根据党支部关于召开2024年组织生活会的通知要求，我认真学习了党的二十届三中全会精神，深入研习了党规以及《中国共产党章程》《条例》《中国共产党支部工作条例（试行）》等党内法规。通过与支部党员开展深入的谈心谈话，广泛听取大家的批评意见，我对自身进行了全面的反思与深刻剖析，认真对照检查，查找自己在“四个带头”方面存在的问题，并明确了整改方向，制定了整改措施。现将个人对照检查情况汇报如下：
一、存在的主要问题及表现
（一）围绕严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面。一是政治敏锐性欠缺。在复杂多变的社会舆论环境中，我对潜在政治风险的洞察能力不足。如今网络信息传播迅速，当网上出现歪曲党的历史、抹黑英雄人物等不当言论时，虽然内心清楚这些言论是错误的，但没有及时站出来进行有力的驳斥和批判。我错误地认为这只是网络上的个别现象，与自己的工作和生活关联不大，没有充分意识到这些错误言论会对党的形象和群众思想造成严重的负面影响，缺乏从政治高度看待此类问题的意识，没有积极主动地履行维护党的政治形象和团结统一的责任。二是上级决策部署理解与传达落实不到位。在传达和落实上级有关政策和决策部署时，我有时只是简单地转发文件或口头传达，没有结合本单位的实际情况进行深入解读和分析。以落实上级关于加强作风建设的相关要求为例，我仅仅按照文件要求传达了具体内容，没有进一步深入分析这些要求对本单位工作的重要意义和具体操作方法，导致部分党员干部对政策理解不透彻，在执行过程中出现偏差，影响了工作的整体推进效果。作为办公室主任，没有起到良好的桥梁和纽带作用，使得政策在基层落实中打了折扣。三是党内政治生活存在“好人主义”。在组织生活会和民主评议党员等党内政治生活中，批评与自我批评不够深刻，存在避重就轻的现象。对于其他同志存在的问题，我往往碍于情面，不敢直接指出，担心影响同志之间的关系，导致批评意见浮于表面，没有真正达到“红脸出汗”的效果。比如在一次组织生活会上，对一位同志在工作中存在的责任心不强的问题，我只是简单提及，没有深入剖析问题的根源和可能带来的危害，没有起到帮助同志改进问题、共同进步的作用，不利于维护党内政治生活的严肃性和纯洁性，也在一定程度上削弱了党组织的凝聚力和战斗力。
（二）增强党性、严守纪律，砥砺作风方面。一是党性修养自觉性不足。虽然我能够按时参加党组织的各项学习活动，但在日常工作和生活中，主动加强党性修养的意识还不够强，缺乏系统性和持续性的自我修炼。工作繁忙时，我就会忽视对党的理论知识的学习，没有把学习作为一种自觉的行为和生活方式，导致对党的创新理论理解不够深入，党性观念有所淡化。在处理一些复杂问题时，不能始终以党员的高标准严格要求自己，缺乏从党性原则的角度去思考和解决问题的意识，有时会出现畏难情绪和功利思想。二是纪律执行不够严格。在遵守工作纪律方面，尽管我基本能按时上下班，但偶尔会出现迟到早退的情况。遇到恶劣天气或交通拥堵时，我没有提前做好应对措施，导致上班迟到几分钟。虽然时间不长，但这种行为反映出我对工作纪律的重视程度不够，没有将纪律要求真正内化于心、外化于行。在遵守廉洁纪律方面，虽然我能够严格遵守廉洁自律的各项规定，但在一些细节问题上还存在不够严谨的地方。比如参加一些公务活动时，对于一些超标准的接待虽然能够婉言拒绝，但有时会碍于情面，没有坚决抵制，存在一定的侥幸心理。三是工作作风不够扎实。在工作中存在形式主义的倾向，有时过于注重工作的形式和表面效果，而忽视了工作的实际内容和质量。在撰写工作报告和总结时，为了追求内容的丰富和形式的美观，我会花费大量时间在文字的修饰和排版上，而对报告所反映的工作实际情况和存在的问题缺乏深入的研究和分析，导致报告的实用性和针对性不强。在工作落实上，有时存在重部署、轻检查的现象，对一些工作任务安排下去后，没有及时跟进检查落实情况，导致一些工作不能按时完成或完成质量不高，影响了工作的整体进度和效果。作为办公室主任，这种工作作风会对整个办公室的工作氛围和工作成效产生不良影响。
（三）在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。一是担当意识不强。在面对一些重大任务和复杂问题时，我有时会存在畏难情绪，缺乏主动担当的勇气和决心。在负责一项涉及多个部门协调的重点工作时，由于各部门之间存在利益分歧和沟通不畅的问题，工作推进遇到了很大的阻力。在这种情况下，我没有积极主动地去协调各方关系，寻找解决问题的办法，而是寄希望于上级领导出面协调，导致工作进展缓慢，错过了最佳的工作时机。这反映出我在工作中缺乏担当精神，没有充分发挥作为办公室主任的协调和推动作用，没有为其他同事树立良好的榜样。二是创新能力不足。在工作中，我习惯于按照传统的思维方式和工作方法开展工作，缺乏创新意识和创新能力。在办公室的日常管理工作中，仍然沿用过去的一些管理模式和工作流程，没有根据新形势、新任务的要求进行优化和改进。对于一些新的管理理念和技术手段，如信息化办公系统、大数据分析等，虽然有所了解，但没有积极主动地去学习和应用，导致办公室的工作效率和管理水平没有得到有效提升。在推动工作创新方面，缺乏主动探索和实践的精神，总是担心创新会带来风险和不确定性，不敢轻易尝试新的方法和举措。三是工作标准不高。在工作中，我满足于完成基本任务，缺乏追求卓越的精神和高标准、严要求的工作态度。在文件起草工作中，有时只是按照领导的要求完成了基本内容的撰写，没有对文件的质量进行严格把关，导致文件中存在一些错别字、语句不通顺等问题。在组织会议和活动时，虽然能够保证会议和活动的顺利进行，但在细节方面考虑不够周全，有时会出现一些小的失误，如会议资料准备不充分、活动现场布置不够合理等，影响了会议和活动的效果。这种工作标准不高的问题，反映出我在工作中缺乏精益求精的精神，没有充分发挥自己的潜力和能力。
（四）履行全面从严治党政治责任方面。一是对办公室党风廉政建设工作重视不足。虽然我能够认识到党风廉政建设的重要性，但在实际工作中，对办公室党风廉政建设工作的具体落实和监督检查不够到位。没有定期组织办公室人员开展党风廉政教育活动，只是在上级要求时才进行一些简单的传达和学习，导致办公室人员对党风廉政建设的认识不够深刻，缺乏廉洁自律的意识和自觉性。在对办公室人员的日常监督管理方面，存在失之于宽、失之于软的问题，对一些苗头性、倾向性问题没有及时发现和纠正，没有做到防患于未然。二是“一岗双责”落实不力。作为办公室主任，在抓好业务工作的同时，我没有很好地履行党风廉政建设“一岗双责”的责任。在安排工作时，往往只注重业务工作的任务和要求，而忽视了对党风廉政建设工作的强调和部署。在与办公室人员进行谈心谈话时，主要关注的是工作进展和业务问题，对他们的思想动态和廉洁自律情况了解不够深入，没有及时发现和解决他们在思想和作风方面存在的问题。这种“重业务、轻党建”的现象，不利于办公室整体工作的健康发展，也影响了全面从严治党政治责任的有效落实。三是对办公室制度建设和执行情况监督不力。在办公室制度建设方面，虽然制定了一系列的规章制度，但在实际执行过程中，存在制度执行不到位的问题。对于一些请假制度、办公用品管理制度等，部分人员存在违反制度的情况，但我没有及时进行严肃处理，导致制度的权威性受到影响。在对制度执行情况的监督检查方面，缺乏有效的监督机制和方法，没有定期对制度执行情况进行检查和评估，不能及时发现制度存在的漏洞和不足，也不能及时督促相关人员进行整改，影响了办公室工作的规范化和制度化建设。
二、存在问题的原因分析
（一）政治思想方面。理论学习不够深入系统。虽然我能够积极参加各类政治学习活动，但在学习过程中，存在实用主义倾向，往往是为了学习而学习，缺乏系统性和深入性。对党的创新理论特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，没有做到全面系统、融会贯通，只是满足于一知半解，没有真正学深悟透其精神实质和丰富内涵。在学习方式上，主要以集中学习和个人自学为主，缺乏深入的思考和研讨交流，没有将理论学习与实际工作紧密结合起来，导致理论指导实践的能力不足，政治敏锐性和政治鉴别力不够强。
（二）宗旨意识方面。群众观念有所淡化。随着工作时间的增长和工作环境的变化，我与群众的联系逐渐减少，对群众的需求和诉求了解不够深入，没有真正把群众的利益放在首位。在工作中，更多地考虑的是如何完成上级交办的任务，而忽视了群众的实际感受和需求，缺乏为群众办实事、解难题的主动性和积极性。没有深刻认识到全心全意为人民服务是党的根本宗旨，没有将宗旨意识贯穿到工作的全过程和各方面。作为办公室主任，服务是办公室的一项重要职能，但在实际工作中，服务意识还不够到位。在为领导服务、为部门服务、为基层服务时，有时会存在态度不够热情、服务不够周到的情况。对于一些服务对象提出的问题和要求，没有及时给予回应和解决，存在推诿扯皮的现象，影响了办公室的形象和工作效率。这反映出我在服务意识方面还存在差距，没有真正树立起“以人民为中心”的发展思想。
（三）能力本领方面。学习能力不足。面对新形势、新任务和新要求，我没有及时更新知识结构，提升自身的能力素质。在学习新知识、新技能方面，缺乏主动性和紧迫感，没有养成良好的学习习惯。对一些与工作相关的政策法规、业务知识和管理技能的学习不够深入，掌握不够熟练，导致在工作中遇到一些新问题、新情况时，缺乏有效的应对方法和解决措施，工作能力和水平不能适应时代发展的需要。在工作中，我受到传统思维模式的束缚，习惯于按部就班地开展工作，缺乏创新思维和创新意识。对一些新的理念、新的技术和新的方法，缺乏学习和探索的热情，不敢大胆尝试和实践。在面对工作中的困难和挑战时，往往局限于已有的经验和做法，缺乏开拓创新的勇气和决心，导致工作缺乏亮点和特色，难以取得突破性进展。
（四）纪律作风方面。随着工作经验的积累和工作成绩的取得，我逐渐产生了骄傲自满的情绪，对自己的要求也有所放松。在遵守纪律和规矩方面，缺乏持之以恒的精神，有时会出现麻痹大意的思想，认为一些小的违规行为不会产生严重的后果。在工作作风上，缺乏艰苦奋斗的精神，存在贪图安逸、追求享受的现象，对工作中的困难和问题缺乏攻坚克难的决心和毅力。虽然我对党的纪律和规矩有一定的了解，但在实际执行过程中，没有真正将纪律要求内化于心、外化于行。在面对一些诱惑和干扰时，缺乏坚定的立场和清醒的头脑，容易受到外界因素的影响。对一些违反纪律和规矩的行为，没有及时进行制止和纠正，甚至在个别情况下还存在随波逐流的现象，这反映出我在纪律意识方面还存在较大的差距，需要进一步加强纪律教育和自我约束。
三、下一步整改方向及措施
（一）加强政治理论学习，提高政治站位。深入学习党的二十届三中全会精神，全面系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持读原著、学原文、悟原理，做到学深悟透、融会贯通。制定每周、每月的详细学习计划，明确学习内容、学习时间和学习目标，确保学习的系统性和连贯性。同时，加强对党的路线方针政策、党规党纪以及业务知识的学习，不断拓宽知识面，提高综合素质。创新学习方式方法。除了参加集中学习和个人自学外，积极参加各类专题研讨、培训讲座、实地调研等活动，加强与其他党员干部的交流和学习，分享学习心得和体会。充分利用“学习强国”等在线学习平台，及时了解党的最新理论成果和政策动态，拓宽学习渠道，增强学习效果。注重将理论学习与实际工作相结合，通过学习解决工作中遇到的实际问题，不断提高运用理论指导实践的能力。
（二）强化宗旨意识，提升服务水平。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，坚持以人民为中心的发展思想，主动深入基层、深入群众，了解群众的所思所想所盼，倾听群众的意见和建议，切实解决群众关心的热点难点问题。定期开展走访调研活动，建立与群众的常态化联系机制，及时掌握群众的需求变化，为群众提供更加精准、高效的服务。作为办公室主任，要进一步强化服务意识，提高服务质量和水平。在为领导服务方面，要准确把握领导的工作思路和要求，提前做好各项准备工作，为领导决策提供有力的支持和保障。在为部门服务方面，要加强沟通协调，积极主动地帮助部门解决工作中遇到的困难和问题，提高工作效率。在为基层服务方面，要简化办事流程，提高服务效率，对基层反映的问题要及时给予回应和解决，做到件件有回音、事事有着落。
（三）提升能力本领，勇于担当创新。针对自身能力不足的问题，制定详细的学习提升计划，加强对办公室业务知识、管理知识、信息技术等方面的学习。积极参加各类业务培训和学习交流活动，不断更新知识结构，提升业务能力和综合素质。注重在实践中锻炼自己，通过承担一些重要工作任务，积累工作经验，提高解决实际问题的能力。打破传统思维模式的束缚，积极培养创新思维和创新意识。关注行业发展的最新动态和趋势，学习借鉴先进的管理理念和工作方法，结合本单位的实际情况，勇于探索创新工作方式方法。在面对工作中的困难和挑战时，要敢于担当、勇于负责，主动作为、攻坚克难，积极寻找解决问题的办法和途径，不断推动工作取得新的突破和进展。
（四）严守纪律规矩，强化责任落实。加强纪律教育，增强纪律意识。认真学习党的纪律和规矩，特别是政治纪律和政治规矩，深刻领会其内涵和要求，做到心中有戒、行有所止。定期组织办公室人员开展纪律教育活动，通过学习典型案例、观看警示教育片等方式，增强他们的纪律意识和廉洁自律意识，营造风清气正的工作环境。自觉遵守党的各项纪律和规矩，严格执行中央八项规定及其实施细则精神，坚决反对“四风”。在工作和生活中，要时刻保持清醒的头脑，自觉抵制各种诱惑，做到廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家。加强对自身的监督和约束，主动接受组织和群众的监督，做到言行一致、表里如一。切实履行党风廉政建设“一岗双责”的责任，在抓好业务工作的同时，将党风廉政建设工作与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。定期研究办公室党风廉政建设工作，分析存在的问题和不足，制定针对性的措施加以整改。
