1.
积土成山，点赞这些“升级”。
滴水穿石，点赞这些“晋级”。
积水成渊，点赞这些“降级”。
2.
一为忠诚于党、忠诚于人民的“卫士”，在初心不改、本色不变中坚定理想信念。
二为敢于斗争、敢于胜利的“斗士”，在筚路蓝缕、胼手胝足中涵养风骨气节。
三为来之能战、战之必胜的“勇士”，在踔厉奋发、踵事增华中砥砺实干担当。
3.
以党为先，情系群众，种下“一心为公”的种子。
扑下身子，深入基层，种下“一切唯实”的种子。
公正凛然，守诚报真，种下“一身正气”的种子。
4.
内要补足精神“钙质”，外要做到“风雨不动安如山”。
内要仔细寻找“短板”，外要做到“一山更比一山高”。
内要剖析检视“堤坝”，外在做到“目不眩于五色之惑”。
5.
紧盯“发展需求”，写好“精准引才”文章。
做好“培训提升”，写好“潜心育才”文章。
实现“才尽其用”，写好“科学用才”文章。
6.
坚定信念扬号角，点亮人生方向“航标灯”。
奋斗不息擂战鼓，点亮意志品质“探照灯”。
雄心万丈谱赞歌，点亮为民服务“聚光灯”。
7.
青年干部当涵养“一片丹心图报国”的志气。
青年干部当身具“不破楼兰终不还”的骨气。
青年干部当坚定“会当水击三千里”的底气。
8.
“阅已”即检阅自己，做政治坚定的明白人。
“越己”即超越自己，做本领高强的多面手。
“悦己”即愉悦自己，做充满正能量的小太阳。
9.
深耕基层“沃土”挑伯乐之责。
立足长远“蓝图”才用得其所。
优化引凤“梧桐”苦留才之心。
10.
“一心一意”练好“基本功”，能够“站得稳”。
“一以贯之”增强“意志力”，能够“顶得住”。
“一鼓作气”提振“精气神”，能够“冲得上”。
11.
打好“引才牌”，筑巢引凤。
打好“育才牌”，固本培元。
打好“用才牌”，才尽其能。
12.
人才培养，要走好信仰之路。
人才培养，要走好为民之路。
人才培养，要走好修身之路。
13.
在强化政策激励上做“加法”。
在打通体制壁垒上做“减法”。
在引进使用人才上做“乘法”。
在解决后顾之忧上做“除法”。
14.
以史为鉴，瞄准前行“灯塔”。
以史为鉴，发扬奋斗精神。
以史为鉴，凝聚团结力量。
15.
赓续矢志不移、无比坚定精神，点燃信仰火炬。
赓续坚韧不拔、百折不挠精神，高举责任火炬。
赓续全心为民、人民至上精神，传接服务火炬。
16.
讲党性不讲关系。
讲原则不讲人情。
讲规矩不讲变通。
17.
品味“敢教日月换新天”，悟志存高远之韵味。
品味“乱云飞渡仍从容”，悟坚韧不拔之韵味。
品味“登高望远天地宽”，悟踔厉奋发之韵味。
18.
汲取信仰力量，唱响“理想信念”之歌。
汲取奋进力量，唱响“责任担当”之歌。
汲取初心力量，唱响“为民情怀”之歌。
19.
政策引领要“准”，做到“对症下药”。
培养方式要“实”，做到“精准滴灌”。
资源投入要“精”，做到“有的放矢”。
20.
厚植爱国之志，筑牢忠诚之魂。
凝聚奋斗之志，锻造坚韧之风。
汲取为民之志，永葆公仆之心。
21.
严守思想“高地”，以坚定的理想信念作为选人用人“指挥棒”，激活乡村振兴的“一池春水”。
严守服务“高地”，以真挚的人民情怀作为选人用人“方向盘”，激活为民造福的“一池春水”。
严守实践“高地”，以务实的工作作风作为选人用人“风向标”，激活干事创业的“一池春水”。
22.
从源头上“减负”。
从机制上“赋能”。
从管控上“加压”。
23.
调查研究要有扎实的“好脚力”。
调查研究要有敏锐的“好眼力”。
调查研究要有善思的“好脑力”。
24.
在学思悟践中凝练“甘将热血沃中华”的忠诚品质。
在斗争实践中锤炼“会当水击三千里”的过硬本领。
在为民服务中淬炼“一枝一叶总关情”的扎实作风。
25.
在“恒”中守信念。
在“慢”中出细活。
在“实”中见成效。
26.
夯实基础重培养，答好人才“储备题”，人才辈出“有源头”。
营造环境重吸引，答好人才“关键题”，人才引进“有梧桐”。
做好人才传帮带，答好人才“进阶题”，人才强国“有强将”。
27.
锤炼坚强党性，要做对党忠诚的“老实人”。
锤炼坚强党性，要讲求真务实的“老实话”。
锤炼坚强党性，要干为民服务的“老实事”。
28.
要关注人才“动态”，用“眼睛”识别人才。
要葆有科学“姿态”，用“心力”培育人才。
要保持真情“常态”，用“脚步”服务人才。
29.
练好“真心实意”为民功，“设身处地”听真话、察真情。
练好“真抓实干”为民功，“身体力行”干实事、求实效。
练好“求真务实”为民功，“以身作则”讲规矩、守底线。
30.
高举“爱国主义”大旗，做对党忠诚的信仰者。
汲取“革命先驱”经验，做革故鼎新的创新者。
描画“民族复兴”蓝图，做奋发图强的奋斗者。
