领导讲话要讲到点子上，这是基本要求，但并不容易做到。
前段时间，我就这个问题讲过两堂课（一堂是第386讲；还有一堂课只是在单位内部讲，没有公开），第一堂课的核心观点是领导讲话要讲到点子上，关键在于找准抓住这么6个点：
一是“目的”这个根本点；
二是“需求”这个出发点；
三是“场合”这个立足点；
四是“主题”这个中心点；
五是“问题”这个聚焦点；
六是“指导”这个着力点。
昨天晚上，在修改一篇领导讲话稿的时候，我对同样的问题又有了新的感悟，可以说是解题思路不同，但殊途同归，最终得到的答案或者说达到的效果是一致的，都是要讲出内行话，讲出针对性，讲出“十环语言”。
新的感悟归结起来，也是6点：
第一，讲形势讲意义要有落点。这是昨晚我修改稿子的时候，得到的直接启示，后面几点都是由此延伸开来、拓展出来的。所以，这一点结合实例重点谈，其余几点就不举例子了。
我修改的这篇稿子，是谈地方领导班子换届工作的。其中一块内容，是概述换届面临的新形势新情况。原稿的主要观点如下：
这次换届，与以往相比，可以说是时代背景特殊、历史节点特殊、现实意义特殊。具体可以用3个关键字来概括：
第一个字是“变”，我们经历着世界之变、时代之变、历史之变。面对这一大变局，换届后的新班子由什么人组成，他们的素质、能力和作风如何，能否在危机中育先机、于变局中开新局，不仅关系到地方发展，更关系到党和国家全局，关系到我国在激烈的国际博弈中能否赢得战略主动权。
第二个字是“新”，我们要把握新阶段、贯彻新理念、构建新格局。这次换届，是在我国进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的新发展阶段之后，进行的第一次集中换届。新一届领导班子的任期，与“十四五”规划高度契合。在这个重要时间节点上，做好换届工作关系全局、意义重大、影响深远。
第三个字是“高”，我们的组织路线要服务于推动高质量发展这个主题。“十四五”规划明确提出，以推动高质量发展为主题。我们要以这次换届为契机，选好善于推动高质量发展的领导干部、配强适应高质量发展需要的领导班子，为全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步。
应该说，原稿这几个点抓得是挺准的，但除了有些语言表述还不够精准到位，更主要的问题是像这样立标题，落点没有落到换届工作上——每个小标题的后半句，都没能揭示出前半句与换届的关系，等于白白拥有几支好箭，射出去却全部脱了靶。
我在修改的时候，考虑有两种改法：
第一种是用短标题。每个小标题只突出一个关键字，这个字应当既能凸显新形势的特点，又能概括新一轮换届的要求。
第二种是用长标题。每个小标题的前半句突出关键字，后半句揭示这个字所代表的新形势新特点与换届的关系。
修改过程中，我先是采用了第二种改法，但改出来以后，感觉有的标题言不尽意，而且标题太长，很难给人留下深刻印象，也不容易记住，于是又调整为第一种改法。下面是修改后的主要观点。
这次地方领导班子换届所面临的形势，我觉得可以用4个字来概括：
第一个字是“特”。就是时代背景特殊、历史节点特殊、现实意义特殊，这对配班子用干部提出了特殊要求。这次换届，正处在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上。新一届省领导班子的任期，与“十四五”规划期高度契合。在这个重要节点上做好换届工作，事关“十四五”规划的顺利实施，事关党和国家事业的接续推进，意义重大，影响深远。
第二个字是“变”。当今世界正经历百年未有之大变局，新冠肺炎疫情全球大流行使这个大变局加速变化。习近平总书记指出，我们要应变局、育新机、开新局、谋复兴，关键是要把各级领导班子和干部队伍建设好、建设强。落实这一重要要求，既需要在领导班子的日常建设上下功夫，又需要抓住换届这个有利契机，优化班子配备，增强整体功能，特别是把那些具有识变之智、应变之方、求变之勇的好干部及时发现出来，合理使用起来。
第三个字是“新”。党的十九届五中全会对准确把握新发展阶段、全面贯彻新发展理念、着力构建新发展格局作出了一系列新的重大部署。抓好贯彻落实，关键要有一个个坚强有力的领导班子。这次换届，将是我国进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的新发展阶段之后，进行的第一次集中换届。这次换届，能不能绘出贯彻中央精神、符合地方实际、顺应人民期待的新蓝图，能不能换出结构更优、功能更强、更加适应新发展需要的新班子，能不能换出担当实干的新风新气、加快发展的新容新貌，既是换届是否成功的关键，也是对现任领导班子的大考，需要各级组织部门和广大党员、干部、群众同题共答。
第四个字是“高”。推动高质量发展是“十四五”时期经济社会发展的主题。贯彻落实好新时代党的组织路线，必须紧紧围绕这个主题抓好执政骨干队伍建设，特别是把那些谋划高质量发展有思路、推动高质量发展有实招、实现高质量发展有成效的好干部选进班子、任用起来，使新一届领导班子能够更好地肩负起推动高质量发展、为全面建设社会主义现代化国家贡献力量的历史重任。
通过这样的修改，联系平时所写所改的文稿，特别是领导讲话稿，我感到讲形势讲意义的时候，如果不能落到本地本单位本职工作上，就很容易出现高开高走、不能落地的问题，也容易给人以虚头巴脑、文风不实的感觉。所以，对形势和意义这类性质偏“虚”、容易写“虚”的内容，一定要往实里写、往实处落，做到以实写虚、脱虚向实。
第二，讲工作讲任务要有重点。无论是写材料还是作讲话，都不应面面俱到，搞“大而全”“小而全”都不好，应当抓住重点、突出重点。需要注意的是，重点不能太多，都是重点就等于没有重点。
第三，讲成绩讲经验要有亮点。亮点是什么？就是有创新、有特色、有成效的做法，就是可验证、可复制、可推广的经验，就是别人没有想到、没有做过，或者想到但没有做到、做了但没有做成、做成但没有说出来写出来的实事好事。
第四，讲问题讲不足要有焦点。什么是焦点？就是问题的靶心，就是工作中的难点、堵点、卡点、断点，就是党员、干部、群众的痛点、关注点、利益关切点，就是社会各界广泛关注的热点。
第五，讲经历讲故事要有燃点。“感人心者，莫先乎情，莫始乎言，莫切乎声，莫深乎义。”（唐·白居易《与元九书》）这里所说的“燃点”，应当是情感上的爆发点、共鸣点，是道义上的制高点、感召点，“声”和“言”起着媒介作用、催化作用、助燃和传感作用。讲自身的经历也好，讲别人的故事也罢，如果没有一两个燃点，感染力就不强。
第六，讲体会讲思考要有感点。讲体会要“真”，讲思考要“深”，共同的要求是有感而发，不能无病呻吟、故作高深。有感而发，找准感点至关重要。这个感点，可以是工作的关节点、关键点，也可以是学习研究的疑难点、开悟点。
我想，无论是起草领导讲话稿还是自己作为领导来讲话，只要找准并抓住上面这6类点，就一定能讲到点子上，讲到听众的心坎上。
