自定义文字
首页/栏目/内容头部广告位(手机)

学校文明办公室评比活动总结(共8篇)

admin 2021-10-21 10:05:29 浏览量

内容头部广告位(手机)

第1篇:学校文明办公室评比方案

学校文明办公室评比方案

办公室是反映学校师表形象的重要窗口,为了创造整洁美观、文明有序的办公环境,营造健康和谐、积极向上的工作氛围,学校决定开展文明办公室评比活动。

一、参评办公室

全校各年级教师办公室和学科组办公室。

二、方式、范围

1、检查方式:

分定期检查与不定期检查相结合,对处室办公室及教师办公室进行检查评比。

2、检查范围:

包括教师(工作人员)工作纪律、室内卫生、物品摆放、安全规范、文化建设等五个方面。

三、奖励标准、方法

1、每月对各办公室进行四次以上检查。

2、每月总评第

一、二名办公室给予一定奖励,供办公室开展活动使用。 具体评比办法见《罗州乡中心小学文明办公室考核评比细则》

罗州乡中心小学2013年4月1日

第2篇:文明办公室评比总结

文明办公室评比总结

12月29日上午,由赵志峰校长带队,教导主任刘玉会、政教主任东靓、各年级主任人员组成的5人考评小组对我校7个办公室进行了考评。

开展此项活动以来,各办公室都积极行动,为争创文明办公室而努力工作,使单位的办公室面貌、卫生面貌进一步加强,工作秩序明显改善。人员工作热情明显提高,同事关系更加融洽,工作氛围更加和谐。主要体现在以下方面:

(一)组织领导有力,领导以身作则。

各办公室领导对文明办公室创建工作非常重视,在创建活动中,多次召开动员会议,并经常研究,指导、督促创建工作,提高了广大干部职工的创建意识和参与意识,使创建活动有了比较扎实的群众基础,并制定详实的创建工作规划,有目标、有措施,任务落实到每一个人。

(二)思想教育深入,行业作风扎实。

各办公室都不断创新教育形式,加强政治学习和业务学习,引导广大干部职工坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观。不断提高办公室文化氛围,制定了学习制度,规定每周不少于两小时的集中学习时间,充分调动了各教师的学习积极性,掀起了学习的高潮,提高了教师的政治素质、业务素质和职业道德素质。

(三)制度规范健全,工作体制透明。

各办公室都按照“高起点,高标准,严要求”的思路,建立起规范化、制度化、科学化的工作制度,坚持用制度管理人、规范人。各年级根据教师队伍的特殊性公开的指导思想,从教师的角度出发,扎扎实实工作。

(四)绿化美化力度大,环境优美舒适。

为提高办公室的卫生保洁效果,各办公室都制订了科室清洁卫生轮值表,明确责任,并在办公室内张贴有禁止吸烟的标志,为提高绿化美化效果,二楼办公室、前三楼办公室、校长办公室内摆放了植物,整体观感舒适。

通过本次评比活动,掀起了了教师热爱环境、热爱校园、热爱办公室、热爱生活热潮,促进了教师之间的团结协作能力,加深了同事间的感情,进一步提高了教师争创文明的的积极性。

第3篇:文明办公室评比总结

文明办公室评比总结

7月7日上午,由聂以清书记带队,党委委员、纪委委员、党政办公室、城建办公室抽调人员组成的5人考评小组对政府10个办公室、11个镇直单位进行了考评,经考评小组对照评分标准进行评分后,计划生育办公室以总分第一名的成绩获得了文明办公室称号。

开展此项活动以来,各办公室都积极行动,为争创文明办公室而努力工作,使单位的办公室面貌、卫生面貌进一步加强,工作秩序明显改善。人员工作热情明显提高,同事关系更加融洽,工作氛围更加和谐。主要体现在以下方面:

(一)组织领导有力,领导以身作则。

各办公室领导对文明办公室创建工作非常重视,在创建活动中,多次召开动员会议,并经常研究,指导、督促创建工作,提高了广大干部职工的创建意识和参与意识,使创建活动有了比较扎实的群众基础,并制定详实的创建工作规划,有目标、有措施,任务落实到每一个人。

(二)思想教育深入,行业作风扎实。

各办公室都不断创新教育形式,加强政治学习和业务学习,引导广大干部职工坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观。党政办公室、民政事务所、项目办公室、三科采取自学与集中学习相结合的学习方式,制定了学习制度,规定每周不少于两小时的集中学习时间,充分调动了干部职工的学习积极性,掀起了学习的高潮,提高了干部职工的政治素质、业务素质和职业道德素质。

(三)制度规范健全,工作体制透明。

各办公室都按照“高起点,高标准,严要求”的思路,建立起规范化、制度化、科学化的工作制度,坚持用制度管理人、规范人。农村公路管理站按照政务公开的指导思想,以及群众关注的热点、敏感问题及重大事项为重点,将职责权限、服务承诺等情况上墙公开,监管一科还聘请了政风行风评议监督员,设置了政风行风评议箱,增强了民主监督和民主管理。

(四)绿化美化力度大,环境优美舒适。

为提高办公室的卫生保洁效果,各办公室都制订了科室清洁卫生轮值表,明确责任,并在办公室内张贴有禁止吸烟的标志,为提高绿化美化效果,党政办公室、计划生育服务站、工业招商办在室内摆放了植物,整体观感舒适。

第4篇:杨木中心学校文明办公室评比活动总结

2014年杨木中心学校文明办公室评比活动总结

本学年全体教师会上发出“杨木乡中心学校文明办公室”活动倡议以来,各办公室教师积极投入此项活动,呈现出办公室干净整洁、办公室个性化布置美观、办公室教师文明办公等良好状态。但在检查过程中,我们也发现有的办公室对检查组意见整改不及时,有的办公室卫生和物品摆放保持不够好,有的教师在上班时间做与教学无关的事现象。希望全体教师发扬优点、改正不足,促进文明办公室创建工作有效深入开展。(注:领导办公室不参加评比)

综合各办公室的检查得分和平时抽查情况, 2013年---2014 年第二学期文明办公室”评比结果: 2013年9月文明办公室有:

四年组、五年组、艺体组、英语组、学前组。 2013年10月文明办公室有: 四年组、五年组、艺体组、学前组。 2013年11月文明办公室有: 一.二年组、五年组、学前组。 2013年12月文明办公室有: 四年组、五年组、英语组、学前组。 2014年3月文明办公室有:

四年组、五年组、英语组、一.二年组、2014年4月文明办公室有: 四年组、艺体组。

2014年5月文明办公室有:

四年组、五年组、英语组、一.二年组。

第5篇:文明办公室评比方案

文明办公室评比方案

为了加强学校常规管理,树立文明办公之风,提高教师办公效率,特制定文明办公室评比方案。

评比内容

一、职业道德

1、严格遵守《教师职业道德》用教师的标准严格要求自己,言语文明、举止文明大方、服饰穿着得体。

2、严格遵守学校各项规章制度,顾全大局,服从学校安排不斤斤计较个人得失。

3、同事之间彼此尊重,相互关心,真诚相待,积极向上,有良好的凝聚力。

二、劳动纪律

1、上班时间严格遵守教师职责,不做与教学无关的事宜。

2、严格执行学校作息时间,不迟到早退。有特殊情况需外出,须向值勤领导请假。

3、按照要求参加学校组织的各种集会和活动,如到会情况、出操、兴趣小组辅导等,不迟到早退,不无故缺席。

4、传播正能量,为学校发展建言建策,不讨论或少讨论社会的阴暗面或不良现象,精神饱满地投入到教学中。

三、卫生保洁

1、办公室制订值日轮流表,并张贴上墙,值日教师要认真负责,做好办公室清洁卫生工作,以及电脑、饮水机等开关工作。

2、办公室环境好,窗明几净,做到地面无纸屑,墙面顶面无蛛网、污迹,室内无卫生死角,无废弃杂物堆放,及时清理垃圾,卫生用具摆放整齐。

3、爱护公用品,办公桌、橱柜、电脑、饮水机、电话机等器具能妥善保管,并做到各器具无污迹、积尘、电器用品要确保人走断电,低碳环保,厉行节约。

4、办公室布置简朴、大方、整洁、办公桌上书籍、簿本等物品摆放整齐。

四、教育教学工作

1、爱岗敬业,勤奋工作,认真做好“教学五认真”,即“备课认真、上课认真、批改认真、反思认真、教研认真”。能够良好地完成教育教学任务。

2、积极开展“学习型办公室”创建活动,办公室学习、教研氛围浓厚。

3、热情主动地完成校布置的各项任务,尽心尽责,保证质量。

评比及奖励方法

每月由办公室自评一次,办公室互评一次,学校领导考评一次,分别计分,每学期评选一到二个文明办公室,由学校统一奖励。

第6篇:文明办公室考核评比细则

文明办公室考核评比细则

一、卫生整洁(5分)

1、环境卫生(3分)

1)办公室内地面干净整洁无杂物。(发现一处杂物扣0.1分)

2)办公室内桌椅等摆放有序,给人以和谐感觉。(摆放不整齐视情况扣0.2-1分)

3)教具、饮水机干净无污迹。(发现一处污迹扣0.1分)

4)门窗干净、墙面整洁无污渍。(发现一处污迹扣0.1分)

5)墙上无黏贴物。(发现一处扣0.2分)

2、物品摆放(2分)

1)办公桌上物品摆放整齐。(发现一处不整齐的扣0.1分)

2)地面上尽量不摆放其他物品,若有应摆在合适位置且整齐。(摆放不整齐的扣0.1-0.5分)

3)柜顶上干净无杂物,且柜门关锁好。(有杂物的扣0.2分)

4)清洁用品如:桶、扫帚、盆架等放在合适位置且整洁。(不整洁或摆放凌乱的扣0.1-0.3分)

二、文化和绿化(2分)

1)办公室张贴文明办公室创建标准和值日表。(没有的扣0.5分)

2)办公室有一定绿化和文化布置,有一定内涵,简洁大方。(布置不到位或没有的扣0.2-0.5分)

三、节能安全(3分)

1)下班和办公室无人时能及时关闭电脑、饮水机等设备。(发现一次扣0.2分)

2)无长明灯等现象。(发现一次扣0.2分)

3)办公室无人时能关锁好门窗。(未关发现一次扣0.2分)

4)勤俭节约:提倡无纸化办公,不浪费办公用品。(发现一次扣0.2分)

四、奖励

每月由学校中层人员组织检查4次以上,上、下校点总分第

一、二名分别给予一定奖励。

第7篇:文明寝室活动评比总结

文明寝室活动评比总结

为了积极响应学校号召,充分发挥学生公寓的育人功能,使学生们自觉养成良好的生活、卫生习惯,为同学们营造一个温馨舒适的学习、生活环境,我院于4月份开展了“文明寝室活动月评比”活动。本次活动得到了学校领导与各系、部的大力支持,卜院长带领学生处及各系、部学生科长多次深入宿舍进行抽查和指导。在生活辅导员的带领下,学生会各部门利用休息时间辛苦工作,保证了本次活动的顺利开展,全体同学的积极参与使评比活动收到了理想效果。

此次“文明寝室”评比活动侧重于寝室内务评比。评比结果不仅仅是当日检查评分,更注重日常的内务检查,政治辅导员的抽查和生活辅导员每天打分也作为评比依据。为保证评比的公正、公平,保证检查程序的规范,辅导员分别召开学生会各部门以及各寝室长开会,就此次评比的细则和要求及评比程序进行了详细的指导。每位学生会干部一丝不苟,认真地对每一间寝室进行点评打分。经过严格评审,最后有 14个寝室获得“优秀寝室”称号。

本次 “文明寝室评比”活动的开展,进一步提高了我院学生寝室建设的水平,营造了良好的生活氛围,加强了文明生活习惯的意识,学生宿舍总体内务状况得到了进一步的提高。希望获奖的寝室能把“文明寝室”的荣誉保持下去,不骄不躁;未获奖的寝室,应积极借鉴获奖寝室的经验,将内务质量提上去。相信在全体学生的努力下,能创造出一个整洁、舒适的生活环境。

优秀寝室及个人如下:

1#宿舍优秀寝室 105寝09(3)勘探 、108寝09(3)勘探 、210寝10(3)采矿、307寝10(3)合班、318寝10(3)勘探、608寝09(3)机电

2#宿舍优秀寝室216寝07(5)选煤、304寝09(3)社区、516寝09(3)供热、620寝09(3)供热

4#宿舍优秀寝室203寝09(3)心理、305寝10(3)汽车检修、310寝09(3)建筑设备、502寝09(3)深加工

优秀个人:

1# 2#411寝 顾佰卉10(5)计算机、418寝 赵晓凤09(3)电气、420寝 张力文09(3)计算机、409寝 马卉10(3)计算机、218寝 腾飞10(3)深加工、520寝 许雪娇、吕书娜、刘晓驹09(3)建筑、408寝 魏巍、史珊珊09(5)电商

4#205寝甄磊 徐镇南10(3)焊接 、318寝 王吉元 蔡曦露 谭冬鹤09(3)建筑电气、311寝 李绍伟09(3)建筑电气、405寝 王琪09(3)工程造价、407寝 徐文彬10(3)建筑设备、416寝 张春雨10(3)建筑电气、501寝

刘金亮09(3)深加工

第8篇:文明寝室评比活动总结

2017年“文明寝室”评比活动总结

为了美化校园环境、加强我校精神文明的建设、丰富学生校园课余生活、倡导和树立健康积极向上的学习氛围,我校少先队大队特开展了此次“文明寝室评比”活动。在此次活动中,我校教导处和少先队大队秉承“公平、公正、严格”的态度,按计划对我校

五、六年级学生宿舍进行了评比,经过精心的筛选,共评比出5个文明寝室。

从整体上说,此次活动开展地比较顺利,完成地也比较好。但是我校属于小学阶段,学生都还小,所以在经验及能力上都还有所欠缺。因此针对此次活动,我代表参加此次活动的全体工作 人员作一下几类总结:

1、我校各成员的工作态度相对认真、工作也比较到位、工作勤勤恳恳。应当继续保持和进一步改善发扬。

2、此次评比活动使宿舍文化建设工作更如人心,发动了 每位同学积极投身到创建文明宿舍的活动中来,并且比较配合的完成了此次活动,为我校老师与我校全体同学们以后能融洽相处打下了良好的基础。

3、我校寝室卫生风貌整体较好,应当继续保持,争取做到把自己的寝室当做自己的家一样去整理、爱护,把室友当做是自己的兄弟姐妹去对待,共创和谐文明寝室,打造和谐文明的石垭小学。

不过还存在一些问题需要我们去改进和完善。总结为以下几个方面的问题:

1、在检查宿舍中存在部分寝室卫生较差、角落卫生处理的不够彻底,垃圾场时间不到,部分寝室存在侥幸心理,把宿舍的整理工作当成使一种表面工作,针对这些问题我们没有做出及时的讲解和处理,造成下次查寝时仍然没有进步。

2、在组织活动方面,由于整个活动安排地比较紧蹙,因此在准备方面做得不够充分,对流程和人员分配不够明确。造成评分标准出现不够严密统一的问题。

3、由于整个活动安排相对紧蹙,前期宣传工作不到位,虽然在开展之前的查寝中我们都口头的通知每个寝室成员及寝室长,但小部分寝室在接受查寝时仍表现得不够积极,甚至不知道这回事。

通过此次活动,我对参加此次活动的全体工作人员提以下几个建议:

1、为了保证寝室的安全与卫生,对寝室卫生及安全设施的检查应当更为严格。

2、对于我校的成员在检查过程中个人工作态度应当要求更高。

3、检查寝室卫生的同时应当秉承公平、公正、公开的态度。

4、检查寝室卫生的通知的下达应当及时且准时,不得下达过早或过晚,以免影响寝室卫生检查的真实性,达不到预期效果。

5、班干部和室长成员必须做到以身作则。

此次活动,旨在提高学生自我管理能力、美化大家的生活环境。在大家的共同努力下,此次“文明寝室评比活动”收获了完美的结局。我们将通过不懈地坚持和奋斗,争取在未来把工作做得更好,。

平昌县石垭小学 2017年6月14

学校办公室评比总结(共9篇)

五年级办公室评比总结

文明办公室评选总结(共4篇)

学校办公室文员总结

办公室活动总结

内容底部广告位(手机)
留言与评论(共有 0 条评论)
验证码: