获社会实践省级先进个人，1人获校级社会实践优秀指导教师。1人指导学生挑战杯获省级一等奖，2人申报2019年度西安理工大学辅导员专项获得立项资助，1人申报2019年西安理工大学青年教学改革基金教学研究项目获得立项资，1人撰写学生工作案例在第二届陕西高校辅导员工作案例评选中获省二等奖。
新形势下，自动化学工办支部将继续深贯彻党的十九大精神，通过扎实的党务工作，筑牢党员的信仰防线，拓展党建活动阵地，不断增强支部的凝聚力、战斗力，发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，为学校和学院的建设和发展做出积极的贡献。
