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2011年学校创先争优述职述廉材料

admin 2020-04-29 12:01:01 浏览量

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2011年学校创先争优述职述廉材料

在认真学习市委《关于深入贯彻落实科学发展观扎实开展创先争优活动的意见》,结合学校实际开展创先争优活动后,我感受颇深。为扬长避短,更好的发挥做为一名党员的先锋模范作用,本人结合自己在活动中的实际,作出如下述职报告:

一、当学习典范,做儒雅教师,模范践行“一个党员一盏灯”。

争先创优有丰富的内涵,要对其精神实质的把握,自己要牢固地树立终身学习的理念。在活动中,我做到潜心学习,不断提升自己的教育教学及管理素质,认真进行批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,并真诚希望各位老师监督、指导工作中的一言一行,教职工的每一次悉心建议,都是我工作中的加油者。通过学习,我成为了广大教师工作中的志同者,生活中的同行者,精神上的知心朋友。

二、当旗帜护手,做党性卫士,模范践行“一支粉笔两袖清”。

在工作和生活中,我始终坚持遵守廉洁从教规定,不向学生推销任何商品,不强制学生集体购买复习资料、教辅读物和自立名目乱收费、乱罚款。在与学生家长交往中,不接受学生家长宴请,不收受学生家长礼品或让学生及家长为个人提供服务。

同时,我自觉做到不从事第二职业、不经商、不利用节假日办各种收费补习班;自觉履行课后辅导学生的责任和义务,对学困生进行无偿辅导,不搞有偿家教;未经学校批准,不参与和介绍学生参与社会力量举办的办学机构的教育教学活动。

三、当服务义工,做校长助手,模范践行“一把尺子量到底”。

在日常工作和生活中,我尽职尽责,深入一线,深入教师群体,每月与老师座谈一轮次,了解广大教师的心声与需求,自觉、公正维护教师的切身利益,做教师的知心朋友。做校长的诤友,做到知无不言,言必守信。

四、当创新能手,做先进使者,模范践行“一个党员一面旗帜”。

工作中,我自觉运用科学理论武装自己,在师德修养方面争先创优,严格遵守学校一切规章制度,对待工作认真负责、任劳任怨、按质按量按期完成学校布置的各项工作。认真培育共产主义事业的接班人,遵纪守法,爱岗敬业,言传身教,在教育观念方面争先创优,自觉参加业务进修和学习,努力掌握现代化教育方法和教学手段,提高教书育人的能力和水平,自觉推进素质教育的实施。着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质。控制考试次数,适量、适度布置作业,不加重学生课业负担,不用作业惩罚学生;不歧视、排斥差生、特困生和残疾生,不侮辱学生人格,不体罚学生或变相体罚学生;不动辄让家长到校训斥学生家长。知识结构方面争先创优,不能安于现状,因循守旧,不思进取。要结合当前课程改革的实际,及时地研究新情况,解决新问题,这样才能走在时代的前面,才不会被时代所淘汰。不断以新的知识充实自己,不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境界。教学艺术方面争先创优,在教学上精益求精,认真备课,精心设计教案,做到不备课不讲课,不重复使用旧教案,努力形成个性化教案,认真上好每一天的每一节课,鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题,允许学生敢于提出自己的不同意见,民主公平地对待每一个学生,创设良好的班级气氛和师生关系,注意发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。

五、当红歌颂者,做经典人生,模范践行“一个声音唱到底”。

红歌能唤起人们的红色记忆。红色歌曲大都是当时历史实践的产物,它是当时革命实践的真实写照。我在传唱歌曲,我懂得有许多红歌首先就是在广大人民群众中传唱的,后经词、曲作者收集、加工和整理被推广的,它脍炙人口,便于记忆。列宁说过:忘记过去,就意味着背叛!唱响红色歌曲是唤起我对红色的记忆。类似“青年人像早晨八九点钟的太阳”“世界上最怕认真二字”“事业是干出来”等伟人名人经典语录等促使我在工作和生活中提起了精气神。

标签:2011   学校   创先争优   述职   述廉   材料
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