同盟学校家访工作总结
家访分阶段进行，2021年春季开学，按照上级工作安排，使学生能以较好的状态进入到学习、生活之中，学校组织全体教师开展“教师访万家”家访活动。活动期间，教师们利用休息时间，上门沟通，电话联系，视频等与学生和家长进行线上沟通。这次活动对于进一步促进家校联系起到了助推作用，对于构建学校、家庭、社会三位一体的教育创设了良好的社会效应。今年寒假开学以后，我校把家访工作再次提升到日程上。
一、家访活动基本情况
本次家访活动要求全体教师全部参与，截止到3月底各班进行上门家访、线上家访得到25％，家访工作仍在继续进行。
二、精心组织家访活动
1、提早部署，要求具体。根据学校实的实际情况，具体布置家访的内容和注意事项及要求。
2、细化要求，突出重点。各班班主任和科任教师按照学校要求将被访学生分类进行家访，重点放在父母离异的单亲家庭，生活有特殊困难的学生家庭，行为偏差的学生家庭，学习困难的学生家庭，留守学生的家庭等开展重点家访，及时为他们排忧解难。
3、注重反馈，加强沟通。教师携带“家访登记表”进入家庭，家访后认真填写“教师访万家’活动登记表，及时反馈到学校，学校认真进行梳理，并逐步解决。
方案制定
学校班子成员开动员会 年级组家访动员会
四年级线上家访
五年级线上家访
六年级家访
七年级家访
八年级家访
家访登记表
本次家访只进行了3月份，我们及时把握到家长对学校教育工作中的要求与建议，全面听取了社会各层面对我校教育的意见，发现并弥补学校教育教学过程中的不足之处，进而推动教师自觉改进教学方法，提高教学水平，促进了学校教育教学工作的和谐发展。4月份的家访工作将会一如既往的进行。
获嘉县同盟学校
2021年3月25日
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