同志们：
党的二十届三中全会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期召开的一次十分重要的会议。全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，是指导新征程上进一步全面深化改革的纲领性文件。作为市委宣传部的一员，学习贯彻好全会精神是当前和今后一个时期的重大政治任务。结合工作实际，我谈几点体会，概括起来就是要在“学、悟、讲、用”四个方面下功夫。
一、要提高“学”的质量，在真学深学、全面系统上下功夫
学习是认识的基础，是实践的先导。只有深入学习、全面系统地掌握党的二十届三中全会精神，才能为贯彻落实奠定坚实的基础。
（一）坚持原原本本学。原原本本研读党的二十届三中全会文件，认真学习《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，逐字逐句学原文、悟原理，深刻领会全会精神的核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求。在学习过程中，要摒弃浅尝辄止、一知半解的态度，深入挖掘每一个观点、每一项举措背后的深意，确保对全会精神的理解不偏不倚、准确到位。同时，要结合党的十八大以来全面深化改革的伟大实践，将全会精神放在历史发展的脉络中去把握，深刻认识到进一步全面深化改革的重要性和紧迫性，切实增强贯彻落实的政治自觉、思想自觉和行动自觉。
（二）丰富学习形式。创新学习方式方法，综合运用多种学习载体，增强学习的吸引力和感染力。充分利用理论学习中心组学习、读书班、专题讲座、研讨交流等形式，组织党员干部深入学习全会精神。在理论学习中心组学习中，要围绕全会精神确定主题，开展深入研讨，班子成员带头谈体会、讲认识，发挥示范引领作用；举办读书班，集中时间、集中精力，让党员干部静下心来读原著、学原文、悟原理；邀请专家学者举办专题讲座，对全会精神进行深入解读，帮助党员干部拓宽视野、加深理解；组织研讨交流活动，鼓励党员干部结合工作实际，分享学习心得，相互启发、共同提高。此外，还要充分利用新媒体平台，开设学习专栏，推送学习资料、解读文章、专家观点等内容，方便党员干部随时随地学习，营造浓厚的学习氛围。
（三）做到全面系统学。党的二十届三中全会精神内容丰富、涉及面广，涵盖了经济、政治、文化、社会、生态文明等各个领域的改革部署。因此，在学习过程中，要树立系统思维，全面系统地学习全会精神，不能只关注自己感兴趣的部分，而忽视其他方面的内容。要将全会精神与习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来学习，与党的二十大精神结合起来学习，与习近平总书记关于全面深化改革的一系列重要论述结合起来学习，做到融会贯通、学深悟透。同时，要关注全会精神在各个领域的具体要求和实施路径，了解各项改革举措之间的内在联系，把握改革的系统性、整体性和协同性，为推动本地本部门的改革发展提供有力指导。
二、要抓住“悟”的精髓，在改造思想、提升思维上下功夫
学习的目的在于领悟，只有深刻领悟党的二十届三中全会精神的精髓要义，才能将其转化为改造主观世界和客观世界的强大力量。
（一）强化理想信念。理想信念是共产党人的精神支柱和政治灵魂。通过学习党的二十届三中全会精神，进一步坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。深刻认识到进一步全面深化改革是实现中华民族伟大复兴的关键一招，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。在学习过程中，要不断反思自己的理想信念是否坚定，是否存在动摇、滑坡的现象，及时加以纠正。要以先进典型为榜样，学习他们坚定的理想信念和高尚的道德品质，激励自己在工作中勇于担当、积极作为，为实现党和人民的事业不懈奋斗。
（二）树立正确的政绩观。政绩观是党员干部对工作业绩的总体看法和根本观点，直接影响着党员干部的工作态度和工作方式。党的二十届三中全会强调要更加注重改革实效，这就要求我们树立正确的政绩观，坚持以人民为中心的发展思想，把人民群众的利益放在首位。在工作中，要坚决克服形式主义、官僚主义，不搞花架子、不做表面文章，切实为群众办实事、解难题。要立足本职岗位，真抓实干，勇于创新，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。要正确处理好显绩与潜绩的关系，既要注重当前工作的成效，又要着眼长远发展，为后人打好基础、留好空间。
（三）提升思维能力。党的二十届三中全会对进一步全面深化改革作出了一系列重大部署，涉及到许多新情况、新问题、新挑战。这就要求我们不断提升思维能力，以适应新形势、新任务的要求。要树立战略思维，站在全局和战略的高度思考问题，把握改革发展的大方向；树立创新思维，敢于突破传统思维定式，积极探索改革的新思路、新方法、新举措；树立辩证思维，正确处理好改革发展稳定的关系，统筹兼顾各方面利益，确保改革顺利推进；树立法治思维，善于运用法治思维和法治方式推进改革，确保改革在法治轨道上进行；树立底线思维，增强忧患意识，居安思危，做好应对各种风险挑战的准备。通过提升思维能力，不断提高解决实际问题的能力和水平，推动各项工作取得新成效。
三、要浓厚“讲”的氛围，在通俗通达、生动阐释上下功夫
宣传宣讲是推动党的二十届三中全会精神深入人心的重要途径。要创新宣传宣讲方式方法，让全会精神家喻户晓、深入人心。
（一）组建专业宣讲队伍。选拔政治素质高、理论水平强、宣讲能力好的党员干部、专家学者、基层工作者等组成宣讲队伍，对他们进行集中培训，使其准确把握全会精神的核心要义，掌握宣讲的方法和技巧。宣讲队伍要涵盖不同领域、不同层次的人员，以便更好地满足不同群体的学习需求。同时，要注重发挥先进典型的示范引领作用，邀请改革一线的先进人物、优秀代表参与宣讲，用他们的亲身经历和实际行动诠释全会精神，增强宣讲的感染力和说服力。
（二）创新宣讲形式。根据不同受众的特点和需求，采取多样化的宣讲形式，提高宣讲的针对性和实效性。在传统宣讲方式的基础上，充分利用新媒体平台，开展线上宣讲活动，扩大宣讲的覆盖面和影响力。例如，制作短视频、微动漫等形式的宣讲作品，通过微信公众号、抖音、快手等平台进行推送，让全会精神以更加生动形象的方式呈现给广大群众；开展互动式宣讲，组织宣讲员与群众面对面交流，解答群众关心的热点难点问题，增强群众的参与感和获得感；利用文艺演出、故事分享等形式，将全会精神融入到文艺作品中，以群众喜闻乐见的方式进行宣讲，让群众在欣赏文艺作品的同时，潜移默化地接受全会精神的教育。
（三）注重通俗表达。在宣讲过程中，要使用通俗易懂、生动形象的语言，将深奥的理论转化为群众听得懂、能理解的话语。避免使用过多的专业术语和抽象概念，多举实例、打比方，用群众身边的人和事来阐释全会精神。要关注群众的实际需求，结合群众关心的就业、教育、医疗、养老等民生问题，解读全会精神对改善民生的重大意义和具体举措，让群众感受到全会精神与自己的生活息息相关，从而激发群众学习贯彻全会精神的积极性和主动性。
四、要加大“用”的问效，在学以致用、知行合一上下功夫
学习的最终目的是为了应用，要把学习党的二十届三中全会精神与推动实际工作结合起来，做到学以致用、知行合一。
（一）推动宣传思想文化工作改革创新。宣传思想文化工作是党的一项极端重要的工作。要以党的二十届三中全会精神为指导，深入推进宣传思想文化领域的改革创新，不断提升工作水平。要坚持正确的政治方向，牢牢把握意识形态工作领导权，巩固壮大主流思想舆论；要加强社会主义核心价值观建设，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，提高全社会文明程度；要深化文化体制改革，完善文化产业体系和市场体系，推动文化事业和文化产业高质量发展；要加强国际传播能力建设，讲好中国故事、传播好中国声音，提升国家文化软实力和中华文化影响力。
（二）服务经济社会发展大局。宣传思想文化工作要围绕中心、服务大局，为经济社会发展提供强大的精神动力和舆论支持。要聚焦本地经济社会发展的重点任务和重大项目，加大宣传报道力度，营造良好的舆论氛围。要深入宣传贯彻新发展理念，推动高质量发展，引导广大干部群众积极投身到经济建设中来；要加强对民生领域的宣传报道，关注群众的获得感、幸福感、安全感，及时反映群众的呼声和诉求，为解决民生问题提供舆论支持；要加强对改革创新的宣传报道，激发全社会的创新活力和创造热情，推动形成大众创业、万众创新的良好局面。
（三）加强自身建设。作为宣传思想文化战线的干部，要以学习党的二十届三中全会精神为契机，加强自身建设，不断提高综合素质和业务能力。要加强政治建设，提高政治站位，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”；要加强理论学习，不断提高理论水平和政策水平，为做好宣传思想文化工作提供坚实的理论支撑；要加强作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义，树立良好的工作形象；要加强业务培训，提高业务能力和工作本领，努力成为宣传思想文化工作的行家里手。
学习贯彻党的二十届三中全会精神是一项长期而艰巨的任务。我们要以高度的政治责任感和使命感，认真学习、深刻领会、全面贯彻全会精神，在“学、悟、讲、用”上下功夫，努力推动宣传思想文化工作迈上新台阶，为进一步全面深化改革、推进中国式现代化作出新的更大贡献。谢谢大家！
